作业未完成检讨书
在有过错的情况下，为了避免再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的作业未完成检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作业未完成检讨书1
尊敬的老师：
您好！
作为高中生应当明白完成作业既是为了学习成绩的提升也是对自身的负责，因为完不成作业被老师批评的事情对我来说自然是有些得不偿失的，然而尽管我很少在学习上放松对自身的要求却依旧出现了作业未完成的状况，尤其是课代表收作业的时候让我的内心感到十分惶恐，面对老师的批评让我对这类状况感到十分自责并进行了深刻的检讨。
其实即便是为了在成绩方面有所提升都应该按时完成作业，毕竟每次老师布置的作业都是根据我们当天所学的知识来进行的，因此作业对于巩固学习基础而言无疑能够发挥重要的作用，然而却因为我没有意识到这点以至于老师布置的作业没能够及时完成，老师的批评也让我明白为没能完成作业找借口的做法也相当于逃避了自己的责任，高中阶段的学习如此重要又怎能因为作业没能完成令老师感到失望，以往的教导也能让我明白学习的道路中即便是丝毫的懈怠也有可能会落后于人。
在学习的竞争之中应当认真对待老师每节课所讲授的知识点才行，哪怕是些许的积累都有可能在考试之中为自己的成绩增添光彩，若是进入高中以后依旧不明白这部分浅显的道理可就显得自己有些愚昧无知了，再加上我的成绩并不算优秀自然要在老师的批评中吸取教训才行，当岁月的足迹遍布自己的人生道路以后再来为自己的碌碌无为感到后悔可就有些太迟了，须知这类后知后觉的状况往往很容易令自己在学习生活中遭受不必要的损失，因此我应当谨记这次未能完成作业的教训才能够得到相应的成长。
为了不在学习方面落后于人还是应该尽快振作起来并弥补未完成作业的'过失才行，毕竟不进则退的道理自己也明白又怎能因为贪图安逸做出这种舍本逐末的事情，若是无法在自制力方面有所提升的话很有可能这次未完成作业便是自己堕落的开端，所以仅仅是谨记教训而不尽快采取行动对我来说是远远不够的，正因为我在学习方面堕落了许多才要引起重视并通过实际行动来证明自己，而且对待学习如此不负责的话只会辜负老师和父母的期待罢了。
若希望在下次的考试中取得优异成绩的话就应该按时完成自己的作业才行，当我明白老师的苦心以后自然不会再因为学习方面的怠惰做出这种愚蠢的事情，而我也会在以后的学习生活中重视老师布置的每次作业并通过自身的努力按时将其完成。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书2
尊敬的老师：
我想我这次真的有许多地方做的不好，对于这次你交代的毕业论文小组中同学们应该注意的几项问题我没有能像其它同学一样的认真对待，按时的完成老师安排的每一个步骤，主动的找负责人讨论关于论文的立题、定义等方面的事项，跟其他组员相比已经落后很多了。对于论文的进度我没有很好的去关注它，以至于常常忽略了去思考和修改论文当中出现的一些问题，出现老师“一鞭子，我走一步”的被动现象。之前我的这些态度回想起来我深表遗憾，原来做一件如此严肃的事情，我是抱着如此不严肃的态度去对待，感谢老师的提醒，帮助我去一步步的走进我的迷茫，清晰我现在到底该干的是什么？该认真对待的是什么？该怎样的去对待？
我知道毕业论文不单单是完成一
篇论文那么简单，你是希望我们能通过做论文这个事情，收获到不仅仅是论文的，而是更多更多的.东西，怎么做事、怎么做人、怎么处理关系、如何转变思维等，但是我当时没能很好的去领会你的意思，现在我知道，我要认真的去准备论文、修改论文；积极主动的去联系老师和负责人，而不是等老师来催促我，论文小组开会、已经安排的任务我无论如何也要有时间观念，按时的去完成它，形成一种素养。
以后我会积极起来，像你说的一样，把它当成一次锻炼，要有所收获。我要安排好自己身上的事情，分清轻重缓急。写论文不单单是我一个人在做，我们是一个整体，今后会常常向其他人学习交流，注入我的思考。
在此谢谢老师，在我的耳边敲响警钟，我想不单单是论文，映射到生活的方方面面，我都该积极起来。接下来的时间我每天都会花时间修改论文，对于以前的被动态度我会改正的。再次谢谢
老师的提醒！
此致
敬礼！
学生xx
作业未完成检讨书3
