旷课检讨书(精选13篇)
在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的旷课检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
旷课检讨书 篇1
尊敬的辅导员:
您好!
首先我为我犯下的错误深深的悔过,对于这次旷课事件,在经过您的悉心教导,我知道了自己错误之严重,也为自己的行为感到深深的愧疚与不安,早在我们踏进这所大学的时候,老师辅导员就一再强调作为一名优秀的大学生,作为一名已经成年的人,应该知道自己该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。
一开始,老师就告诉我们不要旷课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了学生会,有时会耽误一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教诲抛于脑后,今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校的.纪录处理的程序需要,更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会让我越陷越深,推卸责任,容易变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们旷课一般做什么去了,的确,一般我们旷课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打游戏,看娱乐新闻,对于老师说的民生我国的GDp,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的知识,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。
今天老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教诲对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻认识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最后,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。
在今后的日子里我会:
1、如果犯了错,便写检讨书认错,既然犯了错,就该去承担,避免以后在犯同样的错。
2、要提高纪律性,遵守校纪校规。
3、提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风。
4、协调好学习与学生会工作的时间。
5、做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做。
6、制定学习计划,不在盲目读书,努力将期末考好。
最后,我想说,其实检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动,只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误,我会用实际行动去证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇2
尊敬的老师:
今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。
回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到同学他说,学生没逃过课还叫学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫学生吗?
逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到高中的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。
这个学期开始后,时不时的'逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
我很感谢老师找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢老师。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇3
敬爱的:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。
对不起,辅导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
辅导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的'负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
真的错了,我保证我再也不犯了!
会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!
会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!
此致
敬礼
旷课检讨书 篇4
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以前对上学迟到的行为。觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和班级的'学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种破坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书。
早在我进入高中之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我旷课了。
我错了这句话对您来说显得太苍白无力了,我下次不敢了。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的.真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
此致
敬礼!
检讨书:
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
由于我没有请假连续几天都没去上课,旷下了许多课。
你为了这严谨的制序,让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下,让我们明白虽身为大学生,矿课还是不被提倡的。我们之所以来这里,是为了学一技之长为以后谋生。如果我们现在荒废学业,不但平时考试成绩不及格,还会连累以后找工作。
在思考过你的话语之后,让我意识到不能顺从命运的安排,我们要努力争取,无论在什么境界,都不为环境而苦恼,不为困难而屈服。尊敬的辅导员同志,以后以后,没什么事了我们,不旷课不早退,认真听老师所讲的每一节课。如果真有什么事要离开,我们在给你请假,在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了,总之我是很认真的悔改了。
旷课同时也是不尊重老师劳动成果的表现。尊试重教是中国的`传统美德,一个大学生最基本的要求。迟到首先打断了老师的教学思路,影响了课堂进程,和其他同学的听课注意力,实在是害人害己的不良行为。
旷课是对老师劳动成果的浪费,老师上课前要煞费苦心的认真备课和设计课程,上课时要站着讲上两节课,实不是我们这些小辈现在所能感受到的。而学过来的又是我们自己的知识,我却不负责任的旷课。深感自己的不可原谅。
这其中懒惰也有着不可推卸的责任。虽说人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能过得充实而有意义。大学是接受教育的大好时机,我在这个时候放任自己,懒惰成性。放着重要的法概课不听在寝室睡觉,是对自己的极不负责,也辜负了父母和老师对我的殷切希望和教导。我深切意识到自己所犯的严重错误。
我们不能选择什么课,不能选择什么老师,但我们能选择好的心态去面对每一天的课程,身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸,人的脸皮都是很厚的,在擦多几下还是微疼而已。
我真的很认真知错就改了,希望你能原谅我们的不请离开。再见到你我一定微笑和你说早安。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇7
尊敬的导员:
你好!
上个星期的现在,我因为旷课,和辅导员闹了点别扭,并且对辅导员的态度十分不好,我深感抱歉。那时候,是我太激动了,脑袋里只想着学校罚钱这是非常荒谬的事情,没顾得上自己的言行对其他同学造成的影响,所以,非常对不起大家。
首先,回到问题的根源,是我旷课,违反了学校的规定,是我错误在先,并且在课上顶撞辅导员,这更是错上加错。学校规定了旷课要罚钱,我不愿意交,并且认为这是一件很无聊的事,这虽然不算罪无可恕,但也绝对是错上加错。
那么多的错压在我的身上,我不得不考虑。因为我毕竟是学校的学生,学生就应该服从学校的规定,服从辅导员的工作和安排,是我触犯了学校的'规定,就应该接受学校的惩罚,作为一名学生,我不应该旷课,不应该在课堂上顶撞辅导员,你不服从辅导员的安排,就是和学校过不去,和学校过不去,你就甭想拿到那个红本本,权衡了一下利害关系之后,我终于认识到了自己的行为是多么的无知,多么没有意义。
同时,也暴露了我个人的性格缺陷,其实有些事明明有更好的解决办法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我还得加强自己的道德修养,努力做好一个人。
最后,我在此做出保证,我xx以后在学校不会旷课,君子一言,驷马难追。
此致
敬礼!
