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失职检讨书

时间:2022-07-29 05:24:04 检讨书大全 我要投稿

【精华】失职检讨书范文集合六篇

  当我们做某件事,出现了失误后,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编收集整理的失职检讨书6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】失职检讨书范文集合六篇

失职检讨书 篇1

尊敬的单位领导:

  身为财务工作人员,本职工作性质所在,工作的重中之重就是确保好资金安全,财务工作也是一份须要非常严肃认真对待的工作。我的错误,充分暴露出我在工作上存在的现金管理意识不强、对管理制度的认识不够与危机预判能力不到位等不足与缺点。

  如今,犯下了如此严重的失职错误,除认错反省之外,我必须做出深刻改正:

  第一,重新审视工作当中存在不符合制度规范的'一切行为,切实加以纠正。重新认真学习一遍《公司财务工作规则》,牢记规则,今后势必妥善保管资金,每次离岗务必将资金锁进保险柜。

  第二,从此次错误当中深刻吸取教训,时时铭记在心,自己反思错误细节,最大程度上避免今后发生同类错误。

  第三,通过此次错误严肃正视自身工作行为,吃一切长一智,提供自身工作危机意识。在每一步工作做到有足够危机预判,尽己所能避免工作错误的发生。

  现在,面对造成如此严重的后果,我内心十分痛苦与纠结。我十分希望警方能够早些破案,让公司遭受的损失越小越好。此次错误之后,我深感对不起领导,我将努力改正不足,尽最大努力为公司做出贡献。

  检讨人:xxx

  时间:xxx

失职检讨书 篇2

尊敬的xxx:

  在今天晚上检查杏园男生寝室时,我由于工作疏忽,以及没有认真的学习与了解经济与管理学院军训寝室安全卫生检查细则,导致在校检时出现了非常严重的失误,造成了难以挽救的损失,损坏了学院的利益,使同学们以及全委会各成员的努力付诸东流。对此我感到十分的愧疚与不安。我个人认为,这表明了我的工作态度十分非常不认真,而且缺乏工作的责任,没有与学院共荣辱的精神,只是把它当成一项任务,并没有真正的实现角色转换,变被动为主动。在这个时刻,我只能感到遗憾,这是一种无可比拟的感觉,因为我个人的原因,大大的影响了学院的利益,我只能默默地在我心中遗憾忏悔……

  在晚上检查寝室时,由于缺少工作经验,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子摆放不规律这种明显的错误也不会成为被扣分的是由了,当然这其中也有我个人的`原因,由于我的过分自信,所以认为自己已经走过了七八遍的寝室绝对不会再出现问题了,可是问题还是实实在在的出现了,真的真的很对不起。想到大一新生们努力排练的身影,想到学长学姐们忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意识到自己犯了一个多么严重的错误,是我的粗心,我的不负责,我的自满才导致了这一系列事情的发生。现在就连我自己也痛恨我这个差劲的拖后腿的人。在得知扣分结果后回来的路上我想了很多,满脑子除了愧疚还是愧疚。我怎么可以这么的差劲,这么的无能,这么的不负责任。

  所以,我要检讨,我要深深的向各位为了学院的荣誉努力奋斗的各位同仁道歉,因为我个人的原因使学院蒙羞,真的真的对不起,真的对不起。也许我说千万声对不起也抵不上学院蒙受的损失,也许现在我所说的每一句话都是那么的苍白无力,但除此之外我真的不知道不知道还能说什么,千言万语在此只能化成一句话,真的很对不起……我知道,无论我怎么说,怎么做都不足以弥补我的过错,所以我不会请求原谅,无论怎么惩罚我,我都没有任何意见,不会说一句怨言,但我还是希望获得一个机会来通过自己的行动表达自己的觉醒,请相信我。在以后我绝对会努力工作,对待每一件事都认真负责,绝对不会再犯这种可以避免的失误。

  既然选择了金管学院,那么我就是这里的一份子,如果我们不仅不能为金管效力,还给学院丢脸,那么我们还可以称之为金管人吗?所

  以在最后,我希望大家都可以以我为戒。绝对不要再发生类似的错误,我不想再有人重蹈我的覆辙,再为学院抹黑了。

  xxx

失职检讨书 篇3

尊敬的单位领导:

