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抄作业的检讨书

时间:2022-11-21 15:14:44 检讨书大全 我要投稿

抄作业的检讨书

  当我们做某件事,出现了失误后,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编为大家整理的抄作业的检讨书,欢迎大家分享。

抄作业的检讨书

抄作业的检讨书1

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的.投入到学习当中,可是,我却违背家长的心意,我犯这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为生存而忙碌,为家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  昨天的事情我感到很惭愧,我不应该把生物练习册借给。我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把生物练习册借给了她。事后,当在快要放学的时候,借给生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的,借生物练习册的事是事实。

  我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的'。当老师您说要把他们几个留下的时候。我松了一口气,怀着一种侥幸的心理走出了教室,但还是心虚的要命。

  走出了校门,我感到很羞愧,在这里向老师承认错误,希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情,能原谅我的做法!

  检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书3

尊敬的领导:

  对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的'行为。

  我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

抄作业的检讨书4

尊敬的教师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的',我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  检讨人:XXX

抄作业的检讨书5

尊敬的xxxx:

  这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的.坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书6

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也就是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的`后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法就是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任就是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习就是对我自己的负责,也就是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书7

尊敬的xx老师:

  您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自身要把老师交待的`作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

  据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真仔细完成老师交给的每项作业。

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

  请老师看我以后的表现,保证不再出现上述错误。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书8

  您好!

  这个的其实的挺长的,有一个多月的时间,按理来说这么长的时间是足够我们这些学生去完成的寒假的,而且这次寒假作业布置的其实也不多,我这次出现抄袭别人寒假作业的.情况实在是不应该。我之所以会去抄别人的寒假作业,那自然是因为我不愿意自己去动笔写作业,可为了逃过班干部和老师们的检查,我还是写一写作业才行的,可是乱写的话是必然要被老师们批评的,所以我在开学之前就找到了自己的同学,借来了他的作业进行了抄袭。

  我这个人啊,就是比较懒惰,在这个寒假里面我的心思根本就没有放在学习上面过,我觉得寒假是一个放松自己的机会,所以我把绝大多数的时间都放在了娱乐上面,再加上过年时都会缩在家里玩,所以我沉迷在了手机和电脑游戏上面,爸妈也没有怎么来管我,这就导致了我疯玩了一个多月的时间才想起来了自己还有寒假作业没做。在以前的时候,我也是喜欢把寒假作业留到最后几天再去完成,所以可想而知,我的作业完成度是多么的低,原本以前我还能在几天之内把作业给补上来的,但是上了初中之后啊,作业的难度和任务量加大了不少,如果不乱写的话,根本就无法在几天之内把作业给完成的,所以我眼看着这次寒假作业没法及时完成后,就找到了自己在平日里玩的好的同学……

  虽然我知道抄寒假作业可能会被老师们给发现出一些端倪,但是我觉得这种情况发生的概率实在是太小了,所以我也没有顾忌太多,直接把同学的作业一股脑的全抄了下来,甚至都没有改动什么。就这样,开学之后我还暗自得意自己的小聪明,可没想到作业收上去没多久后,老师就给我们传来了一些同学的寒假作业是抄的这个消息,这瞬间就让我紧张了起来了,我原本还想着自己应该不会被发现了吧,可我最终还是没能逃过老师的火眼金睛,被抓了起来且在全班同学的面前被批评了一顿,这让我的面子都给丢光了,不过这一次事情也让我改变了不少,我已经知道了抄作业是一件十分不好的事情,抄作业不仅影响自己而且也会影响班级的学习氛围,所以以后我一定不会再让这种事情发生在自己的身上了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

