学生认错检讨书15篇
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编整理的学生认错检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生认错检讨书1
尊敬院领导：
x的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快，做出了当场没收的处罚，并记下我们宿舍全体人员的名字，对此我表示接受，也感谢他们能发现并指正我们的错误，避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的，而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，我们宿舍楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二，五一长假将至，使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不使用大功率用电器，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，没有打到水或图方便，就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的.帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
检讨人：x
20xx年x月x日
学生认错检讨书2
尊敬的老师：
您好！
您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，为了不写作业，居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任，还是对老师的劳动成果的不尊重。对此向老师表示深深的'歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
（1）思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
（2）思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业据上，个人简历决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书3
我是你的学生：x。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不xxx的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调xxx关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxx虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的`xxxx也非常的生气。我也知道，对于学生xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：xxxx1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：
我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：xxxxxx
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
XXX
XXXX年XX月XX日
学生认错检讨书4
尊敬的老师：
我是x大学x学院商务管理专业x级的一名学生，我叫x。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。
严格的考试制度，严肃的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意：老师，对不起。同时，我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述，以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。
本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，许多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。因此，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。
此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中，起初，老师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶快清醒，随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与老师发生了不必要的冲突，给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成，我只能后悔的承担后果。
事后，经过很长时间的沉默和思考，我开始深深的意识到，这是一个非常危险的倾向，也是一个不良的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己，继续将这种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。
因此，通过这件事，在深感懊悔的同时，我也感到了幸运，庆幸自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向老师表示发自内心的感激。
此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。
目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因此，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。
同时，对于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，现在我将我的认识和体会在此做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，老师能给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识：
