上课的迟到检讨书

时间：2022-09-29 18:33:04 上课迟到检讨书我要投稿

【实用】上课的迟到检讨书汇总九篇

　　在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编为大家收集的上课的迟到检讨书9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】上课的迟到检讨书汇总九篇

上课的迟到检讨书篇1

敬爱的孙老师：

　　您好!我是12级护理班的李利红，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

　　早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，只要我在学校，可每次我到啦放大假时，我就想提前出去，然后晚几天回学校，很多次没有请假，我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的`义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全，但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

　　3、平时生活作风懒散。

　　据上，我决定有如下个人整改措施：

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　3、和同学们加强沟通。

　　请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　日期

上课的迟到检讨书篇2

尊敬的老师：

　　你好，在此我怀着愧疚和懊悔的心情向您做一次深刻的检讨。我重新明白了学生要以学习为本，学习放在第一位。不管有任何理由迟到是错误的，这次错误触及到了我内心。

　　作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。

　　迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

　　虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要，而且也是应该向老师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省，反映到了我平时没有迟到的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。行为上的错误：不应该无故迟到。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，对同学和自己的影响上的错误：我的迟到如果没有受到处罚很有可能让更多的有迟到，有想法的同学可能会做出和我一样的这种不理智的行为。迟到了以后，没有学到自己本该学到的许多基础的以及专业的知识，这对于我自己未来的综合素质以及行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

　　我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，我要向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不迟到。有事应该先向老师请假，有紧急情况最起码也应该向老师电话短信说明或者找同学带话。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，端正正确的对待各个课程的良好态度，学校的每一门课程都不是白开设的，并且要养成良好的学习和生活习惯。希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。在准备写检讨的这段时间，我自己也想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。

　　许多学校的老师一在强调严禁迟到，在这次迟到事件之中，因为自己在课时上，在很多课目上没有很认真的履行自己作为一名学生的责任，迟到不但是自己学业上的损失，更是自己没有分清主次，没有把握好自己的学习方向。我深知，作为一名学生就是要认真的对待每一门课目，在每一个课目上面都要认真的听讲，都要有能够认真对待。不管是选修课程，还是专业课程，还是实习，都要用心去对待，都要好好的学，认真的看，仔细的听，牢牢的记，在老师面前要谦虚肯学，在同学面前要做好自己，所谓己所不欲勿施于人，孔子的对于后世的教诲，也让我深刻的懂得了，做人就要能够认真的听取别人的建议，就要先从对方的角度去考虑问题，从大局出发，要顾忌到学校在教育上面的困难之处，要深知老师对于我们的希望，校领导对于我们的期望。不辜负我们的师长和家长对我们的盼望。我心里清楚，迟到带来的影响确实比较大，不但会让自己的大学知识中的基础文化知识不扎实，也让自己在老师心目中的形象有所减损。更会让自己的家人感到伤心难过。所以，我想这次的迟到行为，我要认真的看待。要在心里面首先摆正好自己的位置。要将自己的心态调整好，面对老师和校领导的关怀，我要勇于承担自己的责任，要感悟迟到给我带来的客观影响。要深入的看待分析这次迟到的内种缘由，要做到对于未来的学业，对于未来的课程，一定要有自己的决心，要全面的有所认识。一方面，在专业课程上，实习和理论都要牢牢的抓住重点，勤学苦练，一方面，在所有大学基础课上，都要认真的重视起来，也要从心里知道，基础课也是提升自我文化素养的关键之处，也是对于自我人生升华的关键一步。所以，面对这些方面，我会有所警醒的看待这次迟到带来的实际而又客观的影响。我们学习是为了强化自己的知识构建，将自我文化建设的高度提升上来。把自己真正的塑造成一个有学识有能力的人。让自己成为一个能够回报社会，有益于大众的人，也能够让自己在未来对于母校有所回报，我知道，每一个老师都将学生视为自己的亲人和孩子。而我们作为一个学生也要认真的对待老师所布置的功课，认真的将所有的课程都重视起来，不偏科，也不迟到。因为迟到对于一个学生来说，就好像一个士兵去当逃兵，一个工人不去认真工作，这些问题，都凸显了我的心智不成熟，没有在这方面做好，没有让老师和领导们放心。这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的'错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

