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小学学生检讨书

时间:2024-08-27 01:59:27 检讨书大全 我要投稿

小学学生检讨书范文7篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,需要写检讨书来好好地检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编整理的小学学生检讨书7篇,希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书范文7篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx小学三年级的一名学生,我叫xx。因为昨天我辱骂同学一事而被老师批评教育,在被批评教育之后,我已经认识到了自己犯了一件多么严重的错误。作为一名学生,我应该是要团结同学,和同学之间互帮互助,在同学之间形成一种和谐友爱的氛围。但是,我不但没有去帮助同学,反而还做出了辱骂同学的行为,给同学的心理造成了严重的伤害。这是我做的非常不对的地方,也许我应该去道歉的地方。但是我知道我的话已说出,对他的伤害已经形成。现在再来挽回,也不知道他能不能接受。不过我会尽我自己最大的努力,来求得他的原谅。因为对于这件事情,我是真心悔过的。

  昨天,我和好友在食堂排队打饭,好不容易快排到我们的.时候,我们班的某某同学就插了进来,他可能是一过来看到队伍太长,然后正好又看到有熟人排在前面,就懒得再去排队直接插了进来。我看到他过来,顿时就有点不太开心了。虽然我们是同学,但是我和他的关系并不太熟。而且我们这个位置也是排了很久才排到这里的,而他一过来就可以立马打到饭了,我觉得心里很不平衡,并且还有一点鄙视他插队的行为。但是他好像并没有察觉到这样有什么不好。所以我就对他顺口说了一句,“果然没爹妈的人素质都是这么差的。”没想到我这话一出,他当场就立在了那里,眼睛通红的望着我,想说什么又说不出来。好半天都不动一下,我们排队打饭的秩序也全部被我们打乱了。之后就闹到了办公室里,我才把缘由给说出来。

  我辱骂同学既是伤害同学自尊心的一种行为,也是破坏我与同学们之间友谊的一种行为,更是一种没有素质的体现。我还说,别人没有素质,但是我的行为却表现的更加没有素质。别人的父母离异,对他来说已经是一个非常大的伤害,而我却还这样赤裸裸的揭开了他的伤疤。对他来说更是一种打击和伤害。要知道有时候,一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。

  所以,在今后我一定要时时刻刻的注意自己的一言一行。不能因为自己心里不愉快,就说出了伤害同学的话,更不能去辱骂同学。我要做到文明用语,做到团结友爱同学,做到高素质,讲文明,懂礼貌。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,不知道您能不能原谅我,我真的知道错了,我真的很后悔,在这几天的自我反省中,我认识到了自己犯的错误究竟有多么严重。

  老师,在我写下这份检讨书的时候,我的泪水止不住的往下流。每当我想起您那万分失望的表情,我就难受,看着父母对我的不可置信,我的心更加的难受,和煎熬了。很多时候,我发现自己想开口,当时都不知道该怎么说,是的,我没办法解释,铁证如山,任凭我解释,也都是狡辩,所以自始至终,我都是默认着自己的错误,我的确是作弊了,也是鬼迷心窍了。

  我知道这一次作弊,给我自己带来的后果,和对班级的影响。在这几天里,是不是我的耳朵都能够听到对我的窃窃私语,哪怕是路过他们,我都能听到,每次我想哭,我都不敢哭出来,因为我考试舞弊,是没有资格去哭出来的。

  所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作业,躲在被子里面哭,我不敢面对同学,不敢面对老师,也不敢面对我的父母。作为一名三好学生,一直以来我的成绩都是非常优秀的,所以很受老师们的喜爱,父母也时常夸赞我,同学们经常有什么问题都会来找我,我也总是很耐心的听他们讲解。

  当时就在这一次,我在语文考试中携带了小纸条,被监考老师当场抓获,那时的我感到面上无光,丢尽了脸,我不敢抬头,我只都周围同学之一和迷惑的眼神。在被发现的.那一刻,我也知道这一次的错误是多么的严重。

  因为自己从前就是成绩最好的学生,是我们班的荣耀,这一次我考试作弊,可谓是给班级蒙羞,我知道,就算是老师相信我,同学也不会相信我了,会认为我过去的成绩都是抄的。

  我内心的压力现在真的很大,因为一时的鬼迷心窍,让自己的诚信丢失,让这么多人失望,给班级带来了严重的不良影响,我现在真的很后悔,我也很难过。

  这段时间我一直都不能睡好觉,我心中那颗愧疚的种子越长越大,老师,我想请求再给我一次考试的机会,这一次,全程只有我一个人考试,由老师负责监督,我想为自己正名!

