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成绩学生检讨书

时间:2023-05-28 13:33:59 检讨书大全 我要投稿

成绩学生检讨书(合集15篇)

  当我们做某件事,出现了失误后,为此要写检讨书来自我反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家整理的成绩学生检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩学生检讨书(合集15篇)

成绩学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  这最后一次模拟考试出来了,我的成绩退步了七八名,拿到这份成绩和排名单的时候,我的眼泪也确实憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不争气,都已经到了这样的关头了,我还掉以轻心,让自己的名次下降了这么多,让老师为我担心,也让家长对我这样的情况感到焦虑。我真的很抱歉,真的很对不起大家对我的爱和关心。

  在这次反复检查了之后,我发现自己主要出现在了这么几个地方,首先是自己的语文成绩没有考好,之所以没有考好的.原因是因为作文跑题了。其实我当时也感觉作文好像跑题了,但是时间的确来不及了,我就只能硬着头皮写下去了。最后作文扣了很多分,但好在这篇文章文采还可以,老师也给了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,这样的情况一定会给自己带来巨大的打击的。所以通过这次我也知道了,下次写题时一定要细心去审题,不要只追求速度不追求质量,如果没有质量,那么再有速度也是没用的。这次也是一次很大的教训,让我意识到了审题的严肃性,以后我绝不会再出现这样的问题了。

  除了语文作文上出现了问题,我的英语成绩这次也出现了很大的变动。由于阅读理解扣的分数比较多,加上前面听力成绩也有所下降,所以这次英语成绩真的难以入目,当时我拿到试卷的时候,自己也接近疯狂了。这些失分的地方是最没有必要十分的地方,我却没有抓住这样的机会,让这样的情况出现了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸运的是,这不是出现在中考的考试中,不然我可能会后悔很久很久。

  这次成绩退步之后,我也反省过自己的态度,平时自己的态度还是不够严肃,所以很多问题都没有去认真对待,导致这次出现在了考试当中。其实最后一次模拟考试相对而言也是比较重要的。我现在及时检讨希望也可以为自己争取一些机会吧。希望自己能够在这样的一份经历当中取得一些长进吧!中考很快就要来了,现在的日子是在倒着数了,所以不管怎样,这些问题我都会尽快改正过来,每天也都多加检讨反思自己,不再让自己这么懵懵懂懂下去了。接下来的日子,我会做好准备,从容面对考试,发挥最好的水平!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,这次您安排的一次小考,我的成绩竟然这么差,尤其是我在这次考试中取得的成绩比以往还差,您心中对此定是失望的,因为我对自己都很失望,在这对自己成绩差的事情写一份检讨书给您。

  现在我读四年级了,已经读了小学有四年了,马上就要升五年级了,那离六年级也就不远了。但是如今我成绩过于差了,也是不利于自己之后的学习的。经过此次的小考,我知道自己在学习上有太多短板了,而且对学习也没有特别的热衷,因此您随便的一次考试,我都不能考好,重点是您出的试卷都是最近才学的知识,但我考成这样的结果,也可见我平时就没有去认真上课了。因为真正在上课的人,成绩再差也不会考不及格,我这一次小考考试连五十分都没有上,整张试卷的所有题都是按照书本上的知识去拟的题,就是在检测我们平时学的怎么样。而我这样的成绩显然能证明我的学习情况,这对于学期最后的考试是没有帮助的,

  我原先还老是跟那些成绩不好的'同学比较,总是觉得自己还好,因此学习就极其的懒散。跟成绩不好的人相比,成绩是不会好的,只有跟成绩好的人去比较,才能激起自己学习的热情。在看到这次的考试呈现的一个状态,我知道是自己不够努力的结果,也是自己对学习的在意程度很低,没有一个很高的目标,对自己的要求也不高。因此平时上课、写作业,都是马虎就过去了,就是在应付老师您,从来不去想学习是个人的事情,老师您只是为我们引路,并不能把我们推向至高点,最终还是要靠自己。如果自己都不爱学习,学习是怎么都不能好的。在这还得感谢老师以前对我管理严格,才不至于让我掉落到深渊,现在及时的清醒,让我知以后对学习要有要求,而且时刻提醒自己要去努力。虽然现在还是处在小学生的阶段,但是小学的基础要是不打好,将来在学习的路上就会遇到很多的艰难,因而为了不让自己以后的学习很难,我现在就会去把小学的知识学好。

  此次小考的成绩差让我意识到自己需要去在学习上下苦工,我会在此次的教训上吸取经验,争取在下一次的大考上取得令人满意的成绩的,望老师您还会支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书3

  您好!

