学生打架检讨书

时间：2022-11-11 16:11:49 检讨书大全我要投稿

学生打架检讨书精选15篇

　　在学习、工作、生活中犯错误以后，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意要带着改错的决心去写检讨书。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编帮大家整理的学生打架检讨书，欢迎大家分享。

学生打架检讨书精选15篇

学生打架检讨书1

尊敬的领导、老师：

　　您好！

　　非常抱歉地向你们递交我这份打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。

　　我对因这次打架伤人错误造成x同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的`歉意与愧疚。

　　回顾我的错误：20xx年xx月xx日星期五下午，我因为跟x同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了x同学一巴掌，之后还用力抓伤了x同学。期间虽然x同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向王同学表示检讨与道歉。

　　此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存在种种问题：

　　1、纪律意识不强。

　　2、年轻气盛、年幼无知。

　　3、脾气暴躁，缺乏自我控制能力。

　　4、过于鲁莽，手段卑鄙。经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：

　　第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自己上一天政教课。

　　第二，我要通过此次错误认真吸取教训。

　　第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。

　　第四，我要为此事向x同学道歉，并且对于医疗费、x同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。

　　领导、老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

学生打架检讨书2

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，我知道错了，我不应该犯这样的错……您舍不得过多得责备我们，还维护着我们，替我们着想……我向您保证，今后不会再发生这样的事了，谢谢您给我的原谅与宽容……您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜欢您的语文课，上您的'课很有意思。这件事，我受到了教训，保证以后不欺负小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老老实实的人……我非常喜欢上您的课，非常有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师——虽然有点怕您，但非常喜欢您，您讲课的时候非常可爱……谢谢您对我们的原谅。

　　都是我的错，我保证今后不打人了……老师，在初二的时候，我经常惹您生气上火，趁此机会向您说声‘对不起’，您是我见过最好的老师。

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

学生打架检讨书3

尊敬的XX：

　　我们怀着无比懊悔的心情写下这份检讨书，以向大队老师和同学们表11月21日这起打架的事件，让我们后悔不已，作为一名在校学生，打架属于严重的违纪行为，作为一名学生，就要有学生的样子，团结、友爱是我们的本分。冲动不能解决任何事情，反而会弄巧成拙，破坏大队同学之间的团结，有失老师的信任，我们对此做法感到愧疚！

　　这件事情在大队造成了极坏的影响，破坏了大队的形象，也对刘松林同学造成了伤害，在此，我们表示万分的歉意和愧疚。经过这几天的反思，我们觉得自己的行为是幼稚并冲动的.！做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍让，人的优雅关键在于控制自己的情绪，用暴力伤害人是最愚蠢的一种行为。可是那天我们没有做到，事情发生后，自己才想明白，在此特向老师和同学们表示歉意，这件事情是我们不对，影响了同学们的学习生活。

　　我们对这件事进行了深刻反省，这在我们今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我们在向老师和同学们做出深刻检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜负老师们的期望，我们愿意接受大队对我的处理；同时，我们将用自己的行动来证明我们痛改前非，更加努力的学习，请老师和同学们相信我们！

　　检讨人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

学生打架检讨书4

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是学校里的一名初三的学生，我叫xxxx。因为近日我犯了一个严重的错误，我和xxxx同学在学校的操场上打架，所以我给老师写了这封检讨书，以此来向老师道歉，以此求得老师的原谅。

　　这周星期三的上午，我们班和隔壁的xxxx班级有一场篮球比赛。虽然不是一个特别重要的比赛，但是为了这场比赛，我们班级来参赛的同学都付出了很多的努力和汗水。因为在以往的篮球赛里，我们每次都输给了隔壁班，所以这次为了一雪前耻，我们班的同学都做好了拿第一的打算和准备。在比赛开始之前，我们一有空闲时间就去操场上练球技，而我作为篮球队的队长，就算是大夏天的顶着炎炎烈日，我也要保证带领我们班的球队赢得这次球赛的胜利，这是一场荣誉的战争。

　　所以在比赛的当天，我们球队的成员都斗志昂扬，纷纷拿出了自己看家本领，而作为队长，我也要不能给我们球队丢脸，所以我也使出了自己的全部力量。面对对方球队的挑衅，我更加的兴奋和想赢得这场比赛。但是可能是因为我的用力过猛，和我的胜负欲太强，所以导致我一不小心撞到了，对方球队里的一员。紧接着他们球队的队长就立马拿到我球队的队员面前，也撞到了我们球队里的`一个队员。我看到这一幕，也火气上来了，就立马冲到了他面前，要求他跟我队员道歉。因为我认为他那是属于报复行为，所以我必须要为我的队员讨回公道。然而对方的队长并没有这个打算，所以我就忍不了给了他们队长一拳，接着就是校领导看到的我们两个打起来的情况。

　　并且因为我的没有轻重，因为我的太过激动，所以我把xxxx同学打伤的很严重，现在还在医院里住着院。我也因此受到了学校里严厉的处分。

　　现在我再想起这件事情，我已经后悔了八百来遍，但是事已至此，已经无法改变。我只能尽自己的能力去弥补。我去医院给xxxx同学道歉，我去给他送水果，去医院照顾他。只希望我们两个能冰释前谦，重新做回好朋友。

