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上课说话检讨书

时间:2024-02-21 09:00:14 上课说话检讨书 我要投稿

上课说话检讨书精选范文12篇

  在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的上课说话检讨书精选范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上课说话检讨书精选范文12篇

  上课说话检讨书 1

  您好!非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯——上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。

  回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

  第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。

  第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

  第三,我没有很好地重视课程,现在的'我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。

  检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

  此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 2

  在新学期第一周,我整个人处于开学的兴奋状态,与同学许久未见,在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的'父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  

检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 3

亲爱的梁老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的`加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 4

尊敬的老师:

  今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。

  对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的`关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 5

尊敬的老师:

  这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的`话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

  可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

  当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的`后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

  我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自我不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

  慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 6

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家。

  来到学校,我们都想学到有用的知识,作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解。老师有丰富的数学知识,对于数理解自然是很深刻的,听老师讲课,实际上是听取老师的`经验以及老师对于数学的理解,这样,对于自己学习数学会有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懒惰”,没有认真听讲,在数学学习中遇到的困难也越来越大,这样就更造成了我对于数学,对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真听讲的借口,正因为落下的课程很多,更应该认真听讲,如果能把老师所讲真正弄明白,我相信我会把以前落下的学业补上来,在学习数学上也会更加有动力,更加有信心。

  我知道自己在课上不认真听讲,不仅耽误了自己的学业,还间接地影响了老师的讲课以及同学们的注意力,在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤,熟能无错”,最重要是要认识到自己犯下的错误,而最可贵的是要知错能改。我知道自己错了,也决心改正自己的错误,希望同学们以我为鉴,不要在课上做一些与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学习途径,我们要充分利用这种资源,不要辜负老师为我们付出的一切。学好了数学,对于其它课程的学习也会有所帮助。而来到学校的初衷,正是要学到有用的知识,这样才对得起支持我们的家人、。最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 7

尊敬的老师:

  您好!

  我是初二三班的xxx,我这次是来为上周在您的课堂上说话,违反了课堂纪律来像您赔礼的。这件事是我的不对,我不该上课的时候和同桌争辩与上课内容无关的东西,也不该无视您第一次对我的警告,连续和同桌说话。老师对不起,我错了,请您原谅我,我保证下次不再犯了!

  从开学以来,您就始终教育我们,让我们好好学习,不要在课堂上搞小动作。可是我没把握住自己,老是想找同桌讲话,同桌原来想好好听课,但是迫不得已也被我影响了,这是我没有顾及她的`感受,我也要对我的同桌赔礼,对不起,我以后不会在上课时间找你讲话了,有什么事我会下课再和你说的,我们一起好好学习,每天向上,也希望你以后能帮忙监督我,让我不再犯这样的错误!

  老师您叫我去办公室谈话时,说了一句话让我很有感受。您说,学习从始至终都是我自己的事,学到的东西也会在我的个人气质和素养上体现出来,想要成为更优秀的人,就确定要经过不断地学习。我刚开头没有懂您的苦口婆心,只是觉得为什么我不过是在课上讲了一两句小话,您就要如此大动干戈,给我讲这么多大道理。

  后来您叫我自己回去好好反思,想好了就写份检讨给您。我想了好几天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸妈去了一趟乡下爷爷家,临走时爷爷握着我的手,始终念着要我好好读书这些让我耳朵都起茧了的话,我刚要习惯性敷衍一下,就看到灯光下爷爷那双泛着泪花的双眼。他不停的说,要是那时候家里有钱就好了,他也想多读点书,想看的'懂智能手机的操作,想看的懂花鼓戏的字幕......那一瞬间我感觉自己好像突然间懂了好好学习这四个字的意义,也更深刻的熟识到了自己的错误,熟识到自己对待学问不尊敬的态度。老师您放心!我确定改!希望您能看在我这次恳切认错的份上原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 8

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨人,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的`错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个学生相符合。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作为班上的班干部纪律委员,我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了,我才能够去管理别人,很遗憾的是,虽然我格外的注重这方面,但总有让我放松警惕的时候,所以我今天一不小心就违反了班级的几率,还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉,但请您相信,今天这种情况只是一次意外,我平常有很注意纪律这方面的,写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次时机。

  我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中,您给我们安排了晚自习的任务,再三的强调了这是明天上课时要讲的内容,今天晚自习一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自习顾名思义,就是靠着我们自习,而不需要老师的监督,所以大局部的时间您都不会待在教室,这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话,我都会克制好自己,不会去违背纪律,一切以完成老师布置的`作业为主,同时,我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到,周围的人传来说话的声音,毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚,但我却没有制止他们,因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律,参加了他们的行列。我听着他们聊天的`声音,满脸的开心,时不时还会插上几句嘴,大概是看到我这个纪律委员都参加了他们的行列,所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师,是隔壁班级的班主任,我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了,不一会,您满脸怒容的走了进来,那个时候懊悔的心情填满了我的内心。