检讨书:
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇8
一、简述所犯错误
写检讨书的目的就是为了对自己的错误的行为做出检讨,所以是一定要简单的陈述一下自己的错误,自己心里一定要清楚自己犯的错误到底是什么,才能够进行检讨。
二、描述犯错过程
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。写清楚自己为什么会犯错,在做这件事情的时候心理是怎么想的,是为了什么才会犯这样的错误。比如旷课检讨书应该要写出自己为了什么才会旷课,让老师知道你选择旷课的原因。
三、剖析错误原因
要清楚的知道自己是因为什么原因才会犯错,是思想上的不足,还是没有约束好自己的行为,只有从根源上知道了自己为什么会犯这一次的错误,才能够去做出相应的改变。比如这一次旷课的原因是因为睡过头了,不是故意旷课的,还是想睡觉不想上课,没有上课的想法,或者是因为其它的事情。主观意识上的旷课行为和非故意的旷课行为所要受到的惩罚是不一样的,所以一定要搞清楚自己犯这一次错误的原因。
四、分析错误的'影响
错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是老师及时指出,后果简直不堪设想!旷课是不能让我们学到知识的行为,课都没有来上又怎么能够学到知识呢?而学生在学校里面最应该做的就是认真的学习了,所以旷课的影响是比较的大的,要结合自己的实际情况去分析自己犯错带来的影响。
五、表一表决心
要表明自己绝对不会再犯这个错误的决心,让老师明白你想要改正自己的决心,才能够得到老师的原谅。
旷课检讨书 篇9
尊敬的领导:
您好!
多次的旷课,也是让我形成了不想学习的习惯,作为大学生,我这样做是错误的行为,经过反省,我也是意识到我的错误,并且我也是要好好的在今后不再旷课,认真的来上课,把学习给搞好。
我记得第一次旷课的时候,还很紧张,会不会被老师发现,要是批评了我该怎么办,学分如果因为旷课而没有了,那么还要重修,当时也是纠结了很久,不过后来,老师没有发现,我就松了一口气,渐渐地,我开始旷课,不再来上课了,无论是选修课或者是专业课,只要老师不是每节课都点名的,那么我就会不来上课,要么和同学出去玩,要么窝在宿舍里面玩游戏,完全没有一个学生该有的样子。
而我旷课多次,也是让一些老师发现了,批评了我,但是我还是没有悔改,继续旷课,直到这次,老师找了我聊了很久,告诉我,如果大学如此荒废的话,以后毕业了,什么都做不了,那么和没上大学又有什么区别,而且在大学里也是荒废了大好的时间,听着老师的话,我想了很久,也是想通了,知道老师说的是对的,不能在大学里不学习,如果不学,那么就出去工作,何必在校园里浪费这么多的时间呢。
既然来到了大学,能有这么好的机会去学一些东西,就应该好好的去上课,把学习给搞好,而玩,并不是我们现在该去干的事情,以后也是有时间可以做的.,根本没有必要在这么充裕的大学生活里去浪费了,况且旷课也是不对的,想想以前的高中,我也是很努力的去读书的,怎么一到大学,老师没怎么约束我们,我们反而就没有学好了。我现在也是知道,我必须要拿出以前在高中时候的那种状态,好好的去把学习给搞好。
老师,经过您与我的长谈,我也是知道我是错的,今后我一定不能再旷课了,早上要早起,上课的时候要认真点,不去想着玩的事情,游戏也是要去戒掉,把时间花费到看书和复习当中,认真的去把大学该学的,该上课的课好好的上好,让自己的大学不是白上的,也要在这几年的时间里,锻炼自己,让自己有一些收获和知识的储备,在今后毕业去工作的时候,能够找到一份好的工作,不让这么多年的努力给白费了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇10
尊敬的系领导。
您好!我是07级酒店管理1班的学子XXX,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课。我很茫然,也很无奈!就那区区的十三节旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!
听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教师。406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自身的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的.天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢何老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!
从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自身的我。不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自身舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!
冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了!
检讨人:
20xx年xx月xx日
旷课检讨书 篇11
尊敬的XX:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的'事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
旷课检讨书 篇12
尊敬的广播工作室领导:
您好,向您递交这篇检讨书,以深刻反省我今天早晨由于睡懒觉睡过头忘记工作的严重错误行为。
回顾错误,我感到很伤心很难过。由于当天晚上我睡得比较晚,导致今天早晨6点30分没有及时醒来,耽误了学校广播站的新闻播报。我的错误严重地影响了学校正常广播工作,耽误了领导重要信息的'公布。
为此,我要好好检讨错误,并且向您做出如下保证:
第一,从今以后我必须深刻警醒自己,注意调整我自身的生活工作规律,以最好地适应广播站工作。
第二,我必须努力改正睡懒觉、晚睡的坏习惯。
第三,我今后一定吸取错误教训。
最后,我恳求能够给我一次改过自新的机会。
检讨人:
日期:
旷课检讨书 篇13
尊敬的老师:
对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。
老师,我之所以少了一次证明读了句子的`签名,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸签名,真是对不起。
我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。
陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉!
你的学生
年月日
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