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检讨学生的检讨书

时间:2022-10-15 10:43:39 检讨书模板 我要投稿

【精品】检讨学生的检讨书模板锦集十篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】检讨学生的检讨书模板锦集十篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  古人云, 没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  事是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

  后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

  我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

  然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

  是啊,我们怎么竟然这样!

  我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的.风潮令学校的管理陷入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难。

  这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

  作为学校的一员,我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。chaos.woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

  啊!我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

  检讨人:您的学生

  时间:xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

  老师,对不起,我今早做操迟到了,我也不想迟到的,可是,我本来不会迟到的,今早铃声一响我就下去了,可走到宿舍门口有人说下雨,地板湿,不用做操,我看看下面是没人下是,铃声也没响了,我又提着包包回宿舍,后来我又不知道又有人下去了,外面的学生会老大说话又听不到,八楼啊,就学校那烂喇叭,我怎么听啊?我就回到宿舍再弄弄床,叠叠被子,叠的漂漂亮亮,可后来她们又说要做操,我出阳台看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包赶下去,老师您说过女孩子下楼梯不要跑不要跳的,不要发出咚咚咚的声音,我就想起您说的话,我就一阶一阶很温柔的走下去,没向以前那样,跑啊冲啊,那么粗鲁,当我赶下去,就迟到了,我知道我错了,我们都不应该迟到,老师,您大人大量就原谅我们吧,我知道您很有度量的,谢谢您哈。

  您叫我们要写一千五百字检讨书,呜呜老师,这一千五对我来说不是什么大事,也不是什么小事,因为我相信以我的水平,我想我能继续写下去这份一千五百字的检讨书,这一千五百字检讨书啊,是我在这世界上生活了十八年第一次写的一份一千五百字检讨书,这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊,老师,您叫我以后怎么面对自己的丈夫啊,您说过以后身为别人的妻子是要温柔体贴,再温柔体贴让自己以后的丈夫知道了自己的妻子写过一千五百字检讨书,老师您叫我怎么面对自己以后的丈夫啊,但为了老师不失望,我就把这一千五百字的检讨写下去吧,老师您写过一千五百字检讨书吗?这一千五百字检讨书可不是那么容易写下去啊,我会以我的努力写下去的,但是老师如果您看到我的字越写越丑,我相信您大人有大量会体谅的,我也和您一样从小没练好字,但这次做操迟到被记名了,您说明天就要交,我就写吧。

  老师您叫我写这份一千五百字的检讨书,是我的荣幸啊,由于今早听别人说几句不用做操,就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书,老师希望您要体谅啊,因我们还是自觉的把检讨书交给您了,您就原谅我们这次吧。

  今天,为什么会这样,我以后不会听别人的话了,就不会害到自己了,能写这份检讨书我的荣幸啊,还可以锻炼我的口才,但我相信这种方法锻炼口才,将在这份检讨书终止,我们都认清了问题的本质,写这份检讨也会进步的了。

  这次做操迟到,影响了我们班的名誉,影响了学生会的工作正常运转,影响了学生会的笔水写多几个名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化学生会,我们亲爱的的班主任您道歉:对不起了,大家,给我这一次改过自新的机会吧。如果我不写检讨书,不听老师您话,就辜负了伟大的父母对我们殷切的希望,浪费在校的??时间,乃不孝,二罪也啊,更让老师您为此事残精懈虑,伤心失望,乃不仁,三罪也碍在还有一页就写完这份检讨书之时,我深感自己的`听别人的话,说不用做操,我后悔莫及埃

