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大学旷课学生检讨书

时间:2022-09-29 16:45:49 旷课检讨书 我要投稿

实用的大学旷课学生检讨书模板合集九篇

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书的时候要注意语言真挚。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编为大家整理的大学旷课学生检讨书9篇,希望能够帮助到大家。

实用的大学旷课学生检讨书模板合集九篇

大学旷课学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉,连续两天您的网课,学生我都旷课了。本以为您不会在意,哪怕是有记出勤的同学记录着我两天的旷课,您也不会关心一个普通的学生。没想到您却真正关心了,您特意找到我,问我为什么旷课,学生我当时真的惊讶到了,原来您真是一位好老师,会关心到每一位同学。

  哎,老师,我错了。实不相瞒,这几天的网课,听得我头晕,越听越迷糊,我问其他同学有没有这种感触,大家都说没有,学生我只好又硬着头皮去尝试着听懂,可那种想听懂却怎么也听不懂的感觉,实在是太难受了!在这种难受的感觉下,学生我选择了旷课……

  对不起,老师,学生我知道我的这种选择是一种自暴自弃的选择。作为一个大学生,听课听不懂,不是选择去努力钻研或者请教老师,而是选择了旷课这种自暴自弃的方式,这又如何算是一个来学校求知的青年人呢?

  通过您看见我在网课上旷课,特意还找到我、关心我,这件事让我忽然意识到自己实在有些太幼稚了,不懂自己的学习到底是为何,更不懂的自己的学习是为了谁。曾经看过一本书,书里讲到“学习”,正是从不懂到懂的一个过程,我这时候才想起来,看来是自己并没有领会这个“学习”的道理。在网课上,遇到听不懂的,直接选择放弃,这一点又如何能够被称为是“学习”呢?

  老师,我错了。学生我不该把自己的学习当成是为了完成任务,不该在听课时遇到不懂的就放弃,更不该如此纵容自己的懒惰。这样选择了一次放弃,那就意味着未来的每一次听不懂都会倾向于选择放弃了,这样恶性循环下去,知识又如何增长呢?通过这次的'事情,我想我已经彻底明白学习是为何,也彻底明白老师您的好了。

  在未来的日子里,学生我还是会继续坚持上网课,遇到什么不懂得就去弄懂,翻书不行就请教老师您,希望到时候老师不要嫌我烦哦!或许我就是比别人要笨一点吧!不过我相信如果我能够坚持把知识都弄懂的话,一定会变聪明的!俗话说“勤能补拙”,以后我要选择用勤奋来对待学习,这样我一定能够弥补自己的不足的!

  这次的事情,还请老师您给我一个改过自新的机会!谢谢您了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇2

  尊敬的陈老师:

  您好!我是XX学院XX专业XX班的XXX。我很抱歉没去上周四早上的《生产运作管理》。因为我正在进行投简历的准备工作,所以早上就旷了两节课。由于您当初说每个人都有一次无理由不去上课的机会,因此我怀着侥幸心理旷课了,没想到这次课有这么多人不去,从而引起您的不满,导致这次的旷课无法计入无理由不去上课的机会当中,最终受到写5000字检讨书的处罚,对此,我感到非常的后悔。我本来以为我在上大学期间是不需要写检讨书之类的东西的,但世事无常,生活总是充满着变数,正如昨天的我不会想到今天晚上我会在写检讨书。我经常告诫自己,“人要为自己的选择负责,不同的的选择会带来不同的结果”,早上的我选择了不去上课,导致被老师点名,从而被要求写检讨书,这是我自己做出的选择,没有人胁迫我,所以我必须接受这个选择带来的结果。现在,我怀着愧疚和懊悔的心情给陈老师写下这份检讨书,以此向老师表达我对旷课这一不良行为的深刻反省。原先我是打算手写一份的,但是太久没有写过检讨书了,思路也不是非常清晰,所以总是对写下的'内容不太满意,因此在纸上涂改了很多次,最后只好选择在电脑上打出来再打印,这样的话方便我写检讨书,也方便老师审阅,我觉得这样对双方都好。

