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上课吵闹检讨书

时间:2023-05-24 16:30:07 检讨书大全 我要投稿

上课吵闹检讨书(汇编15篇)

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,为此要写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书的心态要端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的上课吵闹检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课吵闹检讨书(汇编15篇)

上课吵闹检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂,共同获取知识的地方,课堂又是庄严而又神圣的地方,聆听老师的教诲,获取老师传达的知识,遨游在知识的海洋中,其乐融融,而我却打破这一宁静的画面,由于我和xx同学上课屡次说话,被老师多次警醒,依旧我行我素,多次打断课堂上的上课思路,造成了老师忍无可忍对我们进行处罚,今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书,并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为,而对于上课的同学们,我由衷的说一句“非常抱歉”,因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课,如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代,希望大家对我要引以为戒,不要犯我这种愚蠢的.行为。

  那天是早上的第一节课的时候,本来课堂上的秩序有条不絮的进行,我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,再者来说我们班的整体成绩在整个年级上也是排的上号的,所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的,回答问题的活跃性也是比较强的,可能是我那颗不安的心,随后我向我的同桌xx同学,说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游,于是我们之间的话匣子就此打开,我们的声音越聊越大,越聊越起劲,在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮,彻底打乱了上课的氛围,于是老师您对我们俩进行点名批评,之后我们安分了一段时间,课堂继续平稳的有条不絮上着课,可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟,在之后的时间中,我们真的是“初生牛犊不怕虎”,不过这次声音远比之前的声音要小了许多,我们以为老师听不到,可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了,于是下课的时候被叫进办公室,还被要求写一份检讨书,真的是悔不当初!

  放学回到家中,我的心情明显不是很好,被要求写检讨书,换做谁,谁的心情也好不了,而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情,想来我这检讨书还是第一次写,躺在床上,闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果,忽然觉得这份检讨书必须写,第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素,这是对老师的一种明显不尊重;第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学,于情于理这份检讨书我都必须写。

  一夜无话,一上课的时候我就把检讨书交给老师您了,在这里我也向老师您保证,在之后的上课日子中,再也不会存在这种上课说话的行为了,我要严格要求自己,做到一日三省吾身,多次检讨自己,同时也希望老师能够对我严加管教,严格监督我,谢谢!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

  我真的不应该在自习的时候吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。老师是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的`是那些一起吵闹的同学,而且,在自习的时候吵闹也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好。我们学校在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候吵闹,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名学生,还像小孩子一样在自习课上吵闹,造成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上自习课不吵闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的`同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守学校的规章制度,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

  一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的.原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

  鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

  又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

  更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。

  在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

  自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,在上课的时候,我跟旁边的同学吵闹,不仅影响了课堂纪律,也影响到了周围的同学上课。在这里,我先跟您道歉,也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的,我现在已经知道错了。我向您保证,以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲,绝对不会再跟同学吵闹,影响课堂纪律了,请老师相信我。

  我不应该在上课的时间吵闹的,就算我不想学习,没有上课的心思,也不应该跟旁边的同学吵闹,这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课,让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次,但我还是没有意识到我自己的错误,并没有认真的听讲。现在我也反省了很久,我发现自己最近的学习态度实在是太不好了,心思根本就没有放在学习上,只想着怎么玩。这样下去,我在下一次考试的.时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我,让我清醒了过来,发现了我自己的错误。

  现在我是一名高中生了,高中阶段的每一天都是非常的宝贵的,我应该要珍惜时间,努力的学习。我连上课的时间都没有把握好,没有认真的听老师讲课,而是在跟旁边的同学吵闹,那下课的时候就更不用说,我肯定也不会用来学习。这样下去,我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学,我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学,若是我没有跟他吵闹,那他是一定会认真的听课的,我打扰了他学习。

  在高中阶段,每天都要努力的学习,特别是上课的时候,一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的,如果上课没有认真的听的话,是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律,所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过很多次的,但是我还是没有听进去,记在心里,依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的,身为高中生,也应该能够控制好自己的行为了,违反纪律的事情就不应该做。

  我现在已经认识到我自己这次犯的错了,之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间,我一定会严格的遵守纪律,认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误,我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,由于今天没有克制住自己,在课堂上大吵大闹,严重影响课堂纪律,特此写下这份检讨书,还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

  现在的我,有些不知道该怎么起笔,写下这份检讨书了。因为左右都是我的错,我很不好意思,因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课,因为我对数学是最感兴趣的,同时,我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出,故此,您总是对我照顾的多一些。

  可是,今天,我却在您的课堂上吵吵闹闹,严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的,所以这堂课总共分了四道大题,先让我们稍作思考,随后进行小组讨论。本就话多的我,顿时起了精神,对于第一道大题,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待着讨论的`到来。

  我看着小组成员们眼中的疑惑,便询问他们的问题和困惑在那里,并一一解答。一开始,我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始,我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说,甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字,我两只耳朵都竖起来了。

  因为家里管的特别严,再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因,很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻,了解一下实时发生的各种事情,便学习去了。听到关于xx的话题和八卦,我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。

  于是课堂纪律变被我抛掷于脑后,和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后,班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停,声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题,后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

  您让我们全部都站到教室后面罚站,让我们认真听讲。再被您呵斥的时候,我很伤心,同时我也清醒了过来。这可是课堂时间,我怎么能够吵闹,还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学,我不禁感到很后悔。

  为什么,我就这么没有自制力呢?再怎么喜欢明星,也没有课堂知识重要,我已经是一名初中生了,该分的清孰轻孰重。这样的行为,对自己,对同学,对老师,都是一种不好的影响,大家都失去了宝贵的课堂时间。

  对不起老师!没有下一次了,请您原谅我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书7

尊敬的老师

  您好!