  最后,老师您看了两页多了麻烦老师您检阅本人所做之检讨,交了这份检讨书,我里心安了我彻底理解老师教育我们的苦口婆心,简称苦心,做操迟到了,决不是一件可忽略的小事啊,只要我没记住老师说下楼梯慢慢下,我也许就不会迟到了,老师,八楼啊,转来转去,提着包包,提着早上要喝的白开水,八楼啊,不是那么容易走下去的啊,那时一阶一阶温柔的下楼梯,知道要迟到了,那时我都恨不得从八楼直接跳下去啊,我也不想迟到的啊,可是还是迟到了,老师,原谅我吧,我会很感动,很感谢您,我都知道任何理由讲那么多还是迟到了,眼看还有半页就一千五百字检讨书要完成了,我心激动啊,这种成功,从没试过,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的记录啊,上网查查,查不到关于做操迟到的检讨书,唉,还是自己写吧,老师,一千五字检讨啊,现在我的手已经写的麻了,没知觉了,它不会停了,一直写、写、写、写啊写到一千五百字,还有八行就一千五了,老师,这是您给我的成功啊,一千五百字检讨,快写完了,在最后,我写这份检讨可是花尽了心思,拿起沉重的笔,一口气写下来的,这都是您教育出来的啊,为了感谢老师的教导,我在此还有三行保证如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不会迟到,绝不让老师失望,请老师谅解我这一次的错误吧!一千五百字检讨书终于写完了,谢谢老师,谢谢大家,给我这次机会,谢谢!

检讨学生的检讨书 篇3

  尊敬的李老师:

  您好,我是四年级(3)班的曾明,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的.作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。由于老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻懂得这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

检讨学生的检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  您是一位好老师,面对我众多的错误,您的态度很冷静,您耐心的教导与批评在我身上起到了相当显著的`效果,这远比一些没有教学水平老师的狂打烂骂要管用许多。

  面对错误,我觉得自己特别不应该,为什么不应该呢?我觉得我对不起父母、对不起老师、对不起同学。我的父母都是在场职工,工作起早贪黑很辛苦,我是父母的希望。我应该努力学习掌握本领将来让父母过上好日子,可是我这样多的不良表现。老师您对于我们的辛勤教育,经常为我们备课批改作业也很辛苦。一些受我欺负的弱小同学,我当然也是对不起他们了。

  正所谓“善恶到头终得报,善有善报,恶有恶报,不是不报是这个时候未到!”我这样多的不良后果遭到了同学的检举,也算是得了报了。好在我觉悟得早,反省深刻,充分认识错误了,我觉得我也应该得到救赎,这是我的幸运,我的福分。

  至于改正措施,我向您保证我从今往后要痛改前非:第一,当然最直接的行为爱护保护弱小同学,再也不欺负他们了。第二,认真学习,做到上课准时,下课不早退。第三,遵守学校各项规章制度,额外也要认真为班级做贡献。

  最后,我就要好好读书,将来成为有用人才,为国家为社会的各方面建设献出自己的一份力量。

  此致!

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

  我有错!

  我越来越觉得自己是一个有罪的人,而且不仅仅是有错了!

  我是一个中国人,我从头至尾都为我的祖国骄傲,;我以为中国是最好的国家! 然而很久了,我认为本人对不起祖国,我没能 为祖国争光,我的举动使我自己感到愧疚!我作为二十世纪的中国青年,作为祖国的未来的 栋梁,作为祖国辛辛苦苦花了很多钱培养出来的.大学生,我终日就知道吃喝玩乐,泡美眉,玩游戏,而后就是像一头猪一样吃饭睡觉,我还会抽烟喝酒,我旷课,考试不迭格,可能说我是;终日不务正业不正干。

  这就是我坦白的自己的罪恶,我首先对不起自己,再是对不起父母,而后是对不起学校,然后是对不起祖国,切实我也不想这样的,只是我操纵不住自己,我也不想堕落 啊,但是环境给了我太多能够腐化的机会,我不去上课没人查我,我吸烟饮酒有人卖,没人管,我测验分歧格也不会有太大的处罚,大不了补考,我想泡美眉,美眉也想找个人泡泡。唉!环境使我然,非吾本意!然而我也有不可饶恕的罪行,那就是我没能管住自己,我应该出淤泥而 不染的,还有就是,我的身边也有净水啊,我没能跟高尚的人交友人,没能用清水洗涤自己的灵魂,我对不起党!对不起祖国!对不起公民!我有罪!

  我愿意用自己的余生洗刷自己的罪行!请党跟国民监督!

  此致

敬礼!