  在写这份检讨书之前,我不断地反省:为什么会选择不去上课?其他事情在课余时间再做行不行?旷课会有什么样的后果?我应该怎么弥补旷课这一过失?这四个问题就是我必须解决的,在接下来的内容里我会一一道来。

  首先,我向老师解释一下我没去上课的原因。最近有很多的招聘会在我们学校里举行,因为快要进行专业实习阶段了,我必须做好准备去向心仪的用人单位投简历,所以我需要抓紧时间。另一方面,由于前面的课都没有很多的同学旷课,因此我怀着侥幸的心理认为这次的课也不会有太多的同学不去上课,同时,我又想起老师曾经对我们说过“每个人都有一次无理由不去上课的机会”,所以我就觉得就算被老师点名了也不会造成严重的影响,最终,我决定不去上这次的课了。

  万万没想到,今天早上会有这么多的同学和我抱有相同的想法,都决定旷课去做其他事情,最后全部栽了。对此,我感到无比的无奈和郁闷。当然,我自己在今天早上也抱有偷懒的心思,醒来后不由自主地感觉不想动,做起事情来慢慢吞吞的,然后就发现时间不够了,无法在上课之前抵达教室,所以我将错就错,不去上课了,改去忙其他事情。也许能够找到理由推脱,但是,这没有什么实际的作用,所以我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了,所以我一直以来都告诫自己要勇于承担责任。总而言之,这次的旷课行为是我犯下的一个错误,我现在很后悔,也不想在以后再出现类似的情况,所以我会积极改正,并且在以后的日子里时常警醒自己。

  其次,我认认真真的想了很多,终于想清楚了如何处理好去上课和做其他事情的关系。目前,我还是一个普通的大四学生,完成学业是我最重要的任务,而按时上课是通过考试和能否顺利完成学业的前提,所以这个应该排在首位,至于其他的则应该迁就它,我不应该在上课时间去忙其他事情。虽然是“凡事预则立,不预则废”,但是也要分清时间顺序和事情的轻重缓急,不能只为了某一件事情做准备而忽略当前所要做的事情。因此,我应该选择在课余时间做其他事情的,今天早上的选择是错误的,我需要改正。现在再仔细地思考,我发现去上课和做其他事情这两件事并没有绝对冲突,因为上课时间并没有占据我的一整天,我还有不少时间可以用来做其他事情的,只要挤挤就好,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。然而,我之前却没有考虑清楚,盲目地以为自己的时间很少,需要做的事有很多,所以一些事可以忽略,最终酿成苦果,导致现在面临处罚。善恶终有报,天道好轮回。;不信抬头看,苍天饶过谁。我在今天早上没有考虑老师的感受,为了做其他事情就不去上课,无形中伤害了老师,现在被老师处罚写5000字的检讨书,使得我的身心都受到摧残,果然是“种什么因,结什么果”。对此,我无话可说,怪只怪自己做了错事,种下恶因,现在只得尝下恶果。除了后悔,我还能做什么呢?只能坦然面对,并且积极地弥补自己所犯下的过失。

  然后,原本的我天真的以为旷课没有什么,不会会给自己造成严重的损失,现在的我终于知道了旷课的后果:不仅要被扣平时分,还要写5000字的检讨书。前者有可能会影响到我能否顺利通过这门课程的考核,后者则需要花费我大量的时间去完成,我简单计算了一下,发现我最快都需要花5个小时的时间才能写完检讨书,而我旷课才的到一个半小时的时间,一对比就可以发现,得到的和失去的差很多,所以我做了一笔亏本的买卖。在早上的时候我没有想到会是这种情况,现在也无法改变已经发生过的事情,假如时光倒流,我还会选择不去上课吗?我在心里默默地问自己。古人云“凡事三思而后行”,当我们做比较重要或者可能造成严重后果的事情时,需要仔细考虑,三思而行。但是,我没有考虑清楚就草率地做出不去上课的选择,现在想起来,发现自己还是太年轻,做事情不够成熟,进而给自己带来很多原本不需要面对的麻烦。为此,我觉得很后悔。