  我是六年级xx班里的一名同学,我叫xx。今天,我怀着一颗紧张且内疚的心来给给了这份下降的检讨书。我一边害怕老师不会原谅我,会对我的成绩感到失望。一边又对成绩下降这件事情感到十分的自责和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模拟成绩单的时候,我就陷入了一阵沉思中。甚至在之后的上课中,我都心不在焉。我知道老师肯定对我这次的成绩失望了,第一次我已经考的很差了,而第二次居然还要比第一次差。之前跟老师做出的.保证也都没有实现,所以面对此次的考试成绩,我不能再向以前一样,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成绩虽然不算太好,但是每次考试,我都能排上班级的前十五名里。虽然我在班上的存在感也很低,但是老师却一直在鼓励着我前进。我本应该,不辜负老师的期望和良苦用心,做到再接再厉,一点一滴的进步,爬上我们班级的前十名里。但是在来到六年级后,我不但没有进步,反而还更加迅速的退步了。在第一次的模拟考试里,我就落到了班级的二十几名,那个时候,我也跟老师做出了会把成绩提上来的保证。但是在这一次里,我的成绩居然已经落到了我们班的末尾。

  这个成绩让我在从梦中彻底的清醒了过来,如果我再不做出改变,我就真的回不去以前的成绩了,更不用说冲向班级的前十名。现在对我来说,挤进班级排名的前二十名里都有点困难。所以我必须要认清自己的现状,必须要认清自己现在在班级里的成绩,到底是处于哪一个层次。在弄明白后,我就要做出改变了。在进入到六年级的这段时间里,我仿佛对学习已经失去了兴趣,对自己的要求也一再降低,尽管老师和同学对我提醒了很多次,我依然对学习是漠不关心的状态。所以,现在,我不能再继续放任自己懒惰下去了。我要重拾起自己对学习的兴趣,我要认真且负责任的对待我每一堂课的学习任务,在课上不管自己愿不愿意听,我都要逼着自己把老师的每一个知识点都听进去,在课后不管自己有多么不想做作业,我都监督着自己完好每一科的作业,持之以恒的投入到学习中。我相信,经过我的改变和努力,在下一次的模拟考试里,我一定会考出一个漂亮的成绩来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书4

  您好!

  真的非常的抱歉,我在这次的考试考出的,是非常难堪的成绩。作为一名初三的学生,作为即将毕业的学生,我们在这个时候本该是抓紧一切时间去努力学习,提高自己的成绩的时候!现在这个阶段的每一次考试对我们来说,都是一次重要的考验,是我们检验自己是否有进步的关键。但是,在这次的考试中,我却发现自己的考试成绩不仅没有上升,反而因为自己最近的一些放松下降了很多!

  再这样重要的时候,这种成绩下降的'情况本身是玩玩不能出现的!但是,我却因为自己的放松,在学习上的放任,导致自己在这种关键的时候出现了成绩下降的趋势。真是实在对不起。

  我自己也明白,在这些天老师努力的为我们备课补课,用尽所有空闲的时间扑在我们的学习上,可就是这样的情况下,我依旧没能将自己的成绩提升上来!这实在是让人非常的惭愧。回想起老师们这些天起早贪黑的给我们找资料,出题目,同学们也个个努力的向上拼搏。想起大家努力的姿态,我就感到非常的惭愧。惭愧自己不能和大家一样努力,惭愧自己在大家努力的时候,放松了自己,让自己成为拖班级后腿的人!

  在对自己的情况彻底的反思之后,我明白,这次的问题,并不是别人能够帮我的,老师只能给我指出一条明路,同学们只能帮助我少许的问题。真正能让自己走过这条路的,只有自己勤劳的双脚!这次的考试彻底将我打醒,心得体会我也彻底的认识到,不进步,就是倒退!不前进,就没有未来!我的理想还没有改变,我的梦想还依旧遥远。我不能在这个时候停下自己的脚步,我还要努力的向前,努力的突破!