  班上的那些讲话的人都犯了错,而我,更是罪加一等,作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律,反而参加了他们,这样的行为让我觉得愧对了这个职位,也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉,树立了一个坏的典范,不仅让老师丢了颜面,还影响到了其他班级的学习,虽然我这次错的很离谱,但还是请老师再给我一次时机,我保证会比这次做的更好。有了这次的教训,在以后的日子里,我会更加克制好自己,时刻注意着班上的纪律,让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看,老师,您再给我次时机吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 10

尊敬的老师:

  我写这封检讨信是为了反思我在上课期间过多说话的问题。我深刻意识到这种行为对自己和他人的学习造成了干扰,对老师的教学也是一种不尊重的表现。

  我承认,我在上课期间有时会不自觉地和同学交谈,或者在课堂上说一些与课程无关的话题。这不仅分散了我的注意力,也影响了其他同学的学习。我意识到我应该更加专注于老师的讲解,认真听课。

  我深感愧疚,因为我知道老师付出了很多心血来备课和讲解知识。我的行为不仅浪费了老师的努力,也浪费了我的.学习机会。我非常抱歉,我发誓以后会改正这个问题。

  为了解决这个问题,我制定了一些具体的行动计划。首先,我会提醒自己在上课期间保持专注,不再随意说话。其次,我会主动与同学们商量,共同遵守课堂纪律,互相监督,共同营造一个良好的学习环境。

  再次,我对我在上课期间过多说话的行为深感抱歉,并承诺会改正。我会努力做到专心听课,认真学习,尊重老师和同学们的学习权益。我会通过努力提高自己的学习成绩来证明我的'决心和改变。

  我真诚地希望老师能够原谅我的过错,并给予我改正错误的机会。我会珍惜这个机会,努力成为一个更好的学生。

  再次向您表示诚挚的歉意和感谢。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 11

尊敬的老师:

  您好!

  我是您班上的学生xxx,很抱歉这次我在上课的时候犯下了这么严重的错误。作为一名学生对于我们来说学习是最重要的事情,其他不管是什么事情都需要排在学习的后面,这样才能让自己积累更多的知识,在未来面对时能够有着更多的把握。老师您也是在我们刚刚入时候就对我们有着告诫,希望我们能够在高中这段时间里好好的学习,不要给自己的涯留下遗憾,现在回想确实是对的。但我却没有时刻把您的话铭记在脑海之中,反而一时糊涂导致自己这次做出了这种错误的行为,我想这一切也都是我自己的'原因。我或许不是一个足够合格的高生,如果是一个合格的高中学生一定是不会做出这种错误的行为,而是会在上课的时候好好学习认真的听老师讲课,让自己做一个乖巧听话的好学生。然而我却没有做到这些,在本应该认真学习的时候反而走神了,我为此感到深深的抱歉。如果让我的知道的话一定会对我十分的失望,老师想必也是因为我这次的`事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜负了你们的期望,我作为一名学生,却没有坚守住我作为一名学生的底线,没有控制住自己的行为,导致出现了这样的错误。

  如果还能够重来的话我一定是不会做出这样的事情的,一定会好好的做好自己的事,好好的学习。可惜这都不现实,我只能希望老师您能够严厉的惩罚我,这会让我自责的心里好受一些,也让我自己铭记住这次的错误能够方便我在下次松动的时候能够回想起这次的教训及时的制止自己的行为,也让班上的其他同学知道如果犯下这样的错误会有着怎样的后果,让其他同学引以为戒。现在回想一下自己当时的行为真的是越想越后悔,我的父母这么努力的赚钱送我来学校就是为了让我好好学习,他们每天工作的那么辛苦,到家之后还要给我弄饭,收拾家务,我还总做这种不让他们省心的事情,让他们为此而操心,我真的是对不起他们在我身上付出的心血。以后我一定懂事一点,不让他们在因为这种小事操心,也希望老师您能够给予我一个机会,让我在未来的里慢慢的改掉自己的错误,成为班级里的一名好学生,家里的一个好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 12

尊敬的老师:

  您好!向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与后悔埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的`不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在必需程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的缘由,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,明显是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以躲避的.重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名学校生应当遵守的记录,也严峻违反了《学校生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的缘由,可是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应当。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日