尊敬的老师：
您好！
真的很抱歉，昨天的xx课后，您给我们布置了背诵xxx的课后作业，并规定了要在今天之前完成。尽管大部分的同学都顺利的完成了这一任务，但我，却因为自身的计划安排不当，导致没能做好安排，最终，没能顺利的完成这一任务，辜负了您的教导。对此，我真的感到万分的抱歉！
作为一名xxx班的学生，在其他同学都及时的完成了作业的时候，我却因为自身的管理疏忽，导致没能及时的去做好自身的任务，给您带来了麻烦，真的非常抱歉！
回想昨天的情况，本来，您是为我们留够了充分的完成时间，只要踏踏实实的去完成，基本不存在无法完成工作的现象！但是，我却有一个非常严重的坏毛病——拖延！每次写作业和学习中遇上麻烦的事情，我总想着放到之后再去做。这也导致我经常会因为最后累积的麻烦太多，没法顺利的完成任务。此次，也基本上是因为这样的问题！本来，背诵这种任务只要花时间去完成，坚持下来总能完成。但我却因为将这个看似“困难”的任务拖到最后，反而失去了完成它的机会！这也是为什么我至今没有完成的原因！对此，我着呢的很后悔。
如今，在写下的这份检讨的书的时候，我也对自己的这些问题和错误进行了一个深入的反省，并且更深刻的认识到了自己在学习上的错误！
首先，就我的这个坏习惯来说，这其实是我在自觉性上的问题！作为本就应该及时的去完成，不然在后面就会无法应对其他的学习任务。但我却总是不积极，也不主动！这就导致我出现了这样的坏毛病。这样的毛病，不仅给我的学习带来了麻烦，也同样影响到了我的`生活！
其次，这也是我在学习的责任感上的问题！作为学生，完成学习任务是我的责任！但我却没有重视这一责任，更没有对此抱有责任心！进而也催生出了这样的结果！如果我能更加的重视这一问题，那我应该就能认识到，对于这个任务，我哦应该尽早去完成，而不是拖到后面给自己带来麻烦！
此次，通过深入的反省和检讨，我认识到了自己的问题有多么的严重，为此，我会认真的去改进自己的错误！在这次之后，我一定会认真的对待自己的职责，面对任务，及时的去完成，再不会犯下拖延的错误！此次给您带来麻烦，还望您能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书4
尊敬的xx：
您好！
作业的完成对于学生的进步而言自然有着十分重要的意义，因为贪图享受便不想写作业只会让平时所学的知识得不到相应的沉淀，不去将平时所学的知识点记录下来反而将希望寄托在课堂学习的记性上面，这种本末倒置的做法很有可能导致得不到稳固的知识逐渐遗忘在自己的脑海之中，毕竟作业都无法完成又怎能从错题中明白自己未能及时掌握的知识点有哪些呢？
在我看来考试成绩的高低自然与平时完成作业的积累分不开，无论是各种题型的考验还是字迹的锻炼都是为了成绩的好坏做准备，明知好记性不如烂笔头还不用心对待老师布置的作业又怎能奢求自己的成绩获得提升，尽管道理浅显却是对于提升自己成绩十分实用的方法，因此老师布置作业也是希望能够通过这种查漏补缺的方式找出我们在学习上存在的不足，尽管有时对做作业感到抱怨却何曾想过批改作业的老师需要花费更多的精力，与之对比便可明白因为偷懒而完不成作业的行为实在是过于可耻。
实际上未完成作业的行为也很容易给班上收作业的同学带来很大的'困扰，无论是职责的要求还是想要获得老师认可的内心都意味着收齐作业的任务是多么重要，然而因为自己未完成作业的行为导致难以收齐则会让这类班级工作出现纰漏，这种丝毫不为班级着想的行为除了让老师感到厌恶以外简直毫无用处，事实上我也的确应该反思未完成作业的情况并采取措施进行弥补才行，否则的话因为完不成作业而影响自身形象将会成为人生道路中难以抹除的污点。
为了解决这类问题还是要养成勤于书写的好习惯才能有所改善，对于老师讲授的知识点用笔记录下来便能在学习的过程中起到强化记忆的效果，而且必要时应该建立错题本用来分析自己平时写作业出现问题的原因，只要养成这样的习惯自然不会因为偷懒而导致老师布置的作业无法按时完成，须知每个同学都在认真学习的情况下又怎能因为未完成作业而拖班级体的后腿呢？带着这种散漫的态度而不知悔改只会让未完成作业的问题成为自己堕落的开端罢了。