  真的很抱歉,没能将老师的努力化作自己的知识,但是我也知道,我更对不起自己!我不该让自己过去的努力都白费,更不该抛弃自己的理想,沉迷在游戏当中。学习没有尽头,但是不学习,就绝对不会前进!

  我现在真的认识到了自己的错误,无需老师多提醒,我一定会好好的管理我自己,努力的学习,提升自己的知识。但是希望老师能在今后的学习中,多多的监督,我一定会按照老师的要求改正,努力的提升自己,让自己有一个好未来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书5

尊敬的物理老师:

  您好!

对不起,我这次物理没达标,我知道是我不对,我每天认真呢、努力学习,才会造成这样的结果,现在,我怀着自责的心情向您递交检讨书。

  事实上,早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去,把您的`话当中耳边风。现在时隔三个月以后,物理期末考试出来了,我的心情也惨痛了。纵观全班,只有我一个人物理成绩是70分以下,我一个人严重地拉了班级后腿,将班级平均分数降低了3分。

  我觉得自己是一个罪人,我没有脸面再见您了,我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后,我觉得特别需要检讨与认错,再不检讨,我真的无可救药了。现在,我认真向您保证,今后我再也不懈怠学习了。

  此致

敬礼!

成绩学生检讨书6

亲爱的老师:

  您好!

  在学习的过程当中,难免会出现多多少少的错误和大大小小的失误,所以我们所要做到的不是害怕错误和失误的发生,而是要在错误与失误发生之后,认真的审视自己的错误,找出这些错误发生的原因,然后在之后的学习当中去努力的改正这些缺点,不让同一个错误发生,错误的发生也代表着问题的出现,所以我们应该感谢这些错误的发生,让我们得以及时的知道自己的问题所在,也只有知道自己的问题出在哪里了,我们才能彻底认真的对症下药,才会解决这些问题和错误。

  自己这次的模考成绩退步了很多,相比较自己之前一次的'成绩,是真的退了很大的步,我也非常的难过,我也知道自己让您失望了,但是我并没有因此就放弃,因此就感到气馁,而是更加的奋发图强,我在试卷发下来的第一时间就认真的审查了我的试卷,对自己错误的题目也再一次做了一边,我也检查了自己在考试的时候很多粗心的失分的地方,也在老师对这些试卷做出一个简单的订正和解释之后,我也在课后的时间将自己的试卷上面错的地方再一次的做了一遍,这次我很多失分的地方和自己没有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的问题所在了,在通过对自己这套试卷和成绩的认真的呼吸之后,我彻底的认识到自己的错误和问题,我在基础的题目上面丢失了很多不应该丢的分,我也认识到可能是因为的粗心,我在很多的分数占比不大的比较难的题目上面消耗了很长的时间,导致在自己在考试的最后都没有时间来认真的回过头去检查,所以很多的细节的问题自己没有注意到,也是因为自己在考试的时候对待这样的考试的时间没有足够的能力,没有能够很好的调配自己的考试时间,才会导致自己感觉时间不太够而心急。

  通过这次的考试,尽管自己所取得的成绩并不是非常的理想,但是我发现了自己存在的问题,所以我感觉自己这次的考试也算是因祸得福了,在之后的学习和考试当中,我也会更加的侧重于这些问题的完善,一定会在下一次考试之前调整好自己的心态,也会在之后的日常的学习当中,将自己的基础知识更好的巩固,不会让自己在之后的考试当中损失这种送分题,也需要自己之后更加努力的提高自己在考试的时候对于时间的调配,我也相信在下一次的考试当中,自己会取得更优异的成绩的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

成绩学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我的成绩又一次下降了,差劲的成绩也是让老师您担心,和我聊了很久,我也是在反省自己,对于学习的确我自己重视的一个程度是不够的,也是没有去在平时做好,导致成绩那么的糟糕。很抱歉,自己让老师您又操心了,我也是要好好的检讨。

  平时的时候,无论是课堂上,或者是老师布置的作业我都是没有去做好的,上课的时候也是经常的走神,或者和同学说话,自己看别的东西,老师也是提醒过我很多次,但我总是觉得老师是多管闲事的,也是没有来听,最后的结果也是导致自己课堂的时间是浪费掉了没有去珍惜,而课后的作业是做得不怎么样,很多的题目自己也是不怎么会,还不去和同学探讨或者来问老师,学习的态度也是导致了自己最后成绩很差,我知道这样下去是不行的,但是自己还是没有重视起来,总觉得时间是还有很多的,可是并不是如此,时间一天天的过去了,别的同学一直在进步可是我却还在退步的过程之中,我也是没有去想一些办法来解决它还觉得没什么关系。