　　对于这次我的迟到行为，我作为您的学生，自己已经全面深刻而又清醒的认识到了我的错误。我知道，我做为一名学生，更多的是应该做好自己，把自己的学习任务完成，让自己真正的能够在学业上面有所进步。但是，在这里我很惭愧，而下面我要对于我自己的行为作出深刻的检讨。我要在此做出深刻检查。作为一名学生，不管是什么原因，没有在物理课上上面认真学习好，没有遵守学校的纪律。这其中有个人的散漫无纪律，。自然也有着很多自我管理上的缺失。但是我知道这些都不是理由。这些都不能成为自己的借口。这一次的迟到，确实要铭记于心，我没有履行好一名求知青年的肩上责任。没有认真的看待守时，守规这两个原则问题。所以才让自己的行为有所散漫，才让老师们感到忧心，我想，这次迟到，给我们带来的是一种精神层面的警醒。我认为，在以后，我们能够把握好自己的学习方向，能够让自己反思迟到带给我的影响。我还记得自己刚刚来的学校学习的时候，抱着一颗求知的心，带着一份对于知识的渴望，这份对于知识的热爱一直伴随着我，始终没有泯灭。我想，我一定会继续坚定自己的信念。在求知的道路上，一定会继续的用自己的双手托起自己的未来，一定会让阳光洒满我的内心。面对未来，我想，我在学习的过程之中，在学校里面，一定要好好的加油努力，将自己的所有精力都投放在学习上面去，让自己的努力得到回报，让老师们以我为骄傲。让大家看到我的所言所行是否合格，让大家能够以我为榜样。其实，在学习生活里面，有很多同学给我了很多有益的启发，也让我在学业上面，有了可以学习的榜样。这些同学，不但在德育上面，值得我们敬佩，更是在学习上，让我们感到十分的羡慕。我想，一个人要想有所进步，就要向前看，向高处去看，要向那些有作为的人学习，要经常看看自己的不足，看看自己的弱点，看看自己的缺点。在我们学校，我能看到这样的一些人。他们是我的榜样，也是很多青年学生的榜样。在求知的路上，很多同学能够走在最前面，我想跟他们的人生管理有很大关系，也跟他们能够认清自己有很大关系。这次迟到，我想也给我了一些启迪，那就是要立足在学海，坚持做好自己，把自己的学习放在首位，把内务收拾和上课以及早饭的时间安排好，让自己能够做好自我的人生管理，让自己在未来能有个光明的明天。

　　在总结和反思自己的问题的时候，我在大学物理课上面，由于，迟到也给老师带来了麻烦，给学校带来了影响，这一系列的问题，都让我心里有愧，感觉自己不是一名称职的学生，我想在这里，审视自己的错误，做出相关的总结教训，对于这次迟到，我感到十分的惭愧，并且作出深刻的检讨。我决心在以后的学习之中，以此次检查为鉴，以学习成绩的提升为第一要务，时时刻刻提醒自己，以积极向上的精神来面对每天的课程。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。

　　我由衷地表示道歉，希望老师能够给我一次改正错误、重新开始的机会。在这里，我希望老师能够看到我的诚恳，由于我对自己的不负责任，自己的学习态度不端正，结果，造成了这次迟到。对于我的这次犯错，在此我做出了深刻的检讨。而同时，我也希望老师能够看到我的进步，看到我经历过这次迟到后，努力求学，尊敬师长的一个好姿态。对此，我由衷的表示深深的歉意。我决意在以后的学习之中克服缺点、改正错误，不再犯此类错误；我将会以全新的积极的精神面貌和实际行动，来弥补这次的错误，让自己的未来不再平庸。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。希望老师能够给予我一次补救改过的机会！谢谢您了！

　　检讨人：xxx

　　20xx年12月06日

上课的迟到检讨书篇3

尊敬的公司领导人：

　　4月25日，我没能按照公司规定的时间（早晨9点15分前）赶到公司，抛除一切所谓的客观原因诸如家住的太远、身体不适、公共汽车时间不好掌握等等，我个人认为这是主观上长期以来在我头脑中形成的严重资产阶级自由化思潮极端泛滥的结果，这种不良思潮泛滥的最直接表现就是自由散漫，把个人的'困难凌驾于公司组织原则之上，置广大公司员工的集体利益于不顾，置公司领导班子的威信尊严于不顾；置我们公司的企业文化宗旨于不顾；自私自利、自我放纵、丢弃原则、利欲熏心……我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