既然明白未完成作业始终可耻的行为就应该通过实际行动体谅老师教学的艰辛，毕竟学习是相互尊重的过程又怎能因为未完成作业的问题导致自身的发展受到阻碍，总之作业的问题需要尽早得到解决才不会让老师继续失望下去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书5
尊敬的老师：
您好！
我是xx年级xx班的xx同学，真的很对不起，我作为一名学生本应服从的安排，做到上课听讲认真家庭，我虽然是有原因的，但无论是什么原因我都不应该不写作业，所以老师要求我写这份检讨书，我是心甘情愿的，本来作业就是学生每天都要完成的任务，我这次完成老师布置的作业，我为此感到十分的抱歉。
我这次没有完成作业主要原因是上课没有认真听讲，没有听清老师布置的作业，就是因为上课没有听讲，下课也没有去问听懂了的同学，导致作业中有很多题目不会做，所以都空在那儿，更让我心虚的是全班就只有我一个人没有完成作业。
我上课没有认真听讲是因为有东西分散了我的注意力，在星期三的上午第二节课，老师正在卖力的讲课，刚开始的'时候我在认真听讲，可正要讲重点的时候，我的注意力就从老师的生上转移的突然飞进来的小鸟，我的眼睛直勾勾的盯着它，即使它飞出去了，我的眼睛一直盯着它，直到小鸟离开我的视线，我觉得小鸟实在是活泼可爱，直到下课我也没有缓过神来。我自认为我全都听懂了，盲目的自大，下课也没有去问作业的内容。
所以写这份检讨是十分必要的。但是经过这件事后，我保证我会及时改正过错并追上班级的进度，绝不拖班上的后腿。
我为改正自己的错误所立下三点要求如下：
1、上课专心听讲，不开小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就问并及时完成老师布置的作业。
2、端正学习态度，我不应该对老师布置的作业不重视，我接下来一定会重视作业并努力学习，保持对学习认真的态度。
3、多做题，我作业不会做主要是因为提做太少了，导致我许多提醒都不会，都弄不明白，而且我相信题目做多了自然而然题也就会做了，这样也会有利于我今后的学习习惯，学习成绩也会有所提高，再也不会有作业做不完的情况了。
即使老师没有要罚我写检讨，我也会自己写的，因为我已经深刻认识到了我自己的错误，在今后的学习里，我会严格的要求自己，保持努力认真的态度，让自己的学习成绩更上一层楼。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业未完成检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，真的很抱歉，我没能完成这次的课堂作业，给您带来了麻烦，真的非常对不起！
回顾这次的错误，在今天的课堂上，您在讲解了这次章节的知识点后，就给我门布置了课堂作业，让我们在下课前写完。但是！就在大家都表示明白的时候，只有一个人，也就是我，慌张不已。真的很抱歉，我不得不向您承认，在您的这节课上，我走神了。在课堂中，我不知不觉的就注意力分散，导致在您教导知识点的时候，我机会没有去听！而这也引起了一个很大的问题，那就是在作业上我写不出来！这本来是非常简单的一道作业，但是因为没有听课，对于这样的题目我却只能“望洋兴叹”。当时，看着大家一个个的完成作业并且上交的时候，我真的很后悔，我想向您请教，但是却又不敢开口。看着周围一个个忙碌的同学，我就更没好意思开口说……真的很抱歉。
但如今，及时再不好意思，您也已经发现了，因为只有我一个人的作业没有上交，这是无法逃避的事实。我真的很惭愧自己的行为，更后悔自己为什么要在这么重要的课堂上分神！为此，我才写下了这份检讨，望您能原谅。
在对自己的检讨中，我也重新的反思了自己的行为。
首先，我反思了自己的思想。在课堂上，我显然是没有重视这堂课的，您明明在课前提醒了很多次这堂课的重要性，但是我却没有听，没有放在心上！这不仅仅是我对课堂的'不重视，更是对您的不尊重！
其次，这也是我没有做好上课准备的表现。在课堂开始后，大家都收回了玩闹的心思，认真的将注意力集中在课堂上。但是我，在这个时候，还只想着在课间的玩乐，只想着在下次课堂的时候该怎么玩。这就是我走神的原因！对此，我真的万分的后悔！因为这样无意思的事情，我不仅浪费了老师辛苦准备的课程，更是给自己和您都添了不必要的麻烦！真的很抱歉！
