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初中生迟到检讨书

时间:2024-11-20 15:55:19 迟到检讨书 我要投稿

初中生迟到检讨书15篇(优秀)

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编精心整理的初中生迟到检讨书,欢迎阅读与收藏。

初中生迟到检讨书15篇(优秀)

初中生迟到检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,因为自己的个人原因导致今天上班迟到了。我知道这是非常不好的行为,在经过深刻的反省和思考后,现在给您写下这份检讨书。

  昨天晚上,因为很早就讲作业写完了,所以我便打算玩耍一番,放松自己,于是我就去邻居家和朋友一起玩耍了,期间正好楼上的朋友也下来了,于是我们几个小伙伴就在邻居家里玩了很久很久,知道10点钟的时候,我妈妈把我叫回去,我才发现时间原来已经这么玩了,我慌慌张张的跑回自己家洗澡,等我全部弄完一看时间已经是11点了,我当时就已经意识到事情的严重性了,一碗10点钟就是我进入梦乡的时间了,这么晚睡,第二天还可能上课打瞌睡,肯定会遭到老师的批评。等到今天早上闹钟响的时候,第一下我实在是起不来,因为太困了,昨天玩到太晚,影响到了我的生物钟合作时间,于是我就这样磨磨蹭蹭的起床了,等到洗漱完毕才发现,我已经比原来出门的时间晚了十分钟,当时我就吓到了,晚十分钟就意味着我可能赶不到学校的校车了,那样我有很大的几率会迟到。

  一路上,我都是在狂奔,等到了十字路口的时候,校车正好已经在我眼前发车走了,当时我急得像哭出来,只得拿出自己今天的生活费来打的士。在等待的士的时候,时光仿佛变得非常快,一眨眼又过去了十分钟,还是没有一辆空车,我急得眼泪已经来眼眶里打转了。叨叨的'士终于来的时候,已经到了上课的时间了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室,等我冲进教室的时候,同学们和老师正在上课,一时情急,我差点忘记打报告,好在我反应快,在门口说了一声报告,老师才准许我进教室,看到坐在第二排的纪律委员用笔在刷刷写字,我就知道肯定是在记录我迟到了。

  我回到自己的座位上,感到非常的委屈,但是这次错误是因为自己的贪玩造成的,所以我必须承担这次错误。我感到非常的愧疚,我也知道刚才我打扰到了同学们的老师的课堂进程,真的非常对不起,倘若我昨天有时间观念的话,就不会导致今天这样的结果了。今天早上我不赖床,就不会迟到。

  老师,对不起,我真的知道错了,我知道迟到的行为是非常不正确的,也是一种不尊重老师的行为,但是我不是故意的。我愿意接受惩罚,请老师原谅我吧。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生迟到检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  这次军训迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概念都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循军训时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。军训迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样军训迟到那军训的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常军训。

  而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的'同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时军训是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我对我第xx周早读迟到了多次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。

  经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的`,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;

  也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

  可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

  以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿xx的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生迟到检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

  由于前段时间学校组织了阶段考试,我一时间努力复习太累,考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上自己就早读课迟到了,由于是早上6:50起的床,叠好被子,穿好衣服,洗脸刷牙就到了7:00。出寝室以后就急急忙忙得在小卖部取了快面包,就冲进教室了。可是到了教室以后肚子又非常饥饿,所以就偷偷地吃起来了面包,我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学,我的迟到行为与吃东西的行为就严重地影响到了他们。

  你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的.影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  现在,我意识到我犯下了不可磨灭的罪行,我本应搭车去乌江自刎以谢天下,但怕徐中会少一个本科名额,所以再三思考下痛下决心改过,改过,再改过!!!

  检讨人:

  时间:

初中生迟到检讨书5

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的.同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书6

尊敬的老师:

  你好

很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

  我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

  最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的'就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

  最后感谢老师让我们听课,让我们知道自己的错误,让我们成长。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书7

尊敬的老师:

  对不起,我上学又迟到,已经不是第一次了。这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的.同学以及双方父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

  请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书8

尊敬的xx老师:

  您好!

