[优选]上课的迟到检讨书范文
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编帮大家整理的上课的迟到检讨书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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上课的迟到检讨书范文1
尊敬的x：
由于我今天早上起来晚了，去食堂人多排队而迟到，惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
我迟到了，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了x老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个步入大学的'青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。 老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！ 检讨人：x
xx年xx月xx日
上课的迟到检讨书范文2
尊敬的老师：
您好！
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向老师，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能原谅我犯下的错误！我也向你们保证，以后再也不会迟到了！虽然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有行动证明的！我身为一名班长，我不但没有起到带头作用，而且还作出如此无知的行为，但是错误已经犯下，悔恨也是无济于事，我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己，我会为我自己的行为负责，更不会再犯此类的事情。
作为一名班长，我认为要起到一个带头作用，带领着同学们，作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到，还成为反面教材，我知道同学们知道什麽是好，什麽是坏，什麽是该学习，什麽不该，知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处，看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点，并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。
很感激老师当初选我当班长，寄予我很大的期望，给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会，我却没有用实际行动做到让老师满意，甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学，没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认识到了自己的错误，并且已经决心改正，希望老师能原谅我，给我一个机会改正错误的机会。
我没有使班级制度化，规范化，导致出现现在迟到严重，旷课比较严重的问题，这也是让我非常头疼的问题。而且，在这个方面，我没起到很好的带头作用，我也有一次没去上课，有上课迟到，给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严重性问题时，我改正了这个大错误。因为我想如果连班委都带头缺课迟到的`话，那怎么去说服班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用，以后要做到没有缺课的记录，往后我想我们会严格执行考勤制度，我觉得如果再这样下去，我们会把我们班的某些同学害了，我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法，也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做，他们四年后多少会有些人感谢我们班委。
我知道检讨不一定是发自内心的，也许只是应付老师，也有可能是虚伪的，因为检讨只是一张普通的纸，改正错误不是靠写检讨，也不是靠张嘴随便说说，而是靠实际行动！只有认识到自己的错误，去改正他，才对得起自己，才对得起这份检讨。而改正的同时，我们还要吸取教训，把这份检讨当成是自己的一个警钟，一个监督，时刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做，作了后果又会有什麽后果，都要为自己的所作所为负责。
此致
敬礼！
检讨人：XXx
20xx年xX月XX日
上课的迟到检讨书范文3
尊敬的老师：
你好！
经过学校的多次提示和班委的多次督促，我仍旧很缺憾的，令人惋惜地迟到了一分钟。其实本可以不迟到的。假如我可以不为了一会儿的跑步保持体力，假如我再多看一次表，假如我再早起一点床，假如我起床的速度再快一点，假如我的时间观念再强一点，假如我再多想一点班级的集体荣誉，那或许我就不会迟到了，我或许就不会成为一张白纸一样的班集体上的黑点之一了。哎，在这个无法挽回的事实面前，我只能苦痛的说一声，假如上天再给我一次机会，我肯定会大声的喊六个字：我绝不会迟到了。假如要我在这六个字上加个期限，我希望是永生永世，天上人间。
啊！我知道白纸上的`黑字，并不能挽回这个无法弥补的错误，但是，它清清晰楚的表达了我对这个事务的惭愧以及我对将来一年绝不迟到的向往，期盼和誓言。是的，我可以从今以后到预定地点集合；是的，我可以从今以后不落班级后腿，甚至成为班级里的傲慢；是的，我可以至死不渝地遵守我的诺言，苍天可鉴，日月可证。
我是如此激烈地写下这发自肺腑的忏悔书，我一刻也不能等待去表达我对这次错误的愧疚之心以及对将来不再犯错的期盼。啥也不说了，千言万语也变更不了我此刻的心情，看我的行动吧！我会用行动践行自己的诺言！我会用行动回报你们的信任！我会用行动证明：是的，我可以！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课的迟到检讨书范文4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
对不起，在今天之前，我连续迟到了三次。我明白迟到是不对的`！身为一个同学，迟到这种事情是很不应当的！
首先，我还是要谢谢，老师和同学们对我的关怀！
我已经完全的认识到迟到的严峻性，迟到是一个人生性堕落的表现，大家明白堕落有多可怕吗？他能毁掉一个人！
在这几天的思索和悔过中，我完全的想明白了！我如今应当是一个阳光向上的欢乐的高中生。
所以我保证以后不再迟到！请老师和同学们监督！也请你们谅解我的迟到！
谢谢！
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
上课的迟到检讨书范文5
尊敬的老师：
我怀着十分的愧疚写下这份检讨书，以表示我对在此次开题答辩时的迟到进行自我检讨。
我们实验室的坐班时间是从早上八点半开始的，而答辩而是八点半开始的，而我大约是早上八点三十五到的'，迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在答辩的前一天晚上，我由于改论文改到凌晨四点多才去睡觉，定了早上七点半的闹钟，但在闹钟响后由于太困了，所以我按掉后又躺了一会才起床，因此才迟到了。
解释这些并不是为了说明我并没有做错，只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了，我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会，这是不对的，在时间上我没有做到严格的要求自己，影响老师们的正常答辩工作安排也对其它同学正常坐班造成了不好的影响，为此我表示十分的抱歉。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该，我深刻的反省过自己，在以后遇到类似的情况一定会更加注意，不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求，一定不给大家带来麻烦。
上课的迟到检讨书范文6
尊敬的老师：
您好！
我是昨天上课迟到的XXX，在这里，我要对自己违反了班级纪律的行为向您致歉。在这之后我花了一整晚的时间深刻的反省了自己，总结出了自己的错误所在。
第一，我不该自由散漫。在听到上课铃响了之后，我不仅没有加快自己的速度，而且还慢吞吞的上楼梯，在楼梯上东张西望，边走边看其他上体育课的班级。
其次，我不该肆无忌惮。从这件事我自己也能感觉到自身对于学习的一种不亲爱，一点不以此为耻，迟到了还大大咧咧的从前门进教室，打断了讲台上老师的教学，影响了课堂秩序，耽搁了大家的时间。
第三，我不该推卸责任。在发觉自己迟到后，针对老师的质问，没有从自己身上找缘由，而是一个劲儿把责任推卸给坏了的闹钟，这样做是不对的。
第四，我不该目无尊长。因为迟到，被任课老师揪住说了我两句，我一时心气不顺，就和老师顶撞了起来，给在座的同学们做了一个坏的示范，为此，我也要向任课老师道个歉。
在写检讨之前，我以为，迟到不过是一件很小的事，下次留意就好了。但是班主任您昨天说：“细微环节确定成败。”还给我们讲了您身边挚友的一个故事，就是因为迟到被公司辞退，这让我感到了一丝恐慌，也让我知道了迟到这件事本身的严峻性。
经过深刻的反省后我明白了，守时这个小细微环节体现的是一个人最基本的素养，也是成为一个优秀的.人的最低标准。作为一个每天在“五讲四美三酷爱”的环境熏陶下成长的中学生，更应当注意讲文明、讲礼貌、讲秩序。 综上，我已经全面相识到了自己的错误。因此，我要为我之前对老师的冲撞行为恳切的致歉，老师对不起！我知道错了！我保证下次绝不再犯了！希望您能宽恕我。除此之外，我也希望同学们能以我为戒，不要犯和我一样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课的迟到检讨书范文7
尊敬的老师：
您好!
本人于x月x日上午在上x老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的.对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我学生的头上，我无力和政策斗，所以我只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
此致
敬礼!
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