　　最后，我再次衷心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚！

敬礼

上课的迟到检讨书篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　对不起，在今天之前，我连续迟到了三次。我知道迟到是不对的！身为一个学生，迟到这种事情是很不应该的！

　　首先，我还是要谢谢，老师和同学们对我的关心！我已经完全的认识到迟到的严重性，迟到是一个人生性堕落的表现，大家知道堕落有多可怕吗？他能毁掉一个人！在这几天的思考和悔过中，我完全的想明白了！我现在应该是一个阳光向上的快乐的.高中生。

　　所以我保证以后不再迟到！请老师和同学们监督！也请你们原谅我的迟到！

　　谢谢！

上课的迟到检讨书篇5

　　您好!早上上课迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。上课迟到这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

　　迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的.老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中,一定不能迟到。

　　我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。上课迟到检讨书范文这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

　　此致

敬礼!

　　检讨人:xxx

　　xxxx年x月xx日

上课的迟到检讨书篇6

敬爱的老师：

　　您好！

　　我是昨天上课迟到的XXX，在这里，我要对自己违反了班级纪律的行为向您道歉。在这之后我花了一整晚的时间深刻的反省了自己，总结出了自己的错误所在。

　　第一，我不该自由散漫。在听到上课铃响了之后，我不仅没有加快自己的`速度，而且还慢吞吞的上楼梯，在楼梯上东张西望，边走边看其他上体育课的班级。

　　第二，我不该肆无忌惮。从这件事我自己也能感觉到自身对于学习的一种不尊重，一点不以此为耻，迟到了还大大咧咧的从前门进教室，打断了讲台上老师的教学，影响了课堂秩序，耽误了大家的时间。

　　第三，我不该推卸责任。在发现自己迟到后，针对老师的质问，没有从自己身上找原因，而是一个劲儿把责任推卸给坏了的闹钟，这样做是不对的。

　　第四，我不该目无尊长。因为迟到，被任课老师揪住说了我两句，我一时心气不顺，就和老师顶撞了起来，给在座的同学们做了一个坏的示范，为此，我也要向任课老师道个歉。

　　在写检讨之前，我以为，迟到不过是一件很小的事，下次注意就好了。但是班主任您昨天说：“细节决定成败。”还给我们讲了您身边朋友的一个故事，就是因为迟到被公司辞退，这让我感到了一丝恐慌，也让我知道了迟到这件事本身的严重性。

　　经过深刻的反省后我明白了，守时这个小细节体现的是一个人最基本的素质，也是成为一个优秀的人的最低标准。作为一个每天在“五讲四美三热爱”的环境熏陶下成长的高中生，更应该注重讲文明、讲礼貌、讲秩序。

　　综上，我已经全面认识到了自己的错误。因此，我要为我之前对老师的冲撞行为诚恳的道歉，老师对不起！我知道错了！我保证下次绝不再犯了！希望您能原谅我。除此之外，我也希望同学们能以我为戒，不要犯和我一样的错误！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课的迟到检讨书篇7

尊敬的老师和同学：

　　首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。

　　其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，

　　第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的，

　　第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。

　　第三，我不该养成不珍惜时间的'坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。

　　最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们相信我。

　　XXX

上课的迟到检讨书篇8

xx老师：

　　你好，很不幸我迟到了，很幸运这让您认识了我，但是其实我是很不希望这样被您认识的。

　　我不是一个善于解释的'人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。

　　所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。

　　最后我想检讨书后面要加保证，可是我不能保证我以后永远都不迟到，因为您知道，计划永远赶不上变化，这个世界是瞬息万变的，不变的就是变，因此，我向您保证，上傅老师您的课，我一定认真听讲，虽然我迟到了，但是我可以保证效率，虽然有人不迟到，但是还不如不来上课呢，所以我虽迟到但是我保证人在心在，人迟到心先报到。

　　最后感谢老师让我们听课，让我们学习，让我们成长。

上课的迟到检讨书篇9

尊敬的老师：

　　您好!

　　本人于x月x日上午在上x老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲，由于本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

　　首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我非常愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。

　　还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的.朋友带来非常多的信息和知识。没有老师的能力，由于听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

　　个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我非常理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。

　　此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

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