  老师和我聊了很久,让我也是认真的思考自己的问题,的.确是自己做的不好,平时如果努力一些完全不会成绩那么的差,其实我也是不能学好,也是可以去认真做的,只是态度上不够重视,也是太过于懒撒了,这样对于自己的未来也是完全没有任何的帮助,甚至也是会造成自己恶性循环,导致成绩更差劲的,老师其实也不是多管闲事,而是真的希望我好,希望我能对自己能负责,毕竟成绩是自己的,学习也是自己的事情,自己再不去学,那么以后也是不知道该怎么办了,而今我还是学生,但是以后总要去走入社会的,如果什么都不会的话也是很难去立足的。成绩以前我也是有好的时候,那么也是要去弥补,把成绩提升上去不能再这样的懒散了,对于学习平时就是要重视,一点点的来,一个个知识点的解决掉总是能让自己去取得好的成绩的。

  您的话我也是会记得的,不能再让您操心我的事情了,以后的课堂我不会再犯错,会认真做好笔记,听好课的,课后的作业也是会做好,不懂的问老师或者找同学交流都是可以的也是不能再做其他与学习无关的事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况,若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩,然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习,无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情,所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。

  通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的,在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的,若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距,即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的,以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐,尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气,可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。

  学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因,毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况,只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意,虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的`必要性却无法更改落幕的考试结果,正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训,只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。

  对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一,须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视,毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈,而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中,若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差,至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。

  以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行,调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式,我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书9

  您好!

  我是您的学生xx,我很抱歉在关键的我的表现却不能保持的像以前一样优秀,反而下降的很大。我想这对于我来说是一个很大的打击,我的父母在我身上付出了这么多的心血,给予了我这么大的期望,而我却没有达到让他们满意的成绩,更是在六年级这么重要的时候成绩下降了。我想我作为一名学生还不够合格,如果是一个足够合格的学生,是一定不会在这么关键的时候松懈,导致成绩下降,而是会更加努力,让自己学习到更多对自己有益的知识,让自己获得更多的知识储备,让自己有更好的成绩去面对未来的考试。但我却没有让自己做到这些,更是做出了这种低级的,在本应该学习的时候,沉迷于游戏,并且把自己的全部精力花在了游戏上,导致自己的成绩下滑的如此厉害。

  其实这一切我想也只有是从自己的身上找原因,是我自己的原因才让我的成绩下降的如此厉害。在这次考试之前我也还是父母和老师眼中的好学生以及好孩子,但我却硬生生的通过这次考试改变了我在老师和父母眼中的形象。在这之前我也没想到自己的成绩回下滑的这么厉害,等我知道自己错误的时候已经太晚了,一切都已经发生了也不可能在重来。如果不是之前的我认为自己的成绩已经足够面对考试,产生了骄傲自满的'情绪,选择开始放松玩游戏,或许这一切也都不会发生。而现在的我只能够接受这个结果,没办法本来就是我自己犯下的错误。

  我想在我产生这种心态的时候或许就决定了我今天的错误,如果当初的我能够继续保持自己的学习状态那么这一切也都不会发生,然而我当时却没有意识到这些。现在我也明白了自己的错误之处,也开始理解了老师您对我的好。您让我对自己的错误进行书面检讨,是希望我能够找到自己的错误,并且真的想要悔改然后改正过来。而现在的我也没有让您这次的好心白费,我现在真的已经清醒了过来,明白了自己究竟是哪里犯下了错误,也真的想要改变了。虽然这些事情都已经发生我不能改变了,但是我想我在以后的学习生涯中里还是能够挽救的。虽然我现在落后了其他的同学,但是我还有时间能够让自己慢慢的追上来,也请老师能够给我一个改正自己这次错误的机会,让我能够变得好起来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书10

尊敬的xxx老师:

  您好!