  今天上学迟到我依旧很抱歉,这已经不是第一次了,这几次犯同样的错误,都让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,竟然会去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生千万不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的秩序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的.影响,破坏了学校的管理制度。在同学们的中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能是会造成别的同学的效仿,影响了班级的纪律性,甚至年级的纪律性,从而破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

  每一个学校都是希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  如今,犯了大错,我深深的懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力的学习。我也要通过这次的事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书9

尊敬的老师:

  关于我经常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误,希望能够得到您的原谅。

  回顾错误:在过去的一学年当中,我对于语文课都不那么守时上课。经常出现迟到的情况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算,一学年下来我共计在语文课迟到53次,共计迟到总时间352分23秒,已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录,那也是前无古人后无来者的啊。

  现如今我估计是“善恶到头终有报”,语文老师的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:

  1、编造谎言欺骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚,就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈关于语文老师的教学情况。我这种种的谎言,不仅欺骗了老师感情,而且欺骗了同学,更有时候连我自己也骗倒了自己。

  2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。

  3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我经常迟到给同学树立了不良范例,导致相当一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的.悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  早操是为了锻炼我们的身体,让我们更好的去把自己的状态调整好,以更充沛的精力来面对学习的,但是我却并没有重视起来,这次早操也是迟到了。我也是必须好好的来反省,无论如何,迟到都是不好的,而且早操也是要好好的来做。

  这次迟到,我也是由于长期以来对于早操的不够重视,所以来到操场的时间也是比较的迟,虽然是有铃声,但是我起的也是比较的晚,洗漱又是花了一些时间,导致我的迟到,当时老师也是说了我,我还觉得没什么,并且我跑下来,其实也是锻炼了,只是没有和大家一起,但其实并不是锻炼的一个问题,而是对于纪律是要去遵守的,如果每个人都是像我这样,那么可能有些同学也是不会再认真的做早操,迟到了也是觉得无所谓的,这样的习惯是非常的不好,我也是慢慢的懂得了,老师让我反省,其实更多的也是希望我有个好的习惯,无论在什么事情上面都是要去认真的做好,不要松懈,迟到这也是很没有时间观念的事情,不能再这样做了。

  而且我们的早操,其实认真的来做好了,真的对自己的身体有好处的,我们一天的学习时间那么的多,基本都是坐在教室里面,没有怎么动,一天也就是早操和课间操的时间,其余的时间,也是比较的少会去运动,当然我也是比较喜欢运动的,傍晚的时候也是会和同学去打球,但是同时自己也是在早上要做好早操,多一些的运动,对于自己来说只会有好处的,同时迟到习惯如果养成了也是会人变得懒散很多,很多的事情都不会好好的去做了,学习方面也是会比较的糟糕,老师说我,是希望我改掉,不要有这种坏的习惯,按时的去做事情,这是有时间观念的,而且也是会受到欢迎的,如果时间观念不好,经常的'迟到,以后也是同学不愿意跟我玩,学习上面也是会松懈的。

  我也是明白自己不能再这样下去,会改正的,下次的早操一定是会早早的到,认真的去做好的,不再迟到了,这种不好的习惯,也是不能有,时间观念也是要强,只有自己在每一件事情上面都是认真的去做了,才会让自己在学习上也是会有更好的收获,同时也是会有一个好的习惯的。老师,错误我也是彻底的认识了,请您放心,下次的早操,我会早一点来到,认真来做的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生迟到检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  在昨天上晚自习的时候,我迟到了,这是很不应该的。在初一初二我都没有上过晚自习,只有初三才需要上晚自习。所以我一时间还没有适应这个作息时间,但是这也并不是我可以迟到的理由。对不起,老师,我错了,我不应该迟到的。

  我身为一个初中生,已经能够明辨是非了,能够知道要遵守学校的规章制度。上课是不能够迟到的,这是连小朋友都明白的问题,我却做了上课迟到这样错误的事情。学校设置晚自习,是为了让我们能够多一点时间学习。因为我们在家里的时候,很多人都做不到自觉的进行学习,会被其他的东西吸引。比如父母聊天的声音,比如放电视的'声音。听到电视的声音就会想看电视,根本不会专心的学习。而在学校我们会高效率的进行学习,不会有外界因素的干扰。同学们一坐到教室里,上课铃声一响,就会自觉的安静下来,专心学习。

