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上学迟到检讨书

时间:2023-01-08 14:48:27 迟到检讨书 我要投稿

上学迟到检讨书(通用15篇)

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编收集整理的上学迟到检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上学迟到检讨书(通用15篇)

上学迟到检讨书1

尊敬的老师:

  开学一周来不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不来了,一天特别困,早上起床就已经迟到了,跑来教室还是个迟到…

  而且觉得自己很是点背,每次来的很早老师就不查,偶尔来晚就一定会抓到我,我觉得真的'是很愁人,很无奈…

  但是,因为我这已经不是第一次迟到了,我接受老师的批评,做深刻的检讨,我知道这次我错了,以后再也不迟到了,我真的错了,真的…

  以后我保证自我监督,再也不迟到了,真的(认真脸)!!!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

上学迟到检讨书2

尊敬的辅导员:

  您好!

  在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。

  我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。

  如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的.话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上学迟到检讨书3

  尊敬的值班老师:

  您好,非常抱歉,我上学迟到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸运让您认识了我,我真的不知道该说什么好,或许我说多了,您也会以为我是在狡辩。

  我不是一个学习成绩好的`学生,成绩比较中等,在校表现也很平常。对于这次迟到的事

  情,我真的没有什么理由可以写。就迟到这件事来说,迟到就是迟到,只是一个结果。 既然迟到了,就是我犯错了。迟到的犯错原因也很简单,就是起床晚了,然后走路不够飞快,最后落入了值班小组的手掌心。所以,我觉得真的没有必要再挖掘什么迟到的理由原因了。

  我只想通过这封检讨向您做出保证:今后我一定努力改正迟到的习惯,可是也不能绝对保证不迟到了。因为您知道,这个世界是没有绝对的事情的。

  我只能说我一定会吸取本次迟到教训,今后务必遵守出勤规章制度,不让您在抓到我了。

  xxx

  年月日

上学迟到检讨书4

尊敬的老师:

您好:

  上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的.义务。

  如今,犯了大错我深深懊悔不已。老师对于我犯校规的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。最后,请老师谅解我这一次的错误吧!也请同学们监督,在以后的日子里,我会早起早到,做到不迟到不早退,做一个合格的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上学迟到检讨书5

尊敬的辅导员:

  您好!在此,我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大三的学生,还要为迟到而写检讨书,觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的信心。

  不晓得是您荣幸还是我不幸,第一次迟到就被点名了,但无论如何,冲撞了学院的铁律,就要承当起自己犯下的错误!但我能够保障,迟到,仅此一次罢了,相对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习跟本人的将来我很明白,思维上的觉醒仍是很强烈的,你感到是吗?

  500字的'检讨书我当初真的不知道该怎么写下去了,也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到,或者我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的,课就少听一点,而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想,我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也认为很成熟,究竟我是大二的学生了!

  anyway,中国的教导轨制就是:犯了毛病,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继续传统的!

  今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有举动证实的!

  最后,盼望辅导员接收我如斯深入的检查,并能谅解我所犯下的过错!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上学迟到检讨书6

尊敬的老师:

  在此,我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的信心。

  不晓得是您荣幸还是我不幸,第一次迟到就被点名了,但无论如何,冲撞了学院的铁律,就要承当起自己犯下的错误!但我能够保障,迟到,仅此一次罢了,相对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习跟本人的将来我很明白,思维上的觉醒仍是很强烈的。

  500字的检讨书我当初真的不知道该怎么写下去了,也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到,或者我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的,课就少听一点,而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想,我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也认为很成熟,毕竟我是大二的.学生了!

  不管怎么说,中国的教导轨制就是:犯了毛病,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继续传统的!

  今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有举动证实的!

  最后,盼望辅导员接收我如斯深入的检查,并能谅解我所犯下的过错!

