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上课迟到的检讨书

时间:2023-01-03 08:07:11 迟到检讨书 我要投稿

上课迟到的检讨书精选15篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的上课迟到的检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上课迟到的检讨书精选15篇

上课迟到的检讨书1

尊敬的老师:

  你好!

  经过学校的多次提醒和班委的多次督促,我仍然很遗憾的,令人惋惜地迟到了一分钟。其实本可以不迟到的。如果我可以不为了一会儿的跑步保持体力,如果我再多看一次表,如果我再早起一点床,如果我起床的速度再快一点,如果我的时间观念再强一点,如果我再多想一点班级的集体荣誉,那也许我就不会迟到了,我也许就不会成为一张白纸一样的班集体上的黑点之一了。哎,在这个无法挽回的事实面前,我只能痛苦的说一声,如果上天再给我一次机会,我一定会大声的喊六个字:我绝不会迟到了。如果要我在这六个字上加个期限,我希望是永生永世,天上人间。

  啊!我知道白纸上的黑字,并不能挽回这个无法弥补的错误,但是,它清清楚楚的表达了我对这个事件的惭愧以及我对未来一年绝不迟到的憧憬,期待和誓言。是的,我可以从此以后到预定地点集合;是的,我可以从此以后不落班级后腿,甚至成为班级里的骄傲;是的,我可以至死不渝地遵守我的.诺言,苍天可鉴,日月可证。

  我是如此激动地写下这发自肺腑的忏悔书,我一刻也不能等待去表达我对这次错误的愧疚之心以及对未来不再犯错的期待。啥也不说了,千言万语也改变不了我此刻的心情,看我的行动吧!我会用行动践行自己的诺言!我会用行动回报你们的信任!我会用行动证明:是的,我可以!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  今日,班长在向您提交上课考勤表时前,我悄悄地去看了一眼,我自己是知道最近我的考勤情况应该不太好看,好像迟到了好几次,可实在是没有想到在这短短的一个月里,我迟到的次数就已经达到18次之多。

  想想我在这这段时间,我似乎好像什么都没有好好做过,没有好好听课,没有认真完成作业,还竟然多次迟到。我的脑子里现在全被浆糊糊起来了,这么多次的迟到,我已经无法想起我每次迟到的原因,更记不得我每次跟班长解释迟到的原因。既然如此,我已经不想再编纂其他更加不靠谱的迟到理由来欺骗老师了,这些错误的发生,无非是我对自己的约束力不行,没有对一些平时的举动进行管理,没有将学校对学生的要求放在心上,在之前更是没有一丁点对错误要进行改正的决心。但是如今我已经对自己近期的行事有了思考,我知道我犯下了特别重大的错误。

  老师每天都向我们不停地讲述,学习是相当的重要,按时上课是相当的重要,认真听课是相当的重要。但这些话就好像自己会控制前进的方向一样,从我的一边耳朵进去了,又从另一边耳朵出来了,让我什么都没有留下,我对此也感到相当的无奈,我明白这种情况是由于我的听课态度的'问题,是我没有想听这些话的意识,实在没有想法把这些话放在心里,以时刻去警醒自己的行为。

  都是由于一直以来对自己行为的放荡,不控制,才使得自己做出如此的错事。高中是关键的三年,我已经惶惶地度过了一年,在距离高考不多时间里,我必须要加强对自己的管理,尤其是在行为、意识上。这次的情况,我自己有进行思考,但是我依旧认为思考得不够深刻,我恳请老师可以对我近期的行为对我进行指导教育,以更加严厉的话语来对我进行批评。这样,我的改正错误的信念才会更加强烈,才会从根本上对自己平日的举止有所克制。

  鉴于我近期多次迟到这件事,我想向老师提一个建议,学生迟到好像是一件不需详说的事儿,但是若不及时进行批评教育,就会使得学生越来越不守规矩,不把迟到看做一回事儿,希望老师可以在以后发现有同学迟到的时候就对其进行一定的批评,或是书写检讨书以示惩戒,避免学生不注重自己的言行,多次犯错。

  这次我及时发现错误,并向老师诚挚的表明我的改过之心,恳请可以得到老师对我的处理,并且望老师可以对我接下来的行为进行监督管理,我向老师献上我的感激之情。

此致

敬礼!

你的学生:xxx

  xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书3

尊敬的xx:

  您好!