  最后,我认为应该把主要的内容放在如何去弥补旷课这一过失上。俗话说“知错能改,善莫大焉”,做错了事,就应该勇于承认错误并且积极改正。所以,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。既然事情已经发生了,我就应该积极的面对这件事情,进而解决这件事情带来的不良后果。现在我能做的,除了反省自己的错误、检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好的方式解决,从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个错误积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我做事情要分清主次,决不能让类似的事在我身上再次发生。

  xxx

大学旷课学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是你的学生xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  一、思想上的错误

  对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的`重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  二、行为上的错误

  不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  三、对同学和自己的影响上的错误

  我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学旷课学生检讨书 篇4

尊敬的系领导、老师:

  您好!

  在此我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。我今天重新把《学生守则》认真学习了一遍,给我留下了深刻的反省。痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

  近段来我竟旷课达7节之多,对此我深表歉意。在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份检讨书,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上进,努力学习。

  自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于开学快一个学期了还是如此的彷徨徘徊。当老师找我谈话时问我,大一都快一个学期了,我是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习工商企业管理的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。我连心态都没有端正好,在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,大学应该是很大吧,有气派的大门、花草树木拥簇的校道、宽敞漂亮的教学楼和宿舍楼、宽大的运动场…可我来到商院的时候这里的一切让我心都凉了,原来大学不是我想象的那样美丽,甚至还觉得不像个大学。现实与理想的差距让我一时接受不了,对未来感到很担忧和迷茫。

  所谓既来之则安之,可是我不能安之,不能安下心来好好努力学习,没有积极去参加学校里的很多活动。我觉得自己在这里只是过客,但不能不接受这已成定局的现实。矛盾,就这样每天矛盾的过着。于是在生活学习中,对自己要求不严格,得过且过。没有主动去努力学习,像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度。这种状态一直持续着,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,每天都是混混沌沌一无所获地度过。同时我对未来又充满着憧憬和紧迫感,担忧这样颓废下去只会毁了自己的前程,到头来一事无成。在一次不经意间看到《读大学究竟读什么》一书中的一句话“不逃课的学生不是好学生|”时,让我惊呆了。刚开始还觉得这句话很另类,可是当看了很多成功人士的逃课经历后,我被深深震撼了。逃课不一定就对自己没有用,上没有实际意义的课到不如去找有意义的事情做。思索着,埋藏在我心底N年的想法终于爆发了,我要学会创业,要实现自己的致富梦想。刚开始我慢慢去学校的图书馆以及南宁各大书城寻找关于创业的书籍来学习,补充自己经验的不足,培养自己的创业思维。乐此不彼,就这样我把很多成功学的思想运用到实践中去了…

  在充满渴望成功的奋斗中,我被告知自己旷课违纪,一纸警告书如同当头一棒让我惊醒了。逃课是没有理由的,逃课是错误的。就算是在寝室自学自己认为有用的知识,逃课是错的。就算去外面实践自己所学的东西,逃课是错的。就算是因为课堂多么枯燥无味,逃课是错的。很多理由不一而足总之逃课就是错的。

  我记得刚踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是我还是逃了7堂老师给我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的,可是您还是悬崖勒马,把我从深渊的边沿拉了回来,并教导我,我对自己的错误感到很愧疚。我感到对不起老师,对不起父母,还有对不起自己。

  现在我知道旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口、任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,抓紧时间学习,就没任何理由逃课。学校既然开了这门课,就有它存在的道理,我没弄明白这个道理那是因为我智商太低。小小的汇集才能庞大。知识都是学出来的,学问也是上课上出来的。我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课,我错了,我逃课是很不对的。因为现在看着没用,但是到我工作时会发现,原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过,怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白。我浪费了宝贵的资源。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  尊师守纪历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。我相信,尊师守纪会成以我个人品格的一部分!当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的'行为准则。旷课了几节,虽然仅仅是几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间,违背了尊师守纪的原则。司马光说过:古之圣王,未有不尊师者也。在他面前,我岂能不惭愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!现在我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给组织和自己一个交待,从而得以进步。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  如今,大错已成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。我知道上课是对一个大学生的基本要求。上课!绝对不是形而上学,照本宣科。其次,上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中,没有一个人不务正业。在一些西方资本主义国家,学生们竟然放弃学校优越的条件,去创业。结果很多人辍学,办公司,破产,甚至跳楼自杀。所以说,上课是我们社会主义优越性的体现。在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误:我错了,我不应该不务正业,学生的本职工作是学习,我不应该逃课。我错了,受了国家这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该逃课。我错了,我给学院课堂带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。