  我是您班级的学生xxx,由于近期下降的事情,于是我也对最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。

  从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些时候自己了也还是任何的上升。在这次开学之后,我就对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有办法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。

  成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的.成绩的那一刻,我是相当的后悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。

  成绩下降的事情,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。

  在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书11

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考试结束后,大家的成绩很快就公布出来了,我本以为自己的成绩能在班上排一个不错的位置,可实际的结果却大大的出乎了我的意料,因为我的成绩并不是很理想,各个科目的成绩都是平平无奇甚至有所退步,尤其是我的英语成绩下降了不少。我的退步自然被老师您看到了,您在办公室内询问了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一点,随后我便匆忙离开了,但在离开了您的办公室后,我觉得自己在最近的学习生活中的确是出了一点问题,所以我觉得还是给您写一封检讨书吧,把我心里想说的全写在这封检讨书里,相信老师您在看完后会对我的情况有进一步的了解。

  我在班上的成绩一直都还算不错,所以我自己的心里一直也有种淡淡的自傲感,在听课的`时候也不算很认真,写作业的时候也不会动用太多的脑子,这也导致了我在班上的排名一直都没能再进一步。就这样,我也渐渐地习惯了这种感觉,在本学期的时候,我也没能改正过来,在上课的时候没能全神贯注,特别是在上英语课的时候,由于我听不太懂老师讲的话,所以我干脆就不怎么听课了,不是走神就是在做其它的事情,这也导致了我英语成绩的下降。其实,上英语课挺简单的,只需要认识一些常用的英语单词即可,在考试的时候无非也就是默写一些单词,把单词连成句子,可我在平日里根本就不怎么听课,在考试的时候只能临场发挥,凭着残留的记忆去填写试卷,像我这样的情况要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考试的失利对我而言是一件好事,因为它及时的打醒了我,让我明白了自己的缺点,要是我能早点醒悟过来就好了,但现在也不算晚,我还有时间来改正自己。我相信自己的天赋并不差,只是我缺少一种坚持的精神,所以我没能让自己沉心在学习上,而我距离那些真正的优秀学生还差了不少的距离,至少从心性上就可以看出我与他们的差距,但我不会气馁,我觉得只要自己肯改过自新,把丢掉的知识都找补回来,然后把老师教给我们的知识都掌握好,那么我不会比任何差!在下次考试来临前,我一定会好好地调整自己的状态,争取考出更好的成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

成绩学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了,看着自己又一次下降的分数,我实在也是不好受的,在语文方面我总是没有办法较好的掌握,我感觉到自己真的很笨,成绩下降是我的错,我也会再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  对于语文,我是真的很是不喜欢,平时在老师的课堂上我也没有十分的投入,对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的,还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过,每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了,不管自己是有将自己隐藏得多好,成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来,现在我才开始为自己的行为感到后悔,但是现在都已经晚了,并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。

  之前就受到教育学生是必须要好好学习的,在学校认真上课就是首要任务,但是还是没有将学习真正的重视起来,直到现在才真的明白,成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂,所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

  我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了,不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍,还在放学后继续去玩,把自己应该做好的任务都抛在脑后,现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

  从这次的`成绩就能够知道,我没有将自己身为学生的事情完成好,并且我更是没有认真的对待学习,这是我个人所存在的问题,所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力,也想要老师可以多多的监督我,让我可以更好的进入老师的课堂氛围,在老师的教导之下收获到更多,更精彩的知识,感受来自老师的那些魅力。

  下降的成绩也是让我有了很多的警醒,就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的,更何况学习本来就是我自己的事情,那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣,我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱,并且让学习成为我人生中的很棒一部分。

  我在这儿向老师承诺,在往后的时光中我定是会尽自己所能将每一科都学习好,将自己的成绩提升上来,再也不要老师为我的

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  对不起!我已经深深感觉到我的语文成绩退步了!老师,您语文课上的得意门生,好像已经“江郎才尽”了……主动给您写这封检讨书,一是因为主动说出我自己感觉我的语文成绩退步比等您发现我语文成绩退步要快,这能够让我在抢救不过来我的语文成绩时,还能在您的帮助下,不让我的语文成绩继续下滑,也算是一种求救吧!二是希望自己通过跟您写检讨书,反思自己在语文学习上的遇到的问题,也是一种自问自答吧。