  我是幼儿园大班的一名教师,我叫xx。我来到幼儿园已经有一年了,就这一年时间里,加上这次我已经迟到了五次。看着出勤表上这五次迟到的记录,我的内心五味陈杂。开始进行了一番深刻的反思,为什么我不能吸取前面几次的教训,在xx月xx日那天又迟到了。我想了整整一个晚上,觉得我不能够再这样继续下去了,我要行动起来,我要进行改变,我要好好的给您一份检讨书,来我这次错误进行一个检讨。

  分析我这几次的迟到原因,都是因为我拖拖拉拉的性格和没有时间观念造成的.。就拿这次来说。冬天总是想睡个懒觉,躺在温暖的被窝里不想起来,所以也更容易因为睡懒觉而耽误时间。我既然都已经知道这些了,那我就应该为了能够到学校的时候不迟到,而提前做好一个措施。比如把闹钟的响铃时间调成比我之前还要早二十分钟的时间。这样就可以让我在懒床以后再起来也是我平时起床的点。而且我不仅要做迟到的防范措施,还要做预防迟到的准备。比如,在头一天的晚上就要准备和整理好第二天带到学里的教学课本和要用到的东西。等到第二天早上,我就可以提着早已准备好的东西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了,还要耽误时间来找这些东西。急急忙忙的出门,也可能会落下东西。所以在这点上我就要做出改变。

  再一个就是关于吃早饭而耽误了去学校时间的问题。我其实可以多去买一些蛋糕,或者面包之类的,放在家里面。等到第二天早上去学校的时候,我就可以带到学校里面去吃。像我平时,时间都快赶不及了,我还硬要去面馆去吃一碗面。不说排队要时间,就连吃完这碗面也得花时间。所以经过我这一拖拖拉拉的,到学校的时候,已经上课半个小时了。所以关于这点,我也要进行改变。

  我身为一个教师,本应该以身作则,向学生树立一个珍惜时间,有时间观念的一个老师形象。而不是多次迟到,既没有做好这个榜样,还耽误了同学们上课的进程。这是我的不对。经过这次反省和检讨,我要好好的培养自己的一个时间意识和时间观念,改掉我拖拖拉拉的坏毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次迟到的记录。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书4

尊敬的老师:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的`情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

  你的学生:xxx

  xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我在开学第一次的上课就迟到了,我这样的学习态度是非常不好的,我也是要为自己的这个行为负责,并且好好的来反省,以后也是不能再这样了。

  上课学习,不能迟到的事情,也是从小到大都是知道了的,而今也是到了大二学习专业课程的一个阶段,如果自己不认真的去学习,也是浪费了时间的,一个学期的时间其实是过得很快的,而老师的讲课并不是特别的多,如果我们还不去珍惜,那么大二一下子就过去了,而今也是到了下学期了,老师也是跟我们说了很多关于专业,关于考证的事情了,而上课,也是要认真的来对待,而我却是第一堂课就迟到了,虽然假期挺长的,的确有些懒散了,但是毕竟是刚开学的课堂,迟到也是很不好的,但我还是没有重视起来,觉得反正拿到学分就好了,到时候老师讲了一些重点去记住就行,却没想过,我们学习并不是只为了拿到那个学分,而是需要我们去学到真正有用的知识的。

  我这样的学习态度很不好,其实我也是没有从假期的一个状态之中走出来,今年的.情况有些特殊,我们的假期也是比较的长,其实我也是考虑过在家里多学一些东西,但是宅在家里的时候,还是没有学习的一个动力,一段时间下来,虽然之前老师也是让我们学习,可是我却并没有认真的去看书,也是觉得反正到时候到了学校老师会讲的,我的学习态度不是很主动,而大学的学习却是需要我们主动一些的去做好学习的事情,老师没有像高中那时候时刻监督着,来到学校也是有了一年半的时间了,对于大学我也是熟悉了解了,所以我也是松懈了很多,不再像高中那时候那样子认真了。

  老师,错误我也是意识到了,不能再以这种状态来对待学习,既然开学了,那么就要找回学习的状态,也是不能松懈,无论怎么样,学校都是我们学习的一个地方,只有现在去把学习给搞好了,那么以后进入到社会,自己才能更好的立足,并且我也是而今意识到了,我如果一直这样的状态,也是学不到东西的,老师点名,不想我们旷课,不想我们迟到也是为了我们,对我们负责的,我也是不能辜负了老师的一个辛苦,此后的学习,我也是要认真的来对待。

  此致

敬礼!