  据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:

  1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  我所旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。近日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  3、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  4、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

  我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为工商1033班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我以后要尊师守纪,奋发图强,努力成为社会有用之才。

  5、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  6、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  7、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  8‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  9、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  10、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  11、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

  短短几千字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力学习,天天上课。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇5

尊敬的系领导:

  您好!

  我现在已经严重的认识到了自己的错误,不知不觉我已经旷课了十三节,对于旷课造成的影响,我的责任很大,在此我要做深刻的检讨。

  在20xx年x月x日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

  到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:

  1、让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的.家长的不负责任。

  3、影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

  从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你给我写这份检讨书。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  刚在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我会一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。比如我这次不请假在西安没有回去上课,其实我那是真的是回不去了,我错就错在没有请假,我知道您是个和蔼可亲的人,对工作认真负责的好公仆。所以我知道你会谅解我的。我同时也知道这一切问题都是我的错,我坚决改正。

  旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分! 花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。 然而 正如高尔基说过的.那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

大学旷课学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是大二xx专业xx班的xxx,今天在上选修课的时候,我因为上过几次您的课,觉得这个课程的内容有些很简单,可以不用去教室里听课,更想利用这节课的时间来复习我们即将要考试的科目,所以就旷课,去图书馆复习其他的科目。现在想想我的这个行为,真的有失一名大学生的风范,我把自己应该做的事情放在一旁,去做其他的事,这样做真的不应该,我反省过后决定要向老师真诚地道个歉,所以给老师写了一份检讨书。

  因为这个学期快要结束了,有些科目的考试是随堂考试,我觉得自己复习的不够好,而且这些科目学习的内容也比较多,复习的任务还是比较繁重的。老师的'这堂课是我自己选择的选修棵,当时是应该自己对这个课程非常的感兴趣,所以,我将自己的选修课定在了这门功课上,但是,我却出现旷课的行为,这是对老师的不尊重,也是对自己当时的选择不负责任。

  今天,我以自己生病要去医院看病为由,写了一份请假条,然后,冒充了辅导员签字,让同寝室的同学将这份请假条交给老师。其实,我这样做不仅是犯了旷课的错误,更撒了一个谎,欺骗老师。对于自己说谎的这个行为,我真的觉得很惭愧,自己已经是一名大学生了,居然还出现这种不端正的行为,真的是有辱我是一名大学的身份。说谎就不简简单单是违反校纪校规的问题,更是我的品行问题,所以,对于自己撒谎的这个行为,我一定要向老师说一句抱歉。

  学校三申五令,强调告诉学生们,不能有旷课的行为出现,不能因为自己是一名大学生就能为所欲为,不要以为是大学生了,就把自己的学业看得不重要,大学一样有规定,身为学校的学生,就要将自己置身于这所学校,将学校的规定的规章制度当作是对自己的约束。要知道,在任何一个地方都会有每个地方的规定,不以规矩就不成方圆。今后我一定不会再无视学校的规则,遵守学校的每一条规则。

  我知道老师现在对我的影响一定极其的不好,但是,我想请老师给我一次机会,我一定会改变您对我的这个影响,将自己在您心中那个坏影响抹去,给您重新的对我刮目相看,也希望老师能够原谅我这次对您撒的谎,我真的知道错了,我会改正自己错误的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇8

尊敬的导员:

  您好!

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的.缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实

  我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计某某班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

大学旷课学生检讨书 篇9

尊敬的李老师:

  你好!

  首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的.心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

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