  大家都能够遵守学校的规章制度,遵守课堂的纪律,我却没有,这是很不应该的。因为我的迟到,不仅会耽误自己的学习,也会耽误同学的学习。在我进教室的时候,同学们总是会不自觉的抬头看向发出声音的地方,这样就会导致同学们分心,耽误到他们的学习。我以后上课,绝对不会再迟到了。

  现在正是最关键的时期,我们已经初三了,即将面临中考。学习的时间非常的紧张,我却还迟到了,这是非常不应该的。我迟到是因为我吃饭的速度太慢了,本来从最后一节课下课到晚自习上课的时间就非常的短,我还要回家吃饭,时间本来就不够了。我吃饭又吃的很慢,我妈妈催我快点吃的时候我还嫌烦,还信誓旦旦的说我肯定不会迟到的,结果我就真的迟到了。我就应该听妈妈的话快点吃的。

  我也会一定我改掉我吃饭慢的毛病的。别人现在都在争分夺秒的学习,吃饭的时候都在看书,我却吃饭吃半个小时,还因为吃饭太慢了导致晚自习迟到,违反了纪律。我已经下定决心要改正了,我相信我一定可以的。别人吃饭的速度都是练出来的,我们班的第一名,有一次我在食堂吃饭,我才刚刚打到饭,她就已经吃完了,就是为了抓紧时间学习。

  我保证,我以后上晚自习绝对不迟到了,我会最少提前五分钟到教室。到了教室之后我也不会坐在那里玩,而是好好的学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生迟到检讨书12

尊敬的老师

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  花自飘零水自流,一次迟到吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成这次迟到最直接的原因是我们自我约束力差了,我起的太迟;间接原因是每天那么迟睡要哪么早起鬼才起的来。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上迟到违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在迟到没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的`,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……

  怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

  请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  迟到了好多次,也被罚了好多封检讨书,这一次,却是自愿的。

  我突然真正意识到我即将面临着信用危机,我突然意识到这是一个可以直视的挑战。

  我们经常在言语或是劝导中找不到的答案,却碰巧在一次次有意无意的亲身体验中触碰了神密的开关,其实问题在此时已改变了本质,而答案也似乎超出人们的`想像,比预期要来得轻松得多。

  迟到其实是可以轻松避免的。只是以前有过太多的侥幸,也常常问自已:有没有这个必要?

  老师,请相信我,今后如不发生天灾人祸,战争疾病类的问题,绝不迟到。

  古人云:"言必行,行必果"。说到做不到,不算好汉。

  今天许下承诺,绝不迟到。若再迟到,实在颜面全无,不用惩罚也失去面子了。

  这学期还有xx天,改掉迟到,义不容辞。

  我说到做到!

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生迟到检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  今天早上的早读,我迟到了十分钟。时间虽然不是很久,但这总归是迟到。而且,这是我这个月第三次迟到了。虽然前两次,您放过了我,不予我计较,但我知道,事不过三。总归您还是会罚我的。

  老师,很抱歉我没有珍惜您给我的前两次机会,我以为您不会计较迟到这样的'事情,我也没在意。之前两次迟到,您都是看着我急匆匆的走进教室,什么话都没有说,我却不知道这是您给我的改过的机会。

  这次迟到,是因为没能赶上公交车,加上下雨,路上又有点堵车。所以整整晚了十多分钟。“一日之计在于晨”,早上正是读书学习的好时间,而我却在浪费这样的大好时光。平常上学的时候,每天早上我也几乎是踩着点、掐着表走进教室的,全然没有对珍惜好时间去读书的心思。校规上有说到,每天的早读时间,上课时间, 学生应该按时遵守,不能迟到。可我却没能遵守,且多次违反规定。之前迟到,班上其他同学都看在眼里,什么也没说,但是我能感觉到,他们也有这样的想法——在路上慢点走,好少进行早读。表现就是最近迟到的人越来越多了。原本一个星期也就那么一两个人,现在却是一个一两个。大家都没当回事,这是我的不对,是我造成了这样不好的风气。如果继续下去,迟到的人越来越多,无视了校规,还怎么学习呢,发展到后面说不定还会逃课早退之类的。

  我在这保证,以后我绝不迟到。也不会掐着表进教室这样。每天早上的闹钟我会向前调20分钟,提早起床,来教室读书学习。这股歪风邪气,既然是因为我出现,那我就做代表消灭它。老师,请好好看我的表现吧!