抄作业的检讨书9

  我今年刚上初二 ,下午来抄同桌 数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度 也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言 ,老师所要管的一定是为了大家学生 好,所以大家不用挑战老师的纪律,大家还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,大家学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望 也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让大家孩子 可以生活 的好一点,让大家可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是大家所不知道的,每天为了生存 而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是大家所不能够了解的,大家唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是大家最亲的人,也是大家在现在这个社会上最可以信任 的人,所以大家就要尽量的避免家长生气 ,不给他们带来不必要的烦恼 。而大家作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当大家伤害 到他们的心时,也是对于自己 心的伤害,因为大家是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会 。也希望同学 也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂 纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴 ,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作 不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德 ,过去 我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,大家都应该尊重他,尊重他的劳动 ,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学 生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对大家的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,大家应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试 的时候写答案给别的`同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现 的侥幸心理 之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由 。鲁迅先生说过:不友善的帮助 就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会大家,是想让大家做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给大家的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解 老师对大家的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望大家成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力 ,不仅把老师教大家的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母 对大家的爱都是无私的,所以我 也要把老师对大家的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对大家那种恨铁不成钢的心情 ,我所犯的错误的性质是严重的。

  我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德 和专心治学的精神、违背了公平竞争 的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏 精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任 ,也是我坚定不移的前进方向 。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀 上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长 和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

  过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔 。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实 证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失 方向,使国家和学校受损失。

  我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

抄作业的检讨书10

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学校学生的我抄了作业,我是一个学校学生,学校学生是不应该抄作业的,但我因为自己的'惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  通过这次的事情,我明白作为一个学校学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

抄作业的检讨书11

尊敬的李老师:

  您好,我是四年级的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。李老师,我真的.错了,我以后再也不抄袭作业了。由于老师布置的作业就是给咱们加深对知识的理解,能够帮助咱们巩固知识的。而我却有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  您的学生:王鹏

  20xx年月日

抄作业的检讨书12

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的`更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的.过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

  第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

  第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。

  第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

  此致!

  检讨人:xx

  

抄作业的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  今天早上的时候,因为我没有写完作业,所以我就在教室里面抄同学的作业,正好被您看到了。对不起老师,我不应该抄作业的,作为一个高中生,我应该要自己完成作业才对。我现在知道自己错了,以后我绝对不会再抄作业了。我写下这封检讨书,是想向您道歉,希望你能够原谅我这一次。

  我也认真的反省了自己的行为,这样对我的学习是没有好处的,若是我一直这样下去,我的成绩只会越来越差。我之所以会没有写完作业,是有两个原因。一是我上课没有认真的听,所以我的作业就不会做,我就不想做了;二是因为我只顾着玩,没有写作业。所以在要交作业的时候,我还没有把作业完成,我害怕自己没交作业或者没完成作业会被老师骂,所以我就借了同学的作业来抄,想着先把这一次的作业交了。作业其实不是很难的,太难的作业老师也不会布置给我们。所以只要我上课认真的听,是绝对可以把作业做出来的'。我会出现这样的问题,是我没有自制力,没有管理好我自己的行为。

  上课认真的听老师讲课,下课之后完成老师布置的作业,这是我们学生必须要做的事。我抄了第一次作业,就会有下一次。若是我一直都抄作业的话,就算我上课认真的听了,成绩也好不到哪里去。作业是帮助我们更好的掌握知识,稳固基础的。我在发现自己有一些作业不会做的时候,我就应该要找到这个知识点,把这个知识点学会。我也不能因为自己做不出来就不做了,这样的学习态度是错误的。如果因为学不会就不学,那我肯定是学不好的。我现在已经是高中生了,应该要做到自觉的学习,管理好自己的行为。

  作业是很重要的,我不应该为了完成老师布置的任务而做,而是要为了让自己学的更好,巩固好所学的知识而做,若是我抱着这样的态度去完成作业,就算我完成了,也达不到很好的效果。抄作业的行为本身就是错误的,我不该做的。我在反思了之后,也知道了自己不该这样做的。我保证,我以后绝对不会再抄同学的作业了,我一定会自己认真的完成的。如果有不会做的题目,我会尽量自己尝试去做,就算做错了也没关系。我也可以早一点来学校,向同学请教。我以后绝对不会在这样做了,请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业的检讨书15

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对教师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的'不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了教师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被教师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从教师的教诲,我现在知道教师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让教师放心,不再让教师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对教师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:XXX

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