  您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于我在电信机房管理工作中,因我个人的疏忽,工作的不到位,我没有能够细致地做完工程的所有进程,以至于让现场施工人员将0df机架的位置安装错误。

  首先关于这项错误,我要做深刻地检讨,这是我工作上的最大疏忽、是工作失职。如今的我已是一名电信机房管理员,身处这个岗位我就应该深深意识自己所处岗位的作用,一名电信机房管理员是应该对电信机房所有施工作业做全程监督的,应该细心指导每个施工人员的具体工作,要对每一个环节都仔细分析。因为稍一放松就可以导致严重问题的出现,而一旦出现问题就会给公司、给集体带来严重的损失。

  在此次的电信机房管理工作中,因为我个人的疏忽,没有监督好工人0df机架安装工作。但电缆线已安装好了,0df机架安装位置错误就需要重新移动,这样一来一回势必造成浪费,造成公司的`损失。我对此表示深深的痛心和自责,此时此刻我的心情非常的不好,因此这项错误,我这段时间都不能够从中解脱出来。

  出现问题,是谁都不愿意接受的现实。然而面对错误是需要很大勇气的,如今我已经鼓起了勇气去面对这项过错,我要用全部的精力投入到我下一步的工作当中。希望领导能够给我一次改过的机会,对于这项工作的错误,我也有一定自我认识,我还是一个电信机房管理新人,这是因为我经验不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词,因为错误终归是错误,我应该用于面对错误。

  通过此次深刻的检讨,我深深地反思,我的犯错根本原因在于我个人的疏忽,没有全心、仔细的对待工作中的每一个环节,须知重要工作是容不得一点马虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽这样缺点的话,我就会很难在工作岗位上有长远的发展。

  针对我目前的错误,我决定用如下措施加以改正,也希望领导、同事们能够监督我,你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。

  1,针对我的工作责任感、工作失职,今后我要全身心投入工作,对于自己所辖职务做精心了解,对于每一个环节的施工都做好监督和管理。

  2,今后我要像公司的优秀工作的同事学习,认真学习好的工作作风,从精神层面上提升我的工作理念,从根本上为我把今后的工作做好打基础。

  通过此次深刻的检讨,请领导能够信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

  检讨人:xxx

失职检讨书 篇4

  本人主动针对近段时间工作中出现的失职行为向公司做出书面检查、并郑重保证。

  如果说事件的偶然不足以使一个无知的年轻人认识到自己问题的所在,那么我没有按照领导的交代,未按时通知金融事业部员工开会的失职行为足以让我认真检查自己、揣摩问题根源、并书面向公司表达改正的意愿。

  昨日上午,是长假后的第一天上班,大家一到公司就开始了忙碌的工作。因领导的.交代,要通知金融事业部开会,我正准备通知的时候正好大家都不在座位上,我想等会人到了再通知,我因手头忙着为新员工办入职手续及本月员工的社保统计,结果等到他们人来了把通知开会这事忘了。我处于工作的岗位却将领导交代的事情忘记是极其自私、片面、不负责任、有悖于自己工作原则的,通过此事也说明我的工作态度还不够认真,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。没有把自己的工作做好。我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错,我的这一行为,对不起王总,对不起吴总…… 我将在内心深刻检讨自己、检讨我所无法用文字表述的一切,并郑重向公司保证:

  以后绝不再犯类似的错误。从今后起对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在公司争当一名作风优良,努力踏实的职员。

   检讨人:XXX

   20xx年XX月XX日

失职检讨书 篇5

  尊敬的校领导:

  您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意! 四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  作为一名新员工老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的`不负责。 此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!

  中卫市第六中学何玉岗 二Oxx年四月十四日

失职检讨书 篇6

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  一:我的专业素质太低。

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被-迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。

  二:我的教学内容过于狭隘。

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三:我没有心理教师的素养。

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

  四:我忽视了对学生的团队精神的培养。

  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

  我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

  我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

  我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

  我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

  我为自己在培训的时候没有认真的'听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

  我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民-意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是……。唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。

  “有则改之,无则加勉”领导天天强调,于是我天天检讨。

  我检讨,我做不了教师。呜呼!但愿有这样的一个大熔炉,我定将跳进,只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师,我愿意!