  老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

  我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

  在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

  我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的',所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

  这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

  我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书!

  我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

  这份检讨书,以向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝及打死也不再犯这种错误的决心。

  老师你反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来自我检讨,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。

  自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的错误有以下几点:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待课堂的思想观念不够深刻、不够正确。没有认识到现在我的任务就是好好学习,上课的时候更不能吵闹,打断老师的课堂,好打扰了同学们上课。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  所以我决定有如下措施:

  1、写份保质保量的检讨书一份!

  2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  3、努力的学习,以优秀的成绩来弥补我的过错。

  4、保证不再出现上述错误。

  短短几百字,不能表述我对我自己的谴责,更多的'责骂,深在我的心理。我希望领导能给我改过重新的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。

  我会努力的学习,请老师继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书9

各位同学:

  大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤! 好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的.惩罚。

  谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

上课吵闹检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

  而我也意识到我之后会产生以下几个影响:

  1、影响老师上课。

  2、影响其他同学听课。

  3、影响自己听课。

  4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

  5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

  6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

  7、上课没有听讲,成绩下降。

  8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

  9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

  10、同学被自己连累,被老师惩罚。

  11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

  12、说话时被老师发现会被批评。

  13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

  14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

  15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

  16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

  17、说话时总要看老师在哪。

  18、上课说话,会影响同学听课心情。

  19、上课说话多次,会被家长带回去教育。

  老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。

  这是不对的`,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好 “第xx学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xx

  日期:20xx年x月x日

上课吵闹检讨书11

尊敬的老师:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六节课的时候,我在上课时间吵闹,严重违反了班级纪律,耽误了讲课,影响了正在认真听课的同学,使得平常温和的老师满脸怒色,对此我表示深深的歉意。

  今天第六节课上的是英语课,教我们英语的是xxx老师,xxx老师是一个很温和的人,平日里笑容满面,她教了我们一年多,我从来没有见过她发火,没想到今天她会大发雷霆,不过想想也是理所当然的。刚刚上课的时候学校发来了通知,说是第七、第八节课改为学校打扫除,学生们都不禁为此欢呼,我的心思也慢慢飞了起来。老师在黑板上的讲课,但我完全听不进去,和旁边的人开始了讲悄悄话,但随着下课铃声的渐渐逼近,我们悄悄话话的声音越来越大,开始影响到了老师讲课。老师不得不用教鞭敲打着黑板让我们安静下来,起先我们还安静了一会儿,但随着外面隔壁班同学走来走去的声音,我们就按捺不住自己的心了。

  就这样,老师敲打黑板的`声音也无法让我们安静下来,她干脆停止了讲课,眼睛盯着我们这些正在吵闹的人,空气中的气压越来越低,感受到班里气氛有些不同寻常,我们这才安静下来。老师正想说些什么,可这时下课铃响了,她只得收拾好东西离开教室。老师走了之后,班里的气氛并没有像往日一样热切起来,陷入了一股低迷的氛围里,我想这个时候大部分的人都知道自己错了吧,我也是,所以写下了这份检讨书希望能够得到老师的原谅。

  我是第一次看见xxx老师生气,曾经想象过xxx老师生气的场景,但没想到会让自己也这么难受,抱着愧疚万分的心情,我对自己进行了反思,已经深刻的认识到了自己的错误。

  作为一名学生,我们重视的应该是上课,应该是学习,不应该区区一个大扫除影响到。而且这种在老师多次的提醒下还不悔改的行为,对讲台上的老师很不尊重,更何况我们这次犯的错不仅仅是没有好好学习,还严重影响了他人上课,

上课吵闹检讨书12

尊敬的xx:

  您好!

  我是初中X班的XXX,在20xx年X月X日上午英语课堂上,我和同学不认真听讲,并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题,并且越讲越兴奋,导致自己都忘记了是在上课的时间,还发出哈哈大笑的声音,严重影响了课堂秩序,扰乱了老师您讲课,打搅了同学们认真听课,这是违反了校纪校规的不良行为。

  对此我深感抱歉,向老师和同学们道歉,作出检讨,因为我的行为,导致原本应该耐心给我们讲解单词,语法的老师停了下来制止我们的吵闹,原本应该好好学习的同学们得中断学习,停下来,影响了同学们的学习。

  对于我所犯的错误,我经过老师耐心的教导,做了极为深刻的检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

  初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的.基础,为了更好的明天,努力学习。

  在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

  学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

  对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

  为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

  1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

  2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

  3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

  最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课吵闹检讨书13

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示因为我们在午休讲话,而因此班级被扣分这一重点深深地致歉。