第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性，对于考试，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教诲的老师，以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。
正所谓“一失足成千古恨”，在本次事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在考试中被发现并给予警告时，我却与监考老师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严重的错误。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，也同时给老师带来了比必要的麻烦。
在我将得到应有的处罚的同时，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
第二，是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公平公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。
而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果，这是对自己的严重不负责任，也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会，更失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督，同时，再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。
第三，是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。
作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的.要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而，我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求，我应该没有任何的发言权，因为一切起因是我错在先，但对于老师的提醒和采取的正常举措，我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应，反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。
此举完全违背了做学生的原则，同时也失去了一名大学生的道德底线，我只是顾着自己的利益和一时的想法，完全不理会监考老师的感受，这是对监考老师及其工作极不尊重的表现，给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作，也影响了同学们的正常考试秩序。在此，我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意：对不起。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时，我诚恳的希望老师能再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响，请老师相信。
这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误，我也保证这会是最后一次，像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上，从轻处理。“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误。
希望老师能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请老师能够给我这个机会，让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。
我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
学生认错检讨书5
尊敬的老师：
您好！
这是我进入初中的第一个学期，忘记自己之前小学生的身份，我已经是一个可靠的初中生了。自从入学以来，我一直保持低调，从来不敢私自违反纪律，也不敢在集体中营造不良的影响。我努力的保持着这一份良好的状态，也勉励自己可以在学习上继续努力。我平时比较胆小，不太爱讲话，在老师的课堂上也很少举手回答问题，因此我觉得自己的存在感也不是很强。经常被同学们忽视，也常常得不到老师的重视。而此次我却因为一次犯错走进了大家的视野，我也因为这次犯错和老师有了最近距离的接触。这种和大家拉近距离的关系是我怎么也没有想到的，我面对的不是赞美反而是批评，我很失望，也无比的愧疚和懊悔。如果这件事情还有可重来的机会，我一定会用自己的实际行动证明自己，走进大家，而绝非是用这种方式。
今天上午第三节课的时候，我在上英语课的时候偷偷玩手机游戏被老师发现了。老师当场抓获且当着全班的面对我进行批评指正。我当时有点吓懵了，一时没有反应过来，因此对老师的指责我也没有做出任何回应。这是我初中第一次犯错，还是在上课玩手机游戏。这将是我成长史上的第一大污点，会伴随着我整个成长，也会伴随着我的整个人生。
后来下课之后老师把我带到了办公室，老师这时的情绪才慢慢平复下来。也许老师也知道我被吓蒙了所以才没有继续追究我，只是问我为什么要在上课玩手机，手机又是从哪里来的。我一五一十的'和老师都交代了清楚之后，老师让我把手机带回去交给家长，顺便写一封检讨并且在全班认错，以此禁止这种不良风气的蔓延。聊到后面，老师很温柔的跟我说，“我知道你是一个默默无闻的孩子，你也在学习有了一些进步。希望你以后在上课的时候多多参与进来，这样老师才能看见你的发光点，你也才能在大家面前发光发亮，而不是像这次一般被批评。”
我当时听完之后很感动很懊悔，我不能被自己的自卑束缚了双手双脚，我要挣破这些枷锁，为自己创造更多的可能，也为自己的将来规划一条更宽敞的道路。通过此次错误我认识到了自己隐藏的缺陷，也意识到了纪律的重要性，更清楚作为一名学生，应当远离手机。在这里也很抱歉这次给大家的学习带来的困扰，希望大家不要像我一样因为玩手机而被老师批评，希望大家都可以有一个好的成绩，也希望我们能够在学习上更加精进，考上一个最好的高中！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生认错检讨书6