检讨学生的检讨书 篇6

  写在前面的话:早晨七点,外面寒风呼啸。虽然我知道被窝是埋葬青春的坟墓,但我还是果断地选择了埋葬青春。约莫一个小时后接到辅导员的电话,让进办公室一趟,后事不必多想,教育和检讨是必须的程序。于此,我将大学里的第一封检讨认认真真的写下,以警示自己埋葬青春的代价,同学们引以为戒。

尊敬的C老师:

  首先,我为今天犯下的错误表示深刻的悔过。我觉得非常愧疚。为此,我写下了这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后尽量不再旷课的决心。

  早在我踏进大学的校门,(应该说早在我幼儿园时期开始),老师就已三申五令,一再强调,全校学生不得旷课。但是也总是听大学里的学姐学长们说,没有旷课的经历是不完整的大学。所以我蠢蠢欲动的萌生让大学完整的想法已经很久了,今天付诸于行动。万万没想到运气太差,第一次就被您逮住了。

  但是关于今天旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这个样子的:昨晚看课外书看过头了,2点过才睡觉。当然这课外书不是淫秽色情读物,是在图书馆借的《20世纪西方哲学》,我对此稍有兴趣,看的投入,所以没能把握住按时就寝的时间。而早上的两节高数是在八点开始,我觉得不是每个人都适合学高数,就像不是每一种牛奶都是特仑苏一样。当我实在是眼睛睁不开,太过疲倦了,索性也就旷课了。

  旷课是不正确的行为,我已经深刻认识到,但我想就此深入自己的错误进行认识,我将自己的认识归结如下:

  NO1:思想上的错误。

  我对于自己不感兴趣的课程,特别是高数(我一直认为宇宙中有两个奥秘难以弄懂:一是女人,二是高数)。我以为高中毕业就不再会接触数学了,因为我确实听不懂高数的大多内容,那感觉就如同雾里看花一般。但是对于这一点我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。我不感兴趣的课程也必须去学习,学校开设的每一门课程都是有道理的,我们作为21世纪大学生,应该全面发展,不局限于自己感兴趣的事情上。

  NO2:行为上的错误。

  我不应该无故旷课,对于这一点,是很明显的错误。这个错误在一定程度上是对老师和同学的不尊重,而且让老师也担心。如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对其他同学的教课质量就会受到或多或少的影响。所以,这不仅是对老师的不尊重,也是多大多渴望得到知识的同学的不尊重。

  NO3:对校园文化和自己影响上的错误。

  我的旷课如果没有遭到处罚,就很有可能让更多有旷课想法的同学做出这种不理智的行为,影响整个校园的健康文化建设。另外,旷课了以后没有学到自己本该学到的知识,这也是一大损失,特别是在这快要临近考试的时候旷课,更有极大可能错过老师所提及的考试重点内容。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,以后在学习生活中,我会提高自己身的纪律性,提高自己的'思想觉悟,好好学习,培养自己广泛的兴趣,尽量不让自己失望,尽量不再干这既不利己也不利他的逃课行当。但是这以上认识我认为还有些肤浅,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描绘了其露出海面部分的雄伟壮观,忽略了它在海面以下更为广阔,复杂,隐秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我认为大学是一个大众教育的环境,应该培养各个学生的特色。我们已经被九年义务教育咬断了自己最尖锐的部分,最具特色的部分。到了大学,应该给我们提供充分的养分让我们发展自己的特色,个性。

  早在19世纪的德国哲学家尼采就已经提出“那种企图按照某种目的铸造人的天性的想法是荒谬的,不可能实现的”观念。在尼采看来,凡是有生命的地方,就有权利意志。而权利意志就是追求意志和创造价值的驱动力,它意味着要追求自己的权利,利益,乃至于发展,扩张自己的意志。人的本质是未定型的,人类可以自己有的创造自己的本质。

  所以我认为,对于逃掉自己不感兴趣的课程根本就不是错误。再如像尼采倡导是生命力要强的,不断创造的人生,要人们敢于斗争,敢于超越,敢于成为强者,敢于发展自己,强调“成为你自己。”不在压制自我,而是发展自我。