  老师,我们不应该在午休的时候说话、吵闹,而因此还害的.班级被连累扣分,老师,对不起。

  面对我们犯得这一严重的错误,我已在心中深深的反悔过,心中坚信,现在的我们一定会就此改掉这个坏毛病,做个遵守校规校纪的好学生,让老师们放心。

  我现在像您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我们。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

上课吵闹检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我不应该在上课时间和同学吵闹,这不是我这个初中生应该做的事情。对不起老师,因为我违反了课堂纪律,影响到了周围同学的学习,也影响到了老师上课的心情。我在这里再一次的跟老师还有同学们道歉,对不起,我以后不会再这样了。

  我身为一个初中生,经过小学六年的学习,就算再怎么不听话,也应该知道上课的时候需要遵守课堂的纪律,不能讲小话,不能跟同学吵闹。但是我还是这样做了,就说明我没有把维护课堂纪律这个事情放在心里,也没有做到自觉保持课堂纪律。这件事展现出了我的学习态度和纪律意识的问题。如果我有一个好的学习态度,我就不会在课堂上吵闹,而是会认真听讲,跟着老师的思路走,多做笔记,这样才是最有效率的`学习。如果我拥有很好的纪律意识的话,我也不会做出违反课堂纪律、在课堂上吵闹这样的事情,而是会自觉维护课堂纪律,遵守班级的规定,让同学们、老师都拥有一个良好的学习环境。

  作为一个初中生,我应该已经知道了一些道理,也应该知道了身为一个学生,有什么事可以做,有什么事不应该做。在我看来,我这次犯的上课吵闹的错误就是初中生最不应该犯的错误。连幼儿园的小朋友都知道上课的时候要保持安静,但是我却没有做到,实在是很羞愧了。

  在老师批评我之后,我就在想,我如果一直这样下去,上课不听老师讲课,那我的成绩会变成什么样。我必须要知道的是,有些知识不是我自学就可以学懂的,如果自学就能够掌握这些知识的话,那就不需要老师了。老师的作用并不是照本宣科,对着书上的内容给我们念一遍,而是化繁为简,把书上那些晦涩难懂的语言变成通俗易懂的。这样,我们才能够更好的掌握知识,才能够把书本上的知识变成自己的东西。

  我上课吵闹不仅影响到了自己的学习,也影响到了周围同学的学习。同学们需要有一个安静的环境才能够专心学习。就是我自己,在吵闹的环境中也看不进去书,如果我一直这样,那其他同学的成绩也会被我拖累。

  我已经认识到了自己的错误,我以后一定改正。我保证,我以后再也不会在上课时间跟其他同学吵闹,我会自觉维护好课堂纪律,保持安静,专心学习。请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我和同桌上xx课的时候由于闹矛盾吵了起来,给大家造成影响非常抱歉,我不该打扰到课堂授课,打扰老师。

  上课的时候我们因为一些小事引发矛盾,我们谁也没让,完全忘了还在上课,就自顾自的吵了起来,完全没有考虑到老师和其他同学的感受,扰乱课堂是严重的违纪行为,上课吵架就是让乱课堂,我这样做完全是有害的,无论是对自己还是大家。

  并且老师也时常告诫我们在上课的时候,我们应该认真听老师讲课,认真做好课堂笔记,不要分心。我忘了老师的吩咐,在课堂上,与同桌吵起来了,而且越吵越大声,甚至都要动手了。

  还好老师及时的何止了我们,没有让我们伤害到对方,我们打断了老师的思路,打断了授课,浪费了大家的学习时间,这样做是非常不断的,产生矛盾了无法解决应该向老师说明让老师来调节。

  但是在上课的时候吵架是不尊重老师。尊重老师我们一直都挂在嘴边,但是事实上却没有给老师足够的尊重,还影响老师。给老师添麻烦。

  我知道错了,老师的惩罚我都愿意接受,我愿意悔改,被老师批评,被老师惩罚都是应该的,因为我犯了错,做了错事,就必须要承担责任。

  作为同学更是同桌,友谊很重要,一些小事我不应该过于斤斤计较,退一步海阔天空,就不会发生这样的`事情了,是我们把小事变成了大事是我们做的不好。

  上课差吵闹对我们的学习也非常不利还违反校规,意思的意气之争,是不对的,我也不会在这样干了也不敢了。

  每一个人犯了错都有悔过之心,我也想要改过,希望老师能够原谅我,给我改过的机会,让我可以纠正自己。

  吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围,甚至也影响到了其他班级,给我们班级丢脸了,是我的不是,老师一节课辛辛苦苦的给我们上课,我不思感恩,还在下面搞破坏,这样是不道德的,也是不对的,对不起老师,老师教导花费的心血,我却随意践踏,我愿意承担惩罚,只希望老师能够原谅我。

  我已经清晰的认识到了错误,也明白了错误的重大性,我在这里保证以后一定不再吵闹,不再和同学闹矛盾,维护好班级纪律,做好自己的学习任务,抓紧学习不让自己的宝贵时间从手指缝中溜走,不让自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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