尊敬的老师：
您好！
这次我犯了一个非常幼稚的错误，您后来把我叫到了办公室去谈话。当时我也在想，我其实也是因为太冲动了所以没有顾及到太多，所以才会出现这样的问题的，其实我能够尽快改正过来，只是希望老师您要多给我一次机会，给我一些谅解。
经过您耐心的讲解和教育，我也认识到了自己的错误了，进入初中也已经好几年了，我应该清楚自己要怎么去做事，也应该要明白自己的使命是什么。所以这一次，老师，我非常诚恳的和您道个歉，希望您原谅我，也希望您能够再给予我一次信任，我一定能够在今后做得更好，保持一个更好的态度去学习，感谢您！
这个学期我正式跨入了初三，一开始我觉得初三和初二也没有什么不同，就是考试多了一些，班级的氛围也稍微紧张了一些。可能我是一个比较慢热的人吧，所以直到现在我还是没有意识到时间的'紧张，反而还出现了早恋的情况。我作为一名女生，有些事情理当是应该去克制的，但是我没有选择克制自己，反而是选择放纵自己。
老师，现在我明白我错了，我这个年纪，应该去想的不是各种感情，而是应该先让自己学习、长大，然后再在一个正确的时间点去想这些问题。我很抱歉这次给您带来了很大的困扰，也希望老师能够原谅我这一次，我以后绝对不会再往那个方向去想了。希望您可以再信任我一次好吗？我一定会拿出行动，一步步去向您证明。
这次我早恋也是因为自己太冲动了吧。当时那个男同学说喜欢我，我也没有去怎么想这些问题，就是觉得这种感觉很有趣，就试着去和那个男同学了解了一段时间，后来我才知道这样的行为是不对的，因为现在我们的想法还很稚嫩，我们不应该把精力和时间花在这些事情上，而是应该放到学习上去。
我真的很抱歉我因为自己的无知而给我们的班级以及整个校园环境都带来了一些不好的影响，也给老师您带来了一些困扰，真的很抱歉。以后我会和那个男同学保持距离，不再冲动行事了。我会把自己的学业放在第一位，不会再转移自己的注意力，更不会去给自己、给整个环境都造成一定不好的影响了。老师，请您原谅我，请您再次相信我，我一定可以做到的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书7
尊敬的老师
您好！
我要向您认错，我在学校里面没有认真的学习我该学的东西，而是和同学打闹，玩游戏，还不遵守学校里面的纪律。给班级也是丢脸了，我在这里检讨我的行为，并保证以后不会再犯了，会认真的去学习的。
这学期也过去快一半的时间了，但是我犯的错误，我违纪的行为却是让班主任老师您很苦恼，虽然说了我多次，也教育了我，但是我还是没有改正，也是让老师您很头痛，不过这次我真的`意识到我的错误了，今后不能再犯了，老师的批评让我知道，我如果一直这样下去是很浪费自己的时间的，以后也是没有什么出息的，我不想再在我的成长路上不认真了，那样的话，我以后也不知道该干嘛，而今是我要学习的时候，我应该是要去抓住这个机会，不再做一些和学习没有关系的事情了。
其实之前我也是想引起老师的注意，老师来关注我，才犯这些错误，但是我却没有想过，这些其实并得不到老师的赞扬，反而觉得我这个学生是不思进取的，我成绩一般，如果真的想要老师来赞扬我，我是应该去把学习搞上去，只要有进步，我想老师一定会关注到我的，同时我也必须对自己的未来去负责，而不是花费一些时间做那些违纪的事情，那样虽然大家也是对我有印象了，但是却是不好的一个印象。也不能够在同学们的心中觉得我这个人是个优秀的，反而觉得我是在拖班级的后腿。
现在我是特别认真的在这里检讨，我知道可能老师还是觉得我以后还是会犯错误，还是会违纪，但是我还是特别希望老师看到，我以后是会把我的心思，我的时间都花费到学习上去的，争取做一个进步的好学生，而不是还像以前那样，就知道违纪，就知道做一些和我们学习完全没有关系的事情，那样的事情，以后是不会再发生了，在课堂上，我也会认真的听课，不再睡觉，不再和同学去讲小话了。
在课后的时间，我也不会再去打闹了，而是静下心来去复习上课学到的知识，以及把下节课的知识点预习下，今后我找同学，也不再是聊无关的话题，而是去请教问题，我也想在今后我来老师的办公室里面不是接受批评的，而是找老师问题目的。
老师我在这里认错，也是希望今后老师，也时刻的监督我，看我的表现。我会是一个全新的我的，不会再让班主任老师您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书8
尊敬的杜老师：
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的`惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的
反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4。‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
检讨人：x
20xx年x月x日
学生认错检讨书9
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的.，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生认错检讨书10
尊敬的班主任：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对今次没有戴校卡的行为的深刻认识以及再也不会不戴校卡了的决心。
这是一次十分深刻的自我检讨，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不戴校卡的！我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不戴校卡了。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。这种行为，影响了我们的.班风，老师和其他同学都努力的在搞好班里的班风，而我却犯下这样的错误。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我破坏了班里的形象，违背了做学生的原则。
我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
我必须要学会坚强，必须要去承担，因为这一切的错，都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢，但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么？
当一个人犯错误的时候，要勇于承认错误，欣然接受批评。领导问我原因的时候要把社会、学校、领导、老师、学生们的利益摆在思想觉悟的首位，自己的利益不管是否正当，都要放在最后。