  检讨人:

  x年x月x日

上学迟到检讨书7

尊敬的XX:

  XX年2月22日星期三,开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条:首先,起来的晚。每天6:30起床应该再提前一些,避免因为其他特殊未能即时预料的.原因而迟到。然后,是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的问题,经常是晚上学习,白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站,导致时差与平时不同,在刚开学后很难一时适应。我想,这个问题会在开学后不久改过来的。接着,不应该在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭时浪费时间。

  最后呢,有天气、交通工具、交通灯(如果少遇到一个红灯也许就不会迟到了)、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。通过以上列出的原因,可以很清楚的看出这都是一些客观的原因,可以成为一切迟到的理由。所以,真正迟到的原因还是在主观方面!主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学校的想法,很难不迟到的。应该养成早睡早起的优良习惯,时刻告诉自己:我不能迟到!只要这样想,骑车的速度都会比平时快上好几倍,这样又怎么会迟到呢?今后一定记住这次的教训,每天提前5分钟到学校。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

上学迟到检讨书8

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上学的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我却迟到了,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上学迟到,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。 其次,我在上学迟到的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  我想我以后上课再也不迟到了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上学时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上学的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。

  我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁。

  所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上学学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,

  今后我一定会好好学习,上学不说话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  检讨人:xxx

  时间:

上学迟到检讨书9

尊敬的xx:

  首先,对于x月x日周六的两节xx的缺席以及迟到,本人表示深深的自我检讨以及对xx深深的歉意。

  由于时间的观念不明确,在没有确认上此次xx的确切时间后,就用模糊的记忆认为课程是在下一周举行,就错过了周六上午的课程,而下午在同班同学的提醒下,却因为食品微生物实验课而在两点五十七分才做好实验,当奔跑着到xx上课地点的时候,已经迟到了。 第一点,是自身的时间观念不明确,在对于x的教育没有一个明确的认识,导致时间记错这个本不应该出现的问题。由此要得出结论,我需要提升时间观念,不论事情有多少,只要有明确的时间与计划,一切就能够有条不紊,做起事情来就水到渠成了。

  其次,周六上午因为家里有急事,便于早上x点多外出一趟,虽然事出有因,却没有提前和老师请假,也不可取。所以,当计划赶不上变化之时,就要学会灵活变通,而不是一味的停滞不前、不知(励志名言 )所措,应该学会认真思考,此番过失,终究是由本人一手酿成,愿xx能够谅解,本人也愿意接受进一步考验。

  缺课以及迟到这些行为不符合作为一位积极向xx靠拢的知识分子的行为,为此,我向xx申请延后本人的xx培训,本人愿意在这个期间,更加努力地完善自己,严于律己,并对时间观念形成一个良好的.意识习惯,应用于平常的工作以及学习中。

  这次教训我将深刻地记在脑海,时时提醒自己,不可模棱两可,一切的事情只有清晰了,才会有方向;只有看清时间,你才能够有计划。

  再次,我认为,本人还没有很好地把握住机会,所以,要深刻认识到,机会是要靠自己去争取的,只要努力、认真,总会有收获。

  作为一个积极向x靠拢的知识分子,应该要有很好的觉悟,这次的行为实在令我惭愧不已,我希望x够给予本人一次改过自新的机会,我也深刻地认识到,自己还有一些不足的地方,所以,本人愿意再接受x的考核,等待自己更充分地准备向x的步伐迈进,认真地反思,并更好地完善自己。

  我将认真将自己的不足之处好好总结,并做出改善方案,努力向xx靠拢。希望xx能够同意本人的检讨,再次表示深深的愧疚。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

上学迟到检讨书10

尊敬的老师:

  你好!