  此致

敬礼!

学生:

日期:

初中生迟到检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  今天我犯下了一个较为严重的错误——上课迟到,我对这一错误的产生感到懊悔,在此我不得不进行自我反省,作出检讨。

  首先,我觉得有必要对迟到的原因加以解释,从我住处到学校的乘车时间大约需要40分钟,可选择乘坐的公交车只有一种,今天我在和往常一样的时间点到达车站等车,此时离上课还有80分钟。按照这趟车的发车规律,我可以在到站的五分钟内等到并且上车,只在不行我还可以等下一趟或者下下趟。

  然而奇怪的是我今天等车足足等了40分钟才见一辆满是乘客的公交车赶来,挤上车后,我从车上乘客和驾驶员的交谈中得知,本来在这段时间内预计有3趟公交车发车的,然而有一趟车因意外情况未能按时发车加之另一趟车刚发车不久就与一辆私家车发生了轻微的剐蹭,以致于这个本该发车3趟的时间段内实际只发了一趟车。

  尽管如此,顺利的还是可以踩点赶到。然而令人无奈的是,尽管这趟车已经严重满载无法再搭乘其他人了,但每次到站总有一些不甘心的人不听劝告试图往上挤一挤,虽然每次都是在耽误了大半天时间后无奈下车,但每站如此,导致大量的时间被耽误,最终迟到。

  对于迟到原因的解释虽然无奈,但我也不可推卸的责任。首先,经常如此赶路的我应该将类似于今天发生的这种情况纳入我的考虑范围中,想好应对措施,以至于这种情况来临时不会束手无策。其次,当中途等了一段时间发现异常时,我应该想想应对办法,比如使用其他交通工具,这样也许还不至于落得迟到的下场。

  在这里我对我迟到的行为深感愧疚,我违反了校规校纪,作为学校里的一名学生,我深知迟到的严重后果。迟到是我的个人行为,但被这一不良行为造成影响的或许不仅仅只是我个人了,我在老师讲课期间闯入教室打断了老师讲课,影响了老师的讲课情绪,同时我在课堂中途进来也影响了同学们的正常学习,也就是说我差不多对一堂课的顺利进行造成了阻碍,影响了包括老师和全班同学在内的数十人,造成的影响实在过于恶劣。

  深知犯下错误的我在此做出反省,这一错误和犯错理由对于一名学生来说是比较低级的,以至于很多时候听起来更像是一个借口,于是我决定平常多关注一下这类情况的应对措施,不再让这种类似于借口的情况再次从我口中说出。

  在经过深刻的自我反省后,我发现自己犯错的根源还是缺乏全面思考问题的能力,在此我将严格要求自己在平常的学习中就养成勤动脑的习惯,努力培养自己的思维模式,让自己遇到问题能够第一时间解决而不是让问题成为自己犯错的借口,望老师指点!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师你好!

  我对于我迟到犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在懒惰的情况下经常迟到,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。老师虽然没说我,但我却很难过,看到老师的眼睛我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。上学迟到,不是一件小事。我感到很愧对老师,更愧对我的家人。在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己,经常迟到。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。

  前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

  考试还有78天了,是否学到了什么东西,一些可以有用的东西?我猛然惊呆了,忽然发现能留在高中学习的`时间真的少了,2年是一个多么快的词,再过2年,在上大专了,大学基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习会计的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的女孩,我又真正拥有了什么特长,让我忽然有了种被惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

  我很感谢甚至感激同学找我进行的这次对话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这一天里,父母问我问‘起在学校的情况,学习怎么样。’我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!看着她们,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉”。我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份.希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。

  作为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

  我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也希望老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心!

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