　　同时，这件事情也让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理，荣誉和胜负不是最重要的，重要的是我们在赛场上的友谊。所以我以后要更加的好好珍惜和爱护同学们之间的友谊，决不能够因为一点小事情和误会就对同学大打出手。

此致

敬礼！

　　xxx

　　日期：20xx年x月x日

学生打架检讨书5

尊敬的老师：

　　你好！

　　就今天，我做出一件非常错误的事情！不仅给自己和同学带来了伤害，还抹黑了我们的班级荣誉！给您也带来了不小的麻烦。我与xxx同学在学校内打架，实在是万分的抱歉！

　　作为一名学生，我当然也知道自己的行为是多么的糟糕。但是，当时的我却完全不顾及学校的纪律，不顾及自己的行为，会给大家带来怎样的危害！这实在是非常的.糟糕，非常的抱歉！我对自己的行为感到无不的惭愧和后悔。

　　回顾这次的打架，其实从根本上来说，最初的时候，我们仅仅只是因为在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我们却谁也不肯让步，导致矛盾越发的剧烈，甚至到最后，我们竟因为一些芝麻大点的小事就骂了起来，打了起来！

　　当时的我实在是冲动，不仅忍不住自己的脾气，心中还只想着让xxx同学认错。但其实，现在冷静下来想想，这件事情，我不是一样也有错吗？并且这样的事情，笑一笑就过去了，我们何必互相记恨？由此我也认识到，自己的性格和想法实在是有很大的问题，这样简单的到理竟没能明白！如果我能早一些认识到自身的问题，也许那场冲突就不会出现了！

　　在您的批评中，我也深刻的认识到作为一名学生，我这样的打架行为究竟失去了那些，我不仅失去了一个朋友，更是将班级的和谐搅乱。甚至，还会导致我们班级内部的不团结，给班级带来巨大的麻烦！我当时也知道知道自己的行为是不对的，但是却没能想到这么多，更没能为班级，为被人着想。

　　此次的反思，还让我认识到了自己的错误。作为一名中学生，我们如今最为重要的事情，就是学习！是努力！是上进！这些都是我们未来最宝贵的财富！是我们现在的目标所在！我们一起来到学校，就是为了能在学习上一起进步，一起学习！可我却连这些小小的意外都不能容忍，那么还怎么和班级的同学们交流呢？对此，我深感惭愧。

　　此次的错误，我深刻的认识到了自己的错误，以及自身脾气的问题。为此，我会在今后牢牢的记住这次的问题，并对自己进行深刻的反思和改正！希望您能给我一次改进的机会。望您能原谅。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

学生打架检讨书6

尊敬的老师：

　　这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影

　　响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的'同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

　　XXX

学生打架检讨书7

尊敬的老师：

　　中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的'座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。

　　两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

检讨人：

日期：

学生打架检讨书8

尊敬的老师：

　　我和我的同学发生了争执，起因是因为我和他的朋友争吵，直到最后一击。事实上，无论我个人对他有多大的意见或不满，我都无法以这种极端的方式解决这场斗争。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我觉得我的行为是天真和冲动！这些天我明白了，无论你做什么，你都必须宽容！人类优雅的关键是控制你的情绪，用你的嘴伤害别人。这是最愚蠢的行为。

　　但那天我没有做，事情发生后，我现在这里向老师和同学道歉，打架是我的错，影响了学生的学习！在这里我做一个深刻的回顾！一个人的成长过程不仅是一个不断自由的过程，更是一个学会管理自己情感的过程。我们缺乏自由通常是由于从心底影响我们的坏情绪。能控制坏情绪的人比能占领一座城市的人更强。生活中隐藏着内心的坏情绪，所以我要学会控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多的人需要接触。我的愤世嫉俗能给我带来什么？我想学会看，宽容我周围的一切。学会慷慨、宽容和细心地处理身边发生的每件事。

　　我应该团结一致，团结是一种来自不同情感的精神。团结不只存在于志同道合的人之间。要成为一个团结优秀的集体，我们只需要真诚地面对集体中的每一个人，让这个集体中的每一个人都能感受到心灵的'温暖。学会从别人的欣赏中找到自信，而不是傲慢；学会倾听别人的话，而不是评论；学会客观地看待别人的话，而不是偏袒和仇恨；学会发现别人的长处，而不是夸大他们的缺点；学会和平地处理别人的缺点，而不是挖苦别人；学会在必要时让步，而不是像俗语所说的那样讨价还价：“忍受片刻的平静，退后一步。”当然，要互相帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都将得到解决，因为集体拥有个人无法匹敌的无限智慧。

　　通过打架，在深刻反思的同时，我也感到幸运，我感觉到了适时的觉醒，这无疑是我未来生活中的一个关键转折点。因此，在对老师进行自我批评的同时，我也要向你们表示衷心的感谢。通过老师的教育、爱和期望，未来的一切都会在你做之前被考虑。不辜负老师的期望。斗争，无论老师多么严厉地惩罚我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过我自己的行动来表达我的觉醒，努力学习，让老师相信我。