  这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自身,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自身所犯错误的严重性,对自身所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自身一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自身也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自身的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的'时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自身的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上学迟到检讨书11

尊敬的值班老师:

  您好,非常抱歉,我上学迟到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸运让您认识了我,我真的'不知道该说什么好,或许我说多了,您也会以为我是在狡辩。

  我不是一个学习成绩好的学生,成绩比较中等,在校表现也很平常。对于这次迟到的事情,我真的没有什么理由可以写。就迟到这件事来说,迟到就是迟到,只是一个结果。

  既然迟到了,就是我犯错了。迟到的犯错原因也很简单,就是起床晚了,然后走路不够飞快,最后落入了值班小组的手掌心。所以,我觉得真的没有必要再挖掘什么迟到的理由原因了。

  我只能说我一定会吸取本次迟到教训,今后务必遵守出勤规章制度,不让您在抓到我了。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上学迟到检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  今天我上课迟到了,我为自己迟到感到非常的自责,自己进行深刻反思。迟到原因是因为路上堵车,延误时间造成了没能及时感到学校,我深感歉意,因为我的迟到影响到老师您的上课,也影响到其他同学,造成了非常不好的影响,可以说是我错了一件非常不利于班级健康发展的事。一旦其他同学都不按时到校,对大家都是非常不利的,良好的学习环境是学习的有利因素,我也希望有一个良好的学习氛围,不希望上课迟到现象出现,因此我再此保证从此不在迟到。

  考虑迟到因素,是应为天气问题造成堵车,来校的时间不够充足,没有分析到位,卡点来学校是很容易迟到的,因此要提前预留时间,早上早起洗漱、收拾好之后,不在家停留,直接来学校,在遇到雨雪天气要适当提前。做到不拖沓,不逗留,把一应准备的`东西前一晚上准备好。

  勿以恶小而为之,虽然迟到是一件小事情,但是我今天迟到了,明天也迟到了,后天也迟到。久而久之慢慢养成不好的习惯,好的习惯是积极地,坏的习惯是相反的,一旦养成这样的习惯想要改正就非常难,慢慢养成散漫消极的的生活态度,对自己将来影响非常大,也会影响到班上的同学,跟风迟到,那是危害的就不是自己一个人了,因此我深刻认识到了迟到带来的严重后果,发现我的错误行为会造成非常严重的后果,深深感到愧疚和不安,我保证不再犯同样的错误,我会严格要求自己,遵守学校规章制度,不心存侥幸蒙混过关,父母送我们读书是为了让我学有所成的,不是让我迟到的,因为这次过错使劲找借口,能做一时之急,但对自己没有任何益处,这是对父母对自己的不负责,做到对自己负责,对家人负责,也辜负了老师您对我的期望和栽培。

  我再次保证我今后再也不会出现迟到现象,今后的每一节课我都会按时到教室,严格要求自己规范自己,不在同一个地方跌倒。我会牢记这次的教训,成为祖国有用之才,为同学们树立一个浪子回头的好榜样,营造一个良好的学习氛围,对的起自己对得起父母,对的起老师您对我宽恕和谅解。

  此致

敬礼!

  检讨人xxx

  20xx年xx月xx日

上学迟到检讨书13

尊敬的老师:

  天是X月X日,是开学第一天正式上课的日子,我没有想到我居然迟到了,这真是太不该了,我想我可能有以下几个原因吧。

  1.是由于刚过完年,我整个人都还沉浸在过年的喜悦当中,还没来得及收心,整天就知道出去玩,整个心思没有放在学习上,所以才会导致我现在这个懒散的性格;

  2.是这过年的几天中,我每天都是凌晨2-3点钟才睡觉,中午才起来,还早饭都不吃,直接吃中饭,这样导致了我严重的睡眠不足,这样睡觉一直持续到无宵节那天,所以我才会出现早上迟到的这种不良现象,但是我现在已经意识到了这样是不对的,所以我现在已经改了。

  我知道我以前的睡眠是不健康的',会影响我今后的学习情况,所以从今晚开始,我将会把整个心思都投入到学习中来,重新回到这个学习环境当中,保证上课的质量和认真地完成老师布置给我们的每一份任务。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

上学迟到检讨书14

尊敬的老师:

  今天我迟到,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误上课的时间,造成极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响其他同学上课。

  其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

  迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的`观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

  现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄,今天这件事情的发生正是暴露我们思想上的问题。

 检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上学迟到检讨书15

尊敬老师:

  您好!本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的`考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

  此致

敬礼

  检讨人:

  时间:

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