  检讨人:

日期:

上课迟到的检讨书6

尊敬的领导: 

  您好!

  我在昨天的补习英语的课上,没有准时的到教室里面来听课,而是迟到了,我这样的行为是不但没有能把补习做好,反而是让老师觉得我不在乎自己的学习,我要检讨。

  虽然是我睡过了头,没有及时的来到教室补习,但是也是我自己没有把这次的补习很认真对待的结果,我平常的时候也是有认真的听课,好好的把单词记好,同样老师讲的那些语法我也是会认真的去看,并且做题目的时候也是会想起老师哪些是讲过的,但是我对英语的兴趣本来就不高,所以成绩一直都是比较差的,虽然说来补习班就是为了让自己的成绩更加的好,但是补来补去,还是感觉没有什么太大的提高。

  可能是我的性子比较急吧,所以补习了一段时间后感觉没什么效果,我对英语的提高就不怎么抱希望了,反而觉得这样还耽搁时间,不如自己去玩好了,暑假的时间本来就不多,还全在补习上面,真的太累了,我的这种想法老师也是发现了,批评了我,告诉我成绩的提高不是那么容易的`,要有耐心而且如果半途而废,那跟没补习一样,只有一直坚持下去,才能有提高,这次迟到也是给我的一个警醒,让我知道我的态度实在是太不端正了。

  今后我一定要认真的来听课,记好单词,把英语提高上去,只有一直的努力,不松懈才能有进步,这次的事情也是反映了我不仅仅是懒散,贪睡这样,其实深层次的来说,就是我没有认真的对待这次的补习,而且打心里的觉得我补不上去,没有什么信心,而想要学好英语,首先的一件事情就是要有信心,不能说看起来没什么进步,就放弃了,其实这些天的补习,我还是有进步的,虽然测试的时候分数还是那样的,但是我对单词和语法的熟悉是更多了的。

  也不是像以前那样,不但是单词记不住,语法没懂几个,现在至少我的词汇量是加大了很多,虽然试卷上的很多题目还是看的不太懂,但是那些单词还是有很多是认识的,只是我现在基础还是太差了,所以组合在一起,不能够很好的理解他们的意思,我想只要我继续的努力,继续的把补习的课上好,我想我一定会有一个大的进步的,到时候试卷上的单词都认识了,也能很好理解了,那么做起题目来也是会轻松很多的。

  老师,今后我都不会迟到了,也会树立起信心,认真的补习好英语的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我知道是迟到是错误的行为,我也没有想到自己今天会犯一个这样的错误,其实我对自己也是挺失望的,毕竟我现在也是初三的学生了,但却还是犯了迟到这样的错误。我是很诚恳的在向老师道歉的,我希望这一次老师是能够原谅我的,之后我是不会再犯同样的错误了的。

  我知道我今天是不应该迟到的,上课迟到本来就是一个不对的行为,是违反了纪律的。我迟到是非常的不应该的,作为一个初三的学生我马上就要面临着中考,面临着毕业了,所以我更是应该要利用好所有的时间去好好的学习的。我迟到也不是因为我有什么其他的'事情耽误了,只是我动作比较的慢,所以上课铃声响的时候我还没有到教室。我现在真的是非常的后悔的,我也不知道自己为什么会犯一个不应该犯的错误,但我想我以后是绝对不会再犯这样的错了的。

  晚自习的时候是应该要好好的学习的,教室也是比较的安静的。但我因为迟到了所以在上课之后才进入教室,所以在进教室的时候是会发出一些声音影响到同学们的学习了。我也知道我这样的习惯是非常的不好的,初三的每一天都是非常的宝贵的,我因为拖拖拉拉的性格不知道会浪费了多少的时间,这对我来说是很不利的。我会要比其他的同学花更多的时间在除学习以外的其他事情上,这样我的学习时间就会减少很多的。我知道这样是不利于我学习的,所以我也是下定决心了要改掉这个毛病了。

  现在想想因为自己身上存在的这个问题已经不知道浪费了多少的时间了,虽然看起来是比较的零碎的,但是如果把这些时间都利用起来去学习的话是肯定能够多学到很多的知识的,所以我是一定要改的。今年是我这个初中阶段最关键的一年了,我也不是十拿九稳的能够上我心仪的高中的,所以我是需要更加的努力的,在中考到来之前让自己的成绩稳定在一个水平,至少是不要起起伏伏的。

  现在我是很清楚自己这次犯的错误的,也很明白自己为什么会犯这样的错。之后我是一定会改掉自己身上的不利于学习的坏毛病的,我是想让自己能够考上我想去的高中的。老师,我以后是真的不会再犯迟到这样的错误了的,我向您保证,我是一定会提早一点到教室的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书8

尊敬的老师:

  我怀着十分愧疚的心情写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。

  我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。

  解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的',在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。

  对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:范文大全

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书9

尊敬的xx老师:

  您好!