反思了这么多的错误，但我并不只是为了看到自己的错误而写的这份检讨书！我会在今后的学习中改正这些错误，改正自己的这些问题！对此，我向您保证，在今后的课堂上，我一定会严格的要求自己，绝不会再犯下这样的错误！望您能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书7
您好：
犹记得暑假之前您曾多次嘱咐过我们这些学生，在漫长的暑假中除了完成暑假作业以外还应该多复习一些过去的知识进行巩固，现如今两个月过去以后我却连您交代的最为基础的暑假作业都没能完成，尽管在开学的前一天我还在熬夜做着假期未能完成的暑假作业，但是这些暑假作业中的习题很明显不是一两天就能够简单地完成，因此我打算根据自己暑假作业未完成的事情写一份检讨来反省自己。
其实我应该要能够认识到做作业是对自己所学知识的巩固，如果两个月的暑假只顾玩耍的话很有可能在开学以后跟不上其他同学的学习进度，我应当明白有些时候只有自己引起重视才能够巩固不扎实的学习基础，实际上自己在开学前一天熬夜写作业的时候就出现了好几次提笔忘字的情况，或许这就是假期只顾玩耍而不写暑假作业的严重后果吧，此刻的自己也有些悔恨为什么不能够坚持每天写一点暑假作业呢？要是自己的毅力足够坚定的话也就不会因为玩心重而不写暑假作业了。
想起开学第一天组长收暑假作业的时候看见我两手空空表现的诧异，当我得知全班就只有自己一个人未完成暑假作业的时候真恨不得找个地缝钻进去，下课的时候嘈杂的教室似乎能隐约听见同学们对我的嘲弄，或许他们也无法理解为何我竟然敢不完成暑假作业的举动吧，这等对于学生来说天经地义的事情却难以让自己来完成它，或许的确是因为自己在学习一途上没有那种敢于吃苦的决心吧。
现在的自己站在人生的十字路口注视着那个曾经犯错的`人，那个不写暑假作业还抱有侥幸心理的可怜学生俨然就是我自己，难道说我因为图一时之快而忘记了属于学生的职责是什么了吗？不肯在学习上面下功夫以至于连暑假作业都不写的人，又怎么可能在将来的人生道路中获得属于自己的一番成就呢？不得不提的便是通过这样一件事情以后已经令我产生了想要悔过的决心，只不过一旦想到过去的自己未能完成暑假作业的事情就不禁为此感到羞愧。
那一年星空下的自己还曾憧憬过想要成为社会上一名优秀的人才，可是此刻自己暑假作业未完成的事情就如同魔障一般困扰着我的心头，或许我在找到事情产生的原因以后的确应该想办法弥补一些过去犯下的错误了，因此我决心在将来一定要改正身上任何学生都不应该有的缺点，并且时刻警惕自己不要再犯下暑假作业未完成这等让人难以启齿的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书8
尊敬的老师：
您好！
请您接受我的这份检讨书，请您一定要接受啊！
老师，我错了。这次的作业，我没有写完，的确是有原因的，不是我要故意不写完的。请您耐心听我说完我这次犯错的经过。
事情是这样的：前天您布置完作业之后，我在教室就开始写了起来，我想着把作业在学校写完了就可以不带那么多书回去了，这样既可以在学校把知识消化掉，又可以减轻晚上回去的负担。我万万没想到我会把作业漏掉了一页，在做那一页之前，我还和同学已经对完前面几页的`答案了。为什么会漏掉最后一页呢？为什么不是我偷懒没写完呢？因为和我对答案的同学写了那一页，而我在写那一页之前去帮劳动委员打扫卫生去了……这个听起来好像是借口，可事情真是那样的。劳动委员前天的腿抽筋了，我看着她一个人在那里瘸着腿打扫教室还有走廊的卫生，怪可怜的，我就起身去帮她搞卫生去了，搞完卫生我就扶着她回家去了，完全没想起来我还有作业没有写完……我以为我对答案的时候已经把作业都写完了还对完答案了……听起来真让人无奈，虽然事出有因，但的确我还是没有做完作业，结果就是我没有做完作业惹老师生气了，结果就是我需要为我的未完成作业写这封检讨书了。
老师，您原谅我好吗？我不是故意要不完成作业的，我不是不尊重您而不写完作业，我真的只是打了一个岔，把那最后一页作业给忘了……
“人非圣贤，孰能无过”。老师，您就原谅我吧，我下次一定记得记得把作业写完，作业没写完之前，我也不去助人为乐了，省得一转身就把我作为学生最应该做好的事情忘记了。不过老师，如果换做是您，您也会去帮劳动委员打扫卫生的吧？当然，您在气头上，肯定得说这换做是你，你也不会助人为乐了之后就忘了做好自己……
