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英语课迟到检讨书

时间:2022-08-14 21:02:42 迟到检讨书 我要投稿

英语课迟到检讨书3篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编精心整理的英语课迟到检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语课迟到检讨书3篇

英语课迟到检讨书1

尊敬的英语老师:

  今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。

  作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。

  也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的`错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

  迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

  现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

  今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。

  我错了,我错在之前没有好好上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。

  我的错误让我不能准时上英语课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。

  今天在这里我向英语老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。希望你们能给我改过自新的机会,我以后会按时上课,认真学习英语。

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

英语课迟到检讨书2

尊敬的英语老师:

  今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的英语课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,作为一个学生,上课不应该迟到,然而现在,我却迟到了。

  为此,我将采取以下措施,坚决予以执行:

  第一,养成良好的作息规律,助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏,为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯,白天努力学习将足够的精力用到学习方面,晚上就准确睡觉休息,以确保次日早晨能够早起。另外,我也要在饮食方面加以注意,尽量少吃辛辣食物,以确保身体得到健康调理,更好地助力我良好生活习惯的形成。

  第二,定期自查自省,努力做一名高素质的中学生。古人云:“人非圣贤,孰能无过”。我一来不是圣贤,二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误,然而我知道有时候错误难免,可是我一定及时地认识错误,及时的自省自查,由此来促使自己不至于堕落。并且,通过自省自查让自己有了一个深刻的`自我认识,从而促使自己努力成为一名高素质的中学生。

  第三,改善同学关系,促进寝室同学互相关爱。实不相瞒,这次英语课迟到的原因之一,就是寝室同学起床以后忘记叫我。原因主要是在我自身脾气太暴躁,由于前段时间同学又叫我早起,我嫌同学太罗嗦导致同学很伤心就不再叫我起床了。这一问题充分暴露出自己的不讲理、坏脾气,因此我也要就这个问题再次深刻检讨,并且向这位同学说声抱歉,请求他能够原谅我。今后也希望他能够继续叫我起床,我将随叫随醒,绝不辜负这位同学的好意。

  总的来说,这次我英语课迟到给我敲响了警钟,给我造成了巨大的心理冲击,也让我通过检讨以后悔恨不已啊。我明白错误的发生是自身长期不注意、积累导致的,错误就如“房间里的灰尘与杂物,长久不清理不打扫,最终就酿出脏东西来”这是相当可怕的事情啊。

  最后,我啥也不多说了,请老师、同学们监督我执行改正措施吧。

英语课迟到检讨书3

尊敬的辅导员:

  今天早上第一节课,英语听说课,辅导员老师来查课了,很遗憾我们两个班再次让老师失望了,一共九名同学没到,其中我们班有四名同学。其实身为班长,我应该做出这样的一个检讨。

  其实今天中午我有一个会,期间我和我得好朋友讲过这样一个问题,为什么每次我们班在“状态”不好的时候辅导员就会来查到我们班呢?!其实问题问的很有意思,但朋友却很坦诚的讲了她的看法:“不存在状态不好的情况下正好被辅导员查到你们班犯了错误,而是状态其实一直在潜移默化的走下坡路,辅导员一次查课后会明显的看到这个错误走了多深了。如果你在意这一点的话你就看到的太少了。”其实她说的很对,我们班的错误是潜移默化的,表面上所有人都不易察觉,这跟很多的'大环境有关系,包括我们有了新的各种各样的专业课,作业量增加了。还有活动变多了,会议变多了,天气的骤变等等影响了一切。这些其实也潜移默化的影响到了我们学习的状态,每个人都应该自我调整好,但其实说的很是简单,这需要一个过程,一个过度的阶段去调整。我不是在推脱迟到的错误性,仅仅就事论事。所以在此我也想过我们班问题层出不穷的原因,归根结底我们还是由于每个人的行为习惯和我们所处的大环境所致,想改变现状只能在一个良好的契机之下有所转变。这次查课也希望我们班每个同学都能意识得到问题所在,尤其是迟到的同学,把这个问题深入到自己的内心中,严于律己。

  关于我们班又一次出现了这样的情况,让我想起了上次同样的问题,同样的我给辅导员写了一份检讨,那份检讨中我写了很多的自己的感受和看法想法。我知道这次出现了同样的问题让辅导员也让我自己觉得前面的检讨中所讲的都已成空话了。我无奈过,苦笑过。也许有一天我可能觉得我写的检讨书水平都超越了自己的作文水平了,班级中还是会出现错误,这都是不可避免的。前一段时间我和很多环艺的好朋友在一起聊过,讲起xxx班的过去,他们很是羡慕我已经领导出这样的一个团体了,事事奋发向上,积极性很高,团队精神和责任感都十足的一个团队。几个班也把我们班当作了一个模版来学习和超越。现在想想其实再好的团队也会有出大错误的时候,也有解决不了的问题,没有一个团队是不可能不出错误的。关键是现在面临的问题我能不能正确的处理好,以至于后期不会再出现更多更大的问题。现在的我不能保证说我们班绝对不会再出问题了,原因有二:1.所有人对这个学校和我们所处的环境有了更深的理解,对于越来越熟悉的环境他们就会有不同的发展,这和以前有所不同了。2.每个人的追求不同,加上我们的环境随时都在改变,前面提到的作业和专业课等等这就是所改变的。所以对于这两个问题我们只能在所犯的错误面前说我们希望问题尽量避免。其实谁不渴望不出问题呢,但事情摆在我们面前的时候我们所能做的只能是接受了,我并不是不喜欢写检讨,其实我挺喜欢这样的一个形式,写写一些心里话,这样对我和我将来的成长等等也是有推动性作用的。

  做了快一年的班长,很多感情都已经建立,整个班集体也好,对于班级体内的个人也好,我们都在各自改变,大家同处一个环境里,彼此间都是亲密无间的,这种感觉很好。我爱这样的一个团体,以至于我们出现了问题我依旧深深的与班集体同在,因为这里永远都会有一份久违的温暖所在。在博客里写下检讨书是我生来第一次做,我无怨无悔,既然身在其位,我该例行职责,错误就该及时指出和纠正。这也是一种激励吧,我也坚信我们班在以后的学习和工作中也会成长很高,错误点变少。

  您的学生:

  XX年2月4日

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