  我为这次的行为向老师说声对不起,我自己也是知道迟到的行为非常的不好,再加上我近期更是多次的迟到,对于您每次的小批评是我没有放在心上,直到这个时候我才真正的对自己的行为有所感知,更是明白自己犯下了大错。

  在对自己好好的反思之后,我才渐渐明白最近的我根本不在状态,尤其是在经历了如此多次的迟到之后这才对自己的生活有所感知,这是非常不对的。对于我的生活我更是想了很多,我知道自己对于学习本来就没有放较多的心思,更每次都是随便应付了事,更是知道自己对于老师说过的话完全都没有让在心上。从这一次的我总算是明白了自己出现了非常大的错误,并且我才慢慢开始对自己的人生,对自己的学习开始有所感知。

  这次的上课迟到,让我越发的感觉到自己的人生存在着非常大的问题,现在的我更是要改正的心态非常的.强,而我更是慢慢的明白了自己对接下来的人生更是有更多的期待。最近的这么多次迟到完全是我没有把握好自己的行动,更是没有明白自己所出现的问题,现在我更是有非常细致的对自己分析,明白我确实是出现了很大的问题,我也决心要一点一点的慢慢改正。

  对于自己的时间把控上,我也会尽力让自己慢慢去控制,期待自己能够在对自己有一个合理的规划与上下学方案制定。以后的我更是会尽量早点到达教室,并且进行提前的预习,让自己能够对一天的课程有较好的认知,同时我也会尽力让自己在学习上去更加的投入,这样便是可以让我自己能够在自己的学习方面有较多的成长。

  其实我会出现如此的多次迟到就是因为我自己对于学习没有太多的重视,更是我自己没有将心思都放在学习上。对此我也是想了很多,也是应该要将自己的心思都放在学习了,同时我也会尽力让自己的成绩得到一定的提升,认真的做好自己身为学生应该要做到的事情。我自己更是非常的希望自己能够在日后的生活中去慢慢提升,去尽力做好自己,所以我更是非常的期待自己可以在下次的考试中能够收获到满意的成绩,让老师能够相信我,不会因为我而感到失望。

  类似这样迟到的事情我向老师承诺我都不会再犯了,我都会严格的管理好自己,让自己能够在每天的生活上都有非常大的成长。当然我也很是希望老师能够多我提供帮助,让我可以在学习上有不断地突破,更是可以做好自己的每一件事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到的检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  老师您再三强调,上课不能迟到,学校也有明文规定,上课不能迟到,然而我却迟到了,我怀着万分真诚,和愧疚向您道歉,老师我让您失望了。

  生为一名学生,努力学习是我们矢志不渝的目标,任何影响学习的行为都是不对的,迟到更是如此。由于我对自己的时间管理不到位,把控不好时间,造成迟到现象是不对的,勤奋学习才能有更美好的未来,才能主宰自己的未来,上课迟到是一种懒惰的行为,没能按规定的时间到学校既拖延了上课进程,也影响了大家学习,不只是对我自己产生了影响还损害了同学们,我再此真诚的向大家道歉“对不起”,我一定引以为戒,让大家以我为负面教材,不要犯和我同样的错误。

  我们中国是,礼仪之邦,礼仪文明深入人心,然上课迟到是一种不尊重他人的行为,尤其是对授课老师的不尊重,尊重是相互,迟到是对老师上课的否定,是一种错误的行为,也容易带坏其他同学,影响学校风气,破坏学校良好的.学习环境。