  大学就应该是一个吸收各种个性,并发展各种个性的自由环境。而且这种自由并不矛盾,我们是在不损害他人利益的条件下发展自己。一切哲学的根本都是探讨人生的价值,虽然还轮不到我来说人生的价值是什么。但是我知道,人的价值最根本的体现就是在其体现的过程中,不痛苦,不压抑。也就是说,对于自己喜欢的事情,无论怎样都可以好好发展,对于自己不喜欢的事情,无论如何也坚持不了。好比强扭的瓜不甜一样。所以,任何制度都不应该对人本性向善的追求有任何压制。虽然我知道这种按照自己内心生活,追求个体自由的理想还需要人类缓慢的进化才能得以实现,但是认识到这种理想的存在也是很有必要的哦。

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的老师:

  我是xx大学xx学院商务管理专业XX级的一名学生,我叫XX。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。

  本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。

  此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。

  目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的`严重性,现在我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  对于这件事情所造成的严重后果,我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识:

  第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,对于考试,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。

  正所谓“一失足成千古恨”,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并给予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严重的错误。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。

  在我将得到应有的处罚的同时,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  第二,是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公平公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。

  而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果,这是对自己的严重不负责任,也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会,更失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督,同时,再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  第三,是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。

  作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而,我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应该没有任何的发言权,因为一切起因是我错在先,但对于老师的提醒和采取的正常举措,我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。

  此举完全违背了做学生的原则,同时也失去了一名大学生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意:对不起。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时,我诚恳的希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响,请老师相信。

  这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最后一次,像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上,从轻处理。“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误。

  希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。

  我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  签名:

  时间:20xx年**月**日

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的书记:

  您好!

  针对近期学生会工作开展及任务完成情况,出现的一系列的问题,我作为新上任的系团总支助理负有不可推卸的责任,特别是在组织学生干部投票的专项任务中,我个人存在工作作风不扎实、工作进展滞后、工作措施不力以及责任心与执行力不强的问题,未能很好地执行并完成上级安排的任务,负有领导不利的`责任,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向领导做出深刻书面检讨。并将我对目前学生会工作存在问题的反思与总结结果向领导汇报如下:

  1、有些活动计划执行力度弱,活动策划不完善、充分,活动策划中缺乏必要的应急反应部分,导致无法有效应对突发事件。这主要表现在策划不具有可行性或考虑不全面等。

  2、个别学生会干部工作效率低,行动迟缓,通知一个事情周一前完成,周五都看不到结果。另外,即便完成,完成质量也差强人意,无法达到预期目标。

  3、个别学生会干部没有转变好角色,工作中态度散漫,没有工作积极性,缺少工作责任心,每到期末或者换届前后等特殊时期总有一些学生干部,放松要求,想着没多久就要放假或者离开学生会了,不用那么认真、那么努力了,造成学生工作难以开展和出现断层。

  4、活动中,部门间沟通存在障碍,无法相互间正确理解各自意图。造成理解偏差、误解,进而影响工作效率。

  5、有些活动实施较混乱,准备不足,难以有效的责任到人。主要体现在出现问题,找不到人,互相推卸等等。

  6、活动实施层级混乱,部门活动过多依仗主席团行动,主席团过分事必躬亲。

  7、个别部门内部还不够团结,另外各部门之间也有待加强团结,部门要与主席团保持一致。

  8、学生会与班级班委会沟通不够、服务不够

  9、部门干事工作技能不强,正副部长工作流程不详,缺少有效的指导和锻炼。

  10、部门特色与工作职责不甚明确,难以有效的区分。

  11、工作总结反思不足,工作只是草草结束,难有新收获,大提高。无法保证同一个失误甚至是错误不犯第二次。

  以上这些问题,我认为是我们新一届学生会在下一个工作阶段中务必正视和急需解决的,我将和主席团共同商讨,寻求解决之道,认真学习学生干部的“六个意识”,不断反思、总结、提升和进步。进一步提高学生会队伍的战斗力、凝聚力,认真履行学生干部的职责,更好地为公共管理系师生服务。

  请领导放心。

  学生

  检讨日期

检讨学生的检讨书 篇9

敬爱的老师:

  本来上课应该注意听讲,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点、错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的'心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生:

xxxxx月xx日

检讨学生的检讨书 篇10

敬爱的老师:

  我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.

  本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的`感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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