好像怎么样解释都还是我错了。嗯，我知错了。老师，下次这样的事情再也不会出现了，我保证！如果再有这样的情况出现，那您可以罚我替劳动委员打扫一个月卫生，这样我就更加记得助人为乐也不能妨碍学生做好自己的本分了。
我的检讨写完了，希望老师看到了能够原谅我，接受我的检讨，给我一次重新做人的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书9
尊敬的老师：
您好！
作为学生却未能完成做作业的职责无疑是令人感到惭愧的事情，明明在放寒假之前老师就曾叮嘱过完成作业的重要性却没能将其放在心上，等到新学习来临的时候再来赶工自然是无法将寒假作业全部完成，想到这里不免怨恨自己这种浅薄无知的做法为学业上的发展增添了不少烦恼，因此我在反省自己未完成寒假作业的过失之时也进行了相应的检讨。
其实通过平时老师布置的作业便可得知这种做法对于自身学习积累的重要性，仅仅将希望寄托于课堂学习的努力自然很难跟上其他同学的进度，而且若是不通过做作业的方式巩固所学的知识则会难以理解老师讲授的知识点，尽管道理浅显却也要养成自觉完成作业的习惯才能够提升自身的学习能力，众所周知学习是为了自身的发展着想又怎能不理解老师的好意从而没能完成相应的作业，这种不太光彩的事情发生自己身上以后自然需要反思为何会做出去完不成寒假作业的状况。
实际上主要原因便是自己在寒假期间贪图享乐从而在内心抵制做作业，否则的话即便是每天完成很少一部分都能够在假期结束之前将其全部做完，自我约束力如此之差的确需要反思问题所在从而避免完不成作业的状况再次发生，至少从这次教训可以得知班上同学对于这种不按时完成作业的做法是极为唾弃的，因为放纵自身的欲望从而导致基本的作业完不成自然会影响到班级的发展，想要在学业上有所成就仍需认真对待老师布置的作业才能在解题过程中有所收获。
面对学习上的难题自然不能够因为这次完不成作业便产生自暴自弃的想法，回想起老师的'照顾与同学的指导应该迎难而上并想办法解决寒假作业未完成造成的负面影响，尽管完不成作业的做法看似微不足道却潜藏着容易导致同学效仿的隐患，针对这类问题的确需要端正态度并在思想上认识到不完成作业的错误所在，至少通过老师的批评应当审视内心并认清贪图享受的自己与班上同学之间的差距，面对这父母的期盼又怎能在重要的学习过程中自甘堕落下去。
寒假作业未完成的教训对我来说的确需要在内心敲响警钟，关键是自己在以往没能认识到按时完成作业的重要性才会在漫长的假期中放松对自身的要求，而我也应该意识到做作业的重要性并想办法弥补学习方面的不足以免再次发生同样的问题。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书10
尊敬的物理老师：
您好，我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书，以反省我物理作业未完成的严重错误。希望物理老师能够原谅我这次错误，我将补回这次作业，不辜负您对我两年多的.教导。
XXX
作业未完成检讨书11
尊敬的老师：
您好！
在这里我向您说声对不起，我辜负了您对于我的信任，您一次又一次的原谅我，而我却不知悔改，变本加厉。我不是一个合格的学生，如果是一个合格的学生的话，就应该完成老师布置的每一次作业，但是我并没有完成。且不止一次，在家里爸妈问我完成了吗，我都骗他们说我在学校就写完了，我还是一个撒谎的坏孩子。每次在学校的时候我都想着回家写，但一到了家里我就只想看电视。同时觉得我都好几次没写了老师您也没把我怎么样，就是这一次没写也没关系。我却并不知道这是老师让我自己改正的意思，老师希望我能够自己改正，不用您来督促我，然而我并没有领悟到您的意思，没有这个觉悟。不知道老师您能不能够原谅我这么一个撒了好几次谎的坏学生。