学生打架检讨书9

尊敬的各位领导：

　　你好！

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

　　犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的.伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

　　同学们，国有国法，家有家规，学校也有他的规章制度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规同样会受到惩罚，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不管是在身心上或学习上我都失去了很多，虽然我在家里学了，但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊！这几天，我却像过了一年一样。何况有一个月，半年的处罚呢？还能跟的上吗？如果打厉害了还可能被退学，如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊。我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的都会付出代价，这样会分散我们的学习精力啊！这样打，挨打，打，挨打…什么时候是个头啊？家长还会为我们担心，我们虽人远离了父母，但是，我们什么时候让父母放过心，父母的心会永远的希望我们好好的学习啊……说一千道一万打架都是不对的

　　我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。

　　我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

　　此致

敬礼

×××

日期

学生打架检讨书10

尊敬的校领导：

　　您好!

　　因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有构成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢！

　　这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自我的所作所为，经过一段时光我深刻的反醒，我对自我的错误感到追悔莫及，所以这段时光以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的改变，此刻的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的'，我在一些学习和生活细节中还存在必须的不足，但是我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自我很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自我的缺点在今后的时光里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。　

学生打架检讨书11

尊敬的唐老师：

　　今天我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应该说话，更不应该打架。

　　那时我刚坐下来，不小心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“战争”就平息了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束，我便专心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了……我知道，我不应该还击武欣怡，更不应随随便便答应台翊宸，帮他打晁若依，如果当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。唐老师请放心，我以后一定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的.形象，希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

　　检讨人：XXX

　　20xx年xx月xx日

学生打架检讨书12

　　上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”

　　一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个学生分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被学生拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的学生开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

　　为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班学生说：“我对刚才发生学生打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位学生及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班学生表扬这几个学生，希望大家向这几位学生学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的学生能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”

　　下课后，我把这两个学生请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。

　　中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。资料来源于公文写作范文网我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的学生，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。

　　两个学生很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

　　第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的`像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与学生闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了！

　　反思：

　　学生之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班学生的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的学生，使全班学生知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。

　　对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。

学生打架检讨书13

尊敬的保卫处领导：

　　您好!

　　对于xx日下午的事情自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的校纪校律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打时，不应该喊朋友和我的同学帮助我打回来，从而造成现在这个局面。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且害了帮助过我的我的同学和朋友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在我的同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的我的同学的效仿，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的我的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的.学校有一个良好形象。每一个我的同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个我的同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

　　这件事也已经发生快一个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作为一个成年人一个大学生，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

　　对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己。

　　我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　综上所述：我保证，在未来一年的大学生活中，安安稳稳做人，不再给老师和自己增添麻烦，不再违反校纪校规，受到侵害时，第一个想到不是打回来，而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助，遇到这类情况都会尽量避之。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

学生打架检讨书14

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是初二xx班的学生xx，对于今天中午我在食堂插队引起的骚动，我个人表示非常后悔，也非常的不应该。排队是我们每一位良好公民都应该做的事情，有秩序的排队打饭，避免因为人过多而造成的拥挤混乱的现象，可是我却没有这么做，而是想着要早点打到饭而插队，并且因为插队还和其他人打架，造成餐厅里一片混乱，影响了很多同学，给他们造成了不便，我深感抱歉。

　　中午的时候，我们班因为下课的时间比较晚，所以在我们急匆匆的跑到食堂的`时候，食堂里已经满是人了。如果要排队，起码也得十多分钟才能轮得到我们。因此，我就打起来歪主意。我在其他班的也是有认识一些朋友的，我就想他们下课比我们早，应该早就开始排队了，那我就可以直接插他的队伍，就不用排这么久的队了。我就在食堂里转悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他说，让我插个队，他就答应了，而跟着我的另外三个同学也一起插进队伍里，我很高兴的和他说谢谢。不过原本排的好好的队伍，因为我们这么一闹，也变的有些歪斜。

　　我正在跟我朋友聊天的时候，有人拍了拍我的肩膀，我看过去，那个人说，别人都在排队，你插队是不行的，麻烦你去排队。我瞟了他一眼，没有理他，继续和我朋友说话。那个人看我不理他，推了我一下，其实他推我的力气不大，只是我没站稳，一下子重心不稳，倒在了地上，队伍里本来就因为我插队而对我不满，看我出糗，都笑了起来。我一时羞愤，也因为他推了我，回了他一拳，结果事情就闹大了。我们两个大家，我的朋友想拉开我们，但是却没有做到，反而被我们误伤到了，周围的人也看戏，不管我们。直到食堂里的老师看到我们这里一片混乱，才发现事情有些不对劲，过来一看才知道我们在打架。我和他被叫去了政教处里，被您一顿训斥，我也冷静下来了，这次的事情完全是因为我的不对，是我不想插队才有了这样一系列的后果，也因为我的好面子，脾气大才和他打架，这下饭也没吃到，还影响了其他原本老老实实排队的同学们，耽误了他们的时间。

　　对不起老师，我会在下星期的升旗仪式上向大家作检讨的，请您原谅我这次的行为。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日