  对于我们自己来说,知识改变命运,只有不断的学习,获取知识才能鱼跃龙门,迟到是对自己的不负责,如果一个人对自己都不负责就会消极散漫,没有上进心。学习需要我们不断逆流而上,不进则退,一旦松懈,学习成绩就会一落千丈,打击我的自信心,失败成为必然,失败不可怕,就怕不知道失败的原因,迟到是非常不应该的,引发的后果也是非常严重的。我深刻的认识到迟到的错误,我应该努力学习,这次的错误我会铭记在心,鲁迅迟到在桌子上刻了一个早字提醒自己要早到,时刻提醒自己。我会向鲁迅先生学习,当然不会在桌子上课早,这是破坏公物的行为,我不会去做的,但我会在我的床头贴一个早,来提醒自己,时时刻刻铭记在心,并且买一个闹钟,从思想到物双方面来监督自己,杜绝再次迟到的发生,当然我作为一个有过迟到经历的学生还应该适时提心同学帮助同学,以免同学犯我同样的错误,害人害己。这是我经过认真反思,写下的,我下次绝不再迟到,我会努力学习天天向上,做一个品学兼优的好学生。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书11

尊敬的老师:

  你好!这次因睡觉上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的`严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。

  恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,再给我一次机会。

此致

敬礼!

你的学生:xxx

  xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx。我之前在您上课的时候,没有准时的出现在课堂,在您上课期间迟到的行为,影响您上课的课堂秩序,也打断了您的上课思路,也影响到其他的同学。我现在为我这种行为做深深的自我反思,也向您作自我检讨。

  按时上课是学生在学校里必须遵守的规则,也是学生学习的最基本的要求。每节课的学习的时间是有限的,学校将一天的时间已经规划好,学习的过程中也不是一直不间断的上课,中间也是有休息的时候的,在这样劳逸结合的规定里,学生也要去遵守规定,按照规定执行就可以了,这是最基本的。而我却连这最基本的要求都做不到,在上课的时间迟到,违反了学校的相关规定,我进行深刻的反省,知道了这一行为的不妥。

  我上课没有按时到达教室,上课迟到的行为对各方面都有着负面的影响。这种行为首先是自己的不好习惯的一种体现。上课时间都是规定好了的,每天都是同一个时间点上课,自己还能迟到,那只能说明自己时间观念不强,习惯不好,在这方面自己要做出改善,确保下次不再发生类似的事情。而且上课迟到还是对自己学习时间的一种浪费,其实对于我们在学校上课的时间是有限的,自己没有上课没有听老师讲课的那些时间,可能是老师讲解重点和难点的地方,时间久了就会影响自己的学习,产生一系列不良的后果。我已经意识到了此行为的不妥,也会从内心深处反省并加以改正。

  上课迟到的行为也破坏了老师上课的课堂秩序,老师都是在上课的时候准时出现在课堂上面,可以这节课的学习,同学们也都做好的准备和老师一起开展这节课的学习,却因为自己的迟到,中途出现在课堂上,老师的'讲课就被迫打断,耽误了老师的上课时间,也打断了老师讲课的思路和同学们学习的思路,连带着破坏了整个班级的学习氛围,我的迟到行为不仅对自己有影响,还连带的影响了别的同学包括老师您。

  我已经彻底的反思了自己的行为,也是打心里底知道自己上课迟到的行为是不对的,以后也不会再犯这样的错误了,每天都会按时的来上课,上课的时候认真听讲。以后我也会经常的反思自己,做任何事情之前,都会想想这件事情是不是正确了,会不会对自己的学习或者对别人有没有影响,希望老师能够原谅我这一次。

此致

敬礼!

你的学生:xxx

  xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书13

尊敬的某某老师:

  由于我今天早上起来晚了,去食堂人多排队而迟到,惹了老师您生气,为此我进行了深刻地,终于意识到我犯了多么严重的错误。

  我迟到了,我不仅违反了学校的纪律,伤了老师的心,并且还惹怒了某某(叫你写检讨书的)老师您,并使您生气,最严重的`是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

  我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天的早自习,我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

  老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上课迟到的检讨书14

敬爱的孙教师:

  您好!

  我是**级护理班的***,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不上课迟到的决心。

  早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得上课迟到。但是我还是多次无故上课迟到。关于上课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向教师请假是不充分的,而且如果多次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。

  所以,我选择了上课迟到这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

  对不起,教师!

  我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,教师对于我的无故上课迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不上课迟到是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的`认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。

  平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  3、 平时生活作风懒散。据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、 按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、 和同学们加强沟通。请关心爱护我的教师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

上课迟到的检讨书15

  本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我非常愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来非常多的信息和知识。没老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没上好本科课程的同学就是没资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的'考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没成绩什么都没了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我非常理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

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