以前我都还能够完成每次作业，但在上个星期我的表弟和我炫耀说他从来不写作业，老师也没有管过他。现在看来是他的老师不负责任以及他自己这种不爱学习，懒惰的精神相当恶劣。但他不以为耻，反以为荣。但我那个时候很羡慕他，觉得不用写作业真好，我天天都要写作业。他和我说那你你不写就是了，我说不行我们老师很负责任，我们老师会骂我们的。他又给我出了一个馊主意，那你第一次只写一半，看后面你老师怎么个态度。我没有忍受住不写作业的诱惑，因为如果不写作业的话我就又更多的时间看电视，玩游戏了。后面我确实只写了一半，那次老师您没有对我批评，反而是一幅不知道的样子。这使得我的`胆子变大了一点。再一次交作业我就只写了三分之一，想在试探您一次，你确实还是没有管我。这让我彻底放心了，于是接连三天我都没有写作业，老师您也没有管，这让我非常开心，班上同学每次苦恼着要交作业我还和他们炫耀，却不知道学习是一个学生的本职任务这是我早就知道的，写作业更是应尽的义务，更何况学习是为了我们自己，并不是为了其他人。我不写作业本身就已经很错了，还唆使班上的同学和我一样不写作业，不止耽误了自己还影响了别的同学学习。
现在我已经深深的知道了自己的错误，我感到十分的内疚和自责。希望老师您能够原谅我，我再次做出保证，未来的学习生涯里面一定好好学习，完成每一项作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校xx班级里的一名学生，我叫xx。因为这次端午节假期作业没有完成的事情，我来给老师写了这份检讨书。对于此次犯的错误，我在这里向老师郑重的道歉。对不起，老师，我不应该在假期里只顾着自己玩耍，而忘记自己还有作业没有完成。我不应该不把学习放在心上，不应该一心只想贪玩。而是应该在假期里，任然努力学习，任然不放松自己。
此次端午节，我们总共放了三天假，而在这五天中，我没有写完一科作业。这个结果确实令人很生气，虽然其它同学也都作业没写完的，但是我的全部科目都没有写完。这个着实让我感到丢脸。
端午假的第一天，家人就一直在催我先完成作业，可是我却一放假下来，我就在那里和弟弟打游戏。并且经过我爸妈的.多次劝告和提醒警告后，我依然没有去改正，没有意识到要去写作业这件事情。端午放假的第二天，我们家要去走亲戚，所以那一天都在亲戚家度过，我也没有带作业过去，所以又浪费掉了一天。到了放假的第三天，本来在最后的一天假中，我应该安安份份的呆在家里，安安份份的把我的作业给做完。但是，我不但不趁着最后一天把作业补完，还在这一天里，跟着我哥又是出去钓鱼，又是出去捉蝌蚪。压根都没记起写作业这回事。所以尽情放纵三天之后，来到学校，我的各科作业本上都是空空如也的。在老师说要交假期作业的时候，我才记起来，我没写任何一门作业。到了那个时候，我才开始慌起来。
而且作为我们班级里唯一一个全科作业都没写的同学，我感到深感愧疚，也追悔莫及。
但是，人总是要在错误中成长的。我感谢老师对我这次错误的指出，也接受老师对我的各种批评。让我在此次错误中能够学习进步，学习成长。通过此次错误，我意识到了完成作业的重要性，意识到了作为一名学生要去遵守的基本规则。完成作业，既是对我们学习内容的一种巩固方式，又是增强我们知识的一种途径，更是老师对我们的要求和期望，我们应该尽我们最大的努力去达到，去完成。所以，在今后，我放假回来的第一件事情，就是写作业，作业没有写完，我就绝对不会去玩。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业未完成检讨书13
尊敬的老师：
昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋，作业未完成检讨书。整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的.睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业，检讨书《作业未完成检讨书》。只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。
当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。
所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。
希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业未完成检讨书14
尊敬的老师：
您好！
很抱歉这次家庭作业未完成的事情让您感到失望了，作为学生本应该按时完成作业却没能履行好自己的职责以至于出现了这类状况，不得不说愧疚的内心让我意识到作业未完成的后果多么严重，但我也明白唯有在行动方面采取有效措施并深刻认识到自身的错误才行。