  对不起!各位同学,各位老师,我的爸爸,妈妈。我辜负了你们的信任,我请求你们原谅我,我真的知道错了,这样的事情,不会再发生了,我向你们保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  您好!

  在这里我必须要好好地向您说一声对不起,我真的有意想诋毁老师您的,给老师您起完全只是抱着好玩的心态,我知道起外号并不是一件好事情,而且我本人也不喜欢给我起外号,尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时,我也会生气,所以我很理解老师您的心情。

  起外号这件事情也不知道是谁带起头的,似乎从我上学之外,起外号就好像成为了传统一样,不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的.人就越容易被起外号,例如有些同学比较瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同学比较胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了,在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行,这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会,毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子,只要不被老师抓住,那么我们就不会消停下来,而且我们觉得,起外号也不算是什么大事情,就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛,又不会闹出什么大事情来。就拿我来说,我之前也被别人起过外号,虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号,但是随着叫的人越来越多了,我反抗也没有什么意义,久而久之我也就接受了别人给我的外号。

  我知道,这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听,所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人,而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情,如果我们只是起一些老x的话,我觉得老师您还不至于生气,可我们起的这些外号都是五花八门的,而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味,这种情况要是不好好的控制一下的话,的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以,我在这里十分支持老师您的想法和举措,我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了,也不会跟着别人乱喊外号了,我会从自己做起,争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号,所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来,那么咱们班级的氛围一定会变得更好!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着十分的愧疚和懊悔,向您承认自己错误,我千不该万不该在自习课上将小话,我在违反班级纪律的同时也打扰了身边的同学的学习,我没有听老师的话,我非常的后悔,上课讲小话是让老师非常痛恨的一种行为,特别是在自习课上,自习课对于学生来说非常的重要,是一个巩固知识的时间需要一个相对安静的环境才能有好的效果,我知道了自己这次造成的行为有多么的恶劣。

  在今天的自习课上我偷偷的带动着身边的同学讲小话,我都不知道自己哪来的那么多话,在作为叽叽喳喳的讲了一节课的小话,连站在窗户外边的都没得及时发现,在经过了老师的批评的之后我开始慢慢的反思自己的行为,在课后我深刻的检讨了自己,在我换位思考之后我终于明白了自己的行为是有多么的可耻了,如果换做是我自己,我在自习课上认真的思考着题目,而旁边的同学却一直在讲小话,不断的打断自己的思绪,我肯定会没有学习下去的心思了,现在我知道了自己的这种行为时有多么的不应该了。

  上课讲话是一种无视课堂纪律的行为,不仅仅违反的是班级纪律,最重要的是影响到了同学们的学习,也没有把老师的话放在心里,老师经常强调的就是学习和班级纪律,我们是一个整体,一个人影响到的是整个班级。在这节自习课上我不仅自己讲话我还带动身边的同学讲小话,我的这种行为已经危害到了整个班级,我们是一个集体,每位同学的一言一行都会影响到整个班级,其次,对于自己,在自习课上讲小话白白的虚度了一节课的光阴,自己学的知识也没来得及去巩固,对于整个班级,在本该非常安静的环境却因为我带动讲笑话扰乱了纪律,造成了同学们学习效率的降低。我现在非常后悔自己在自习课上的行为。

  小学生的在学校的主要任务就是学习新的`知识,我的作为实在是不符合一个小学生的身份,在我老师的批评教育和自己的深刻的反思之下,庆幸的是我能及时的在老师的批评下认识到了自己的错误,有自我悔过的决心,我想对老师和同学们真诚的说一声道歉,我不该在自习课上讲小话,破坏班级学习氛围,违反班级纪律,我深刻的认识了自己犯下的错误,我一定改掉自己的坏毛病,希望老师原谅我这一次的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

小学学生检讨书 篇5

  您好!