老师如同父母对我们的爱都是无私的，工作总结所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.再次我做出以下几点反思：
1、我今后会努力学习，为班添光彩！
2、我绝对保证不会不戴校卡了！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书11
尊敬的x老师：
次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的'学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
检讨人：x
20xx年x月x日
学生认错检讨书12
尊敬的领导：
您好！
这是我进入初中的第一个学期，忘记之前小学生的身份，我已经是一个可靠的初中生了。自从入学以来，我一直保持低调，从来不敢私自违反纪律，也不敢在集体中营造不良的影响。我努力的保持着这一份良好的状态，也勉励自己可以在学习上继续努力。我平时比较胆小，不太爱讲话，在的课堂上也很少举手回答问题，因此我觉得自己的存在感也不是很强。经常被同学们忽视，也常常得不到老师的重视。而此次我却因为一次犯错走进了的视野，我也因为这次犯错和老师有了最近距离的接触。这种和大家拉近距离的关系是我怎么也想到的，我面对的不是赞美反而是批评，我很失望，也无比的愧疚和懊悔。如果这件事情还有可重来的机会，我一定会用自己的实际行动证明自己，走进大家，而绝非是用这种方式。
今天上午第三节课的时候，我在上英语课的`时候偷偷玩游戏被老师发现了。老师当场抓获且当着全班的面对我进行批评指正。我当时有点吓懵了，一时没有反应过来，因此对老师的指责我也没有做出任何回应。这是我初中第一次犯错，还是在上课玩手机游戏。这将是我成长史上的第一大污点，会伴随着我整个成长，也会伴随着我的整个人生。
后来下课之后老师把我带到了办公室，老师这时的情绪才慢慢平复下来。也许老师也知道我被吓蒙了所以才没有继续追究我，只是问我为什么要在上课玩手机，手机又是从哪里来的。我一五一十的和老师都交代了清楚之后，老师让我把手机带回去交给家长，顺便写一封检讨并且在全班认错，以此禁止这种不良风气的蔓延。聊到后面，老师很温柔的跟我说，“我知道你是一个默默无闻的孩子，你也在学习有了一些进步。希望你以后在上课的时候多多参与进来，这样老师才能看见你的发光点，你也才能在大家面前发光发亮，而不是像这次一般被批评。”
我当时听完之后很感动很懊悔，我不能被自己的自卑束缚了双手双脚，我要挣破这些枷锁，为自己创造更多的可能，也为自己的将来规划一条更宽敞的道路。通过此次错误我认识到了自己隐藏的缺陷，也意识到了纪律的重要性，更清楚作为一名学生，应当远离手机。在这里也很抱歉这次给大家的学习带来的困扰，希望大家不要像我一样因为玩手机而被老师批评，希望大家都可以有一个好的成绩，也希望我们能够在学习上更加精进，考上一个最好的高中！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书13
尊敬的学校领导和教师：
我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候听歌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的`教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课听歌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课听歌了。
签名：
时间：20xx年x月x日
学生认错检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我是高三年级xx班的xx同学。在前几天，我在学校犯了一件很严重的错误，这件错误让我吸取到了很大的教训。在xx月xx日，我因为逃课而去翻了学校的围墙，我因为翻围墙而打碎了学校里的花盆。这一系列的错误，都让我付出了惨痛的代价。我不仅被学校通报批评了，还被学校停课了一周的时间，并且还挨了我爸的一顿打。在回家的这几天里，我无时无刻不在为自己的这种愚蠢的行为做深刻反省。在我意识到自己做错了之后，我认识到逃避是不能解决问题的，所以我主动来给老师承认错误，主动来给老师写了这份检讨书。
那天是星期五，在上第一节课之前，我就突然想起了我早上从家里出来的时候，忘了关煤气阀门的这件事情。我怕我奶奶一个人在家里有危险，所以一时情急之下，就忘了跟老师请假，打算翻围墙出去。而因为我跑的太急了，就在我翻围墙翻到一半的时候掉了下来，砸到了学校公园里的花盘旁边。几盆花盘也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老师闻声过来，就发现了我翻围墙逃课的错误。我把这件事情从头到尾跟他说了一遍之后，他就给我父母打了电话，告诉他们我忘记关煤气阀门的事情，最后还让他们亲自过来，把我领回了家。
明明这件事情，我只要跟老师报告一声，让他帮助处理就行。我却偏偏要选择这样错误而愚蠢的行为来解决。所以吸取了此次的教训，我以后一定不会因为一时激动就做出这种不顾后果的行为来。
翻围墙逃课的行为不仅是不把学校的规定放在眼里的行为，而且它还会在同学们之间产生了非常恶劣的影响。打碎学校花瓶的行为，不仅我自己受痛不说，还破坏了学校的公物。这两个错误，无论是影响上来说，还是从结果上来说，都给学校的校纪校风建设造成了不小的影响。
不管老师能不能原谅我，我都要来给老师承认错误，来跟老师说一声对不起。我现在已经知道了这两个错误的严重性，您现在对我的`这种行为也感到很生气和失望吧。破坏学校花盆的钱，我已经交给了学校教务处。至于我这次的错误，我向老师保证，我以后绝对端正自己的思想和态度，不再做出翻围墙逃课的行为，我会认认真真的对待我以后每一天的学习，好好的完成当天学习任务，做好学生的本分。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生认错检讨书15
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对此后的生存，就业都是很重要的`。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在此后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在此后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在此后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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