其实造成作业未完成的原因需要从多方面进行分析，归根结底造成这类状况的原因在于自身的懒惰，由于我不想写作业以及贪玩的缘故才会导致老师布置的作业未能完成，明明有着充沛的时间给自己完成作业却没能将其做好，反倒因为想要出去玩的想法导致自己无法专心做作业，殊不知玩耍并不能够让自身成绩获得提升，总是在犯错以后才感到后悔着实有些不应该，为什么不能够提前意识到自身思想方面的弊端并加以改进呢？虽然贪玩的想法对自己作业的完成造成了影响却不得承认自己在学习方面变得怠惰了许多。
除此之外学习基础差也是导致作业未写完的原因之一，毕竟每天的家庭作业都是老师根据我们的学习进度来布置的，这也说明学习基础足够扎实的话完全可以凭借自身能力将其解答出来，然而由于我平时成绩不好且没有用心学习的缘故导致很多题目不会写，面对解答不出来的题目自然会导致自己脑海中产生与学习无关的想法，学习基础差以及自身的'懒惰导致了恶性循环的产生，再加上贪玩的天性从而导致自己忽视了完成家庭作业的重要性，我在反思作业未完成过失的同时也认识到努力提升自身成绩的重要性。
为了弥补过失自然要认识到作业未完成对自身的发展是有害无益的，除此之外还要向老师进行道歉并虚心接受这方面的惩罚，只有这样才能让我深刻地认识到作业未完成的代价是多么沉重，另外我也要改进自身的不足从而避免作业未完成的状况再次发生，除了思想上引起重视以外还要端正态度从而改变以往懒惰的做法，另外针对自身学习基础差的问题也要尽快采取有效措施从而确保每天的作业能够独立完成。
正因为体会过作业未完成的代价才不希望这类状况再次发生，所以我会牢记这方面的教训并在学习生活中多向老师和同学学习，另外我也会将此事告知父母并虚心接受他们的监督，每天按时完成自身的作业才不会因为自身的怠惰让老师感到失望，我会更加严格地要求自己并确保今后能够成为更加优秀的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业未完成检讨书15
尊敬的老师：
您好！
身我一个学生，我为我没有完成老师你所不布置的作业而感到羞耻，也为我没能做好一个学生的义务而感到惭愧。
做作业，不仅是为了巩固所学的知识，更是为了让我们对我们所学的东西更加的了解，可是我要是连这一个任务都完成不了的话，那就真的让人太失望了。因为完成作业并不是什么“登天难”的难题。
所以我在此就再一次的向老师你说一声对不起。我知道你当了很久的老师，也知道你听过各种没有完成作业的理由，所以你一定也不想再听我什么关于“没有完成作业的原因”了。毕竟事实还是摆在这里的，那就是没有完成作业。说的再多就是掩饰，而掩饰并不能改变什么的，毕竟事实还是胜于雄辩的。
我学习的道路还是很长的，并且我的每一步都要走的是扎实的，这样才不会让我以后会摔的很惨。富兰克林曾经说过“空无一物的袋子难以直立”。而我要是不完成好作业，那么我对我所学的知识就没有巩固，而要是没有巩固，那么我所学的最终都会归于零，一旦归于零了之后，那么我的袋子也就是“空无一物”，而这样就会让我在以后的'社会上难以进步。如果到时候造成了那样的局面，我想我到时候也一定只有后悔的份。
所以老师你这一次对我没有完成作业的事情这么生气，也是因为你对于你的工作还有你的学生我负责，但是我却还是太不懂事了，竟然不按要求完成作业，这样完全是辜负了老师你还有我的父母啊！你们对我是寄予了期望，可是我却这么吊儿郎当，忽视这其中的关键。
我感到很抱歉，也觉得很对不起人。而在此，我也决定，之后的我一定会改过自新，不会再犯这种低级的错误，我一定好好的完成每一科目的作业，再也不会做出像这一次一样这么辜负老师和父母期望的事情了。
我也知道，光是说对不起，光是道歉，是不行的，而检讨书也仅仅是我对我这次的错误自我检讨，对老师表态，更只是我这次的错误做一个记录。所以说的再多也是没有特别大的意义，要想有意义的，要在我之后的日子里面，还是要我以我的实际行动来证明，我是不是真的改过自新了。
所以之后老师你就看我的实际行动吧！看我是不是真的在改正这个错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
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