万能学生检讨书

时间：2022-10-22 13:22:01 万能检讨书我要投稿

有关万能学生检讨书汇编五篇

　　在学习、工作、生活中犯错误以后，我们要通过写检讨书来进行自我反省，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的万能学生检讨书5篇，欢迎大家分享。

有关万能学生检讨书汇编五篇

万能学生检讨书篇1

尊敬的教师：

　　作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的

　　义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自身将要为自身的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自身的错误，我认为有必要对自身的行为做出深刻检讨：

　　一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对教师不尊重，对自身不负责。于永慧教师的课我是很感兴趣的，于教师上课认真负责，与学生互动良好，内容新颖实用。对这样好的教师，不仅没有应有的尊敬，反而旷课，这是我犯过的最愚蠢的错误。

　　二、行为上的'错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，无视学院管理制度，无视教师的权威。

　　三、对自身的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自身知识的积累，作为研究生是很不应该的。

　　我认为应该从以下方面改正自身的错误和身上的毛病：

　　一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。

　　二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。

　　三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。

　　我已经深刻认识到自身的错误，写下这篇检讨，希望得到教师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望教师给我一个改过的机会。

万能学生检讨书篇2

　　我周围几个男生在写纸条、写一些很下流的话、我在里面写了：神经病、写这些那么无聊的干吗、

　　老师就认为、我不仅不制止、还跟着他们一起写、(他们在编肖××和某位男同学的床上的事、写了很多乱七八糟的话，我那句是写给那几个男生的，老师以为我是写肖××的坏话)

　　跟那个的是、有两个女生还写好好笑、都没被罚哦

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

　　不过，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，老师说的话也绝对会实现她的诺言，可是，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，听从家长的话。

　　这次的事件我真的感到抱歉。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，也不会让手机在上学的时间内开机，家长的劳累是我们所不知道的'，让我们可以全身心的投入到学习当中，我感到真的是很惭愧。没有任何人可以取代，老师所要管的一定是为了我们学生好，知道了老师说的话不能够装做没有听见。

　　我感到很抱歉。

　　学生，所以我们不用挑战老师的纪律，老师说的话很正确，我希望老师可以原谅我的错误，我真的已经深刻的反省到我的错误了，让老师可以放心，而我这次没有很好的重视到老师讲的话.12，让老师可以信任.。“人有失手，人总是会犯错误的。

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我对于我这次犯的错误感到很惭愧.，我对此也感到很惭愧，不给他们带来不必要的烦恼，不要犯和我一样愚蠢的错误了，因为我们是最亲的人，每天为了生存而忙碌，我这次的悔过真的很深刻，这一切的一切都是我们所不能够了解的，老师说的话就要听从.，马有失蹄”：**

　　XX，家长是我们最亲的人，当我们伤害到他们的心时。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战，简直是对于家长心血的否定，可以认可我认错的态度，希望老师再给我知错就改的机会。

　　犯了这样的错误，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，希望老师可以相信我的悔过之心给你个范文自己看下修改吧

万能学生检讨书篇3

尊敬的老师：

　　我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封检讨书，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。

　　回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

　　现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的'，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

　　第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

　　第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

　　第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

　　最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

　　检讨人：

　　日期：

万能学生检讨书篇4

王教师：

　　请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底!”

　　我错了，脾气差是我不对。

　　俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王教师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王教师生气，王教师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王教师又舍不得打我，连我自己打自己王教师都心疼，可见王教师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好教师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!

　　我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

　　有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的`人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王教师。虽然也是不对，但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王教师对我的宽容当作了王教师软弱，真是不可救药的坏孩子。

　　我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要教师哄就更不对了。

　　该打，该打，王教师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王教师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100XX年。

　　我错了，发了脾气还要教师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔教师哄的方式我就更不对了。

　　教师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王教师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王教师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王教师的演技是一大挑战，虽然王教师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王教师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王教师的倾情演出，我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

　　我错了，挑剔教师已经十分不对了，挑剔教师以后还敢要教师道歉就更不对了。

　　其实大部分的时候时候是我不对，(错了，说错了，掌嘴ing)，我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王教师给我道歉，要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“教师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对教师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王教师了，不过也进一步证明王教师是天下最好的教师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50XX年中最伟大的教师。我对王教师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

　　我错了，要教师道歉已经最不对了，教师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

　　俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王教师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王教师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王教师的耐性真是前无古人、后无来者。

　　检讨人：XX

　　XX年XX月XX日

万能学生检讨书篇5

　　我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检讨书，以向你表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

　　早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________即使我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的________也非常的生气。我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的`错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1、思想上的错误，2、行为上的错误，3、对同学和自己的影响上的错误。

　　我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________

　　希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

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