  老师,我感觉我现在语文成绩退步跟我的阅读减少有很大的关系。过去我之所以可以成为您的得意门生,我想是因为我非常喜爱阅读,看得多,也就思路广阔。博尔赫斯说想象力其实就是记忆力,我现在觉得真是那样,在我阅读的少,印象里少了很多记忆的情况下,我感觉我的思路断了,在学习语文以及写作文的过程中,遇到了没有灵感的问题,我这才明白原来阅读真的非常有用,不是说看了别人的作文就知道怎么写作文了,而是说看了就会有所感了,有所感才能有所想,有所想才能够有所写,这样做起语文来就容易得多了。

  语文,我想是可以和老师说的最好的话题,我知道我们都是真正喜欢语文的人,我从您给我推荐的那些书里,我就看出老师以前一定也是一个爱写文章的人,您之所以愿意与我交流很多,也是您看出来我也是真心爱语文的人,而不是只把语文当做一门考试科目的学生。老师,最近我家里有很多事,本来是不用我操心的,可是为了能够帮助父母,为他们减轻一点负担,我把时间都花在了处理那些事情上面了,没有挤时间阅读,没有挤时间去课外再学习我所喜爱的语文了,我也就明显看出我的语文成绩下滑退步了。

  老师,我们常说做好自己就好,那我们怎么确定怎么样的自己是真正的自己呢?近来我觉得,真正的'自己应该是自己花时间最多,也就是最多时间所在的自己吧?像我喜爱语文的话,那我真正的自己,应该是绝大多数的时间都是沉浸在语文的学习和使用中吧?这样才可以让真正的自己和别人认为的我自己贴合起来吧?这样说着有些玄乎,不知道老师您有没有明白我在说的是什么?

  对于我语文成绩退步这件事,我知道我是自己把重心从语文中移到处理其他琐事上去了,要是我还想语文成绩一直保持在上游,那么我就必须要上心学习语文了,至少要保持阅读,让自己的思路保持通畅,像机器运转一样,不能把油给断了。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书14

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

  语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的`知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正

  缺点,使我取得更大的进步!

  检讨人:×××

成绩学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xxx,我这一的一直都在退步,一点进步,我很抱歉,我现在的成绩是这个样子的,我辜负了老师的期待,为此我对进行检讨。

  现在我正是初三时期,这是很重要的一个阶段,学习绝对不能马虎的时候。这失败初三第一个学期,可是我的成绩还没有初二的成绩好。我每一次的月考成绩都会下降,不知道怎么了就是上不去。这一个学期是多么重要,可是我没有做好,让自己的成绩退步了。我自己看到如此情况,我也很着急,但着急也没有用,因为找不到退步的原因。最近一次的考试,我成绩似乎又退了一点,这更让我担心自己下学期的中考了,所以我这段时间都在回忆自己哪里做到不对,有哪些方面没有考虑到,导致了自己的成绩不进不反而退步了,这是很严重的。

  如果在这初三上学期没有把初中的知识做一个巩固,等到下学期就很难追上来了,这会差别人一大截的。我反省之后,发现了自己有几个方面没有做好。第一个方面,我因为初三之前的成绩较稳定,就深以为自己的成绩会一直保持这样,我没有危机感。我更没有想到初三与初一初二是不一样的',必须转换自己的状态。初三是复习阶段,整个方向都要专向复习,而不是学习新的,而我却还在钻研新的东西,把时间用在了不正确的地方,所以我的成绩退步了。第二个方面,我有偏科现象,而且还不轻,在这一学期,我只努力复习自己喜欢的科目,不喜欢的就放在那里不管了,日常的作业也没有好好做,平时也很少加强对偏科科目的复习,因此我月考考出来的成绩,偏科的科目由于分数过低,导致整个成绩都降低了。第三个方面,因为自己晚上休息不好,导致白天错过很多学习的机会,很多时候都在课堂上打瞌睡去了。我也是看到成绩过差,所以着急了,然后就在晚上拼命的看书,时间没有控制好,晚上休息的晚,结果到了第二天就因为睡眠不是很足,我在课堂上迷迷糊糊睡着了,就没有听到老师讲解题目的重点,这样我的成绩怎么会好呢?

  对于自己反思的结果,我决定努力改正,以后不喜欢的科目也努力的学习,至少要拿到该得到分数,不至于拉低整体分数。尽快的进入初三复习阶段,把状态调整好。晚上我也会尽量早点睡觉,把睡眠补足了,以免白天没有精神听课。还望老师这次原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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