  我是xx班的xx同学,我作为一名学生,更作为班上的一名干部,不发生和同学的事件。我对不起您对我细心的教导,犯下了这么低级的错误。也严重违反了学校的规章制度。对于课堂纪律也是一直强调的,就连上课说小话都不行,何况这次是吵架。想必您10分的生气吧!其实我也不想做出这种过激的行为,主要当时是被怒火冲昏了头脑。才会做出如此愚蠢的事。如果再给我一次机会,我一定会深思熟虑之后再作出决定。而不是像这次一样鲁莽行事。

  那是在一个晴朗的下午,上着枯燥无味的语文课,我望着讲台就有一种昏昏欲睡的感觉。我同桌也跟我一样,眼睛眯呀眯,就差睡倒在桌子上,我只见他灵光一闪,仿佛抓住了救命稻草一般,然后就目不转睛的盯着我,搞得我还怪不好意思的,盯着我持续了45秒钟之后。他就激动的说要找我玩游戏,我也是看在这课上的`挺无聊的,于是答应了。他说:拿拳头,剪子,布,谁输了就打谁一下我觉得还不错,就不假思索的答应了。我们玩了几盘,谁知道他越打越重,我就大声说你为什么打我这么重?他也是回的,俺一走我就打,你怎么说?于是我们两个就喋喋不休的吵了起来。直到被老师喊进办公室,我才觉得我犯了错误。这是一件很严重的纪律错误。

  和他吵架并没有任何的好处,只是为了一时的痛快,但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的,更不应该和他在上课的时候吵架,导致我们不仅耽误了自己的学习,更是影响到了班上的同学,在这里我想跟全班同学说一声对不起,影响你们学习了。

  我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。在写此之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。

  1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

  2、二是在家时间没有一个好的.学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。

检讨人:

日期

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这次老师您布置的背书,我完成,今天来检查的时候,我只能背,另外一半在实在背不出来,尤其是当着您的面背,就更加心虚了。因为当场背不完,就只能停止,因此也被罚检讨。

  昨天您让我们回去把这篇短篇的课文背下来,当时我记下来了,但是回到家里,我就电视吸引过去了,到家就打开电视看动画片去了,完全记不起还有书要背,这样一直看到晚上要睡觉的去了,临睡前才记起要背书,我又从床上起来,把书拿起来背,只是这点时间肯定是背不完的,我就马马虎虎的记了一半,另一半是打算早点到学校再记再背的。只是我高看了的记忆,今天到教室的时候,打开书准备重温一下,结果发现我竟然忘记了昨天记的了,我又赶忙把上半部分读了好几遍,好不容易记下来,竟然要上课了,您也来检查我们背书的情况,一个一个轮流来,终于轮到我了,手心里都是汗,因为其他人都差不多能背完,就我一个人是背一半的,这可是让我很惊吓的。

  我走到您面前,把书放下,开始背,前面还挺顺畅,到了后面就吞吞吐吐的`,再往后面就背不了了。您看着我这样,也知道我肯定是背不完的,但是也问了我原因,您说我们现在是小学,背的东西都比较简单,怎么可能有那么难,除非是自己没有认真去背,我知道您肯定晓得我当时没有按您的要求做,我心虚低下头,只能跟你说出实情,为此就被罚了,罚抄短文几遍,又要求之后到您那背完,把作业补回来。我也认罚,这是我对自己作业的懒散,才会导致自己没有足够的时间去记去背,不然看到能背完的。小学的文章都相对简单,不是很难背,背不出来除非是自己没有用功。

  老师,我之后会把后面的补完,完整的给您背一遍,也会改正自己回家就惦记电视的坏习惯。我会改的,回到家的第一件事情就是先把作业完成了,不做其他的事情,以免到最后我没有时间做作业。背书是我自己的事,事关自己的成绩,我该重视,总之都是有利于自己的,就不应该这样不关注。此次事情以后都不会再让它有第二次,望老师相信和原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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