学生数学作业检讨书
我们在犯错后,避免再次犯错,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的学生数学作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生数学作业检讨书1
“管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”
整整半天,韩数学老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。
早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进了教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的'成果啊!于是,我随意编了一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定了些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起了作业。
过了一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递了一半就被谊抢走了,我一脸惊恐,他翻了翻我的作业,说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做,让他抄去。可不一会儿,韩数学老师来了,才有了刚才那一番话。
回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错了!
我错了。我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他,可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。
我错了。就像韩数学老师说的“我们班的学习风气本来就不太好,学习氛围不够浓,除了我对你们的管理之外,更重要的是你们学生要学会自我管理,我们的班干部和优秀学生更应该帮助数学老师管理这个班集体。”是啊,我们班的学习风气本来就不浓,我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?
如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者数学老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知道不认真听讲也没有关系,长此下去他们对学习就越来越没有兴趣,那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去,我们班的学习就如掉进了深崖,很难再爬起来。
这样下去,数学老师对我们班失去了信心,还会更用心的来教育我们吗?那么,我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小,但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以,无论怎么说,我这么做都是不对的!
我错了。本来韩数学老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候,我的心里感到愤愤不平,毕竟是他们抄我们的作业,为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到了后来,我的心渐渐平静下来了,我领悟到:数学老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象,让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄,因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚,也许下次是更加严厉的惩罚。
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
学生数学作业检讨书2
尊敬的数学老师:
这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的'真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
检讨书:
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书3
尊敬的数学老师:
您在X年XX月XX日给我们布置了一份数学作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的.父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
检讨人:
X年XX月XX日
学生数学作业检讨书4
尊敬的:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的',不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。
老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。
老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
检讨书:
学生数学作业检讨书5
尊敬的xx老师:
这是本学期我第一次没完成数学作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄数学作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对数学作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交数学作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的数学作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成数学作业。
老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的.错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。
老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
检讨书:
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书6
尊敬的.:
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却没做完作业,真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。
老师,我会改正。
检讨人:
20xx年X月XX日
学生数学作业检讨书7
您好!
今天,我按时交数学犯了很严重的错误,让您十分地生气,不过我并没有您的责骂而产生怨言,我知道这是我自己有错在先,而且我爸妈也告诉过我别人是因为关心我才会对我有责备,不然的话做什么事情别人也不会责怪你什么,因为跟他没有关系,次就是这个样子。我知道老师是因为关心我们,才会因为我没交数学作业而责备我。所以,我现在怀着无比愧疚的心情写下这一份检讨书来向您表示我对这件事情的认识。
这一次没有交数学作业,我必须要承认是因为我太贪玩了,所以下课和放学回家之后的时间我都没有想着写作业,所以一直到今天早上要交作业的时候我都没有交,我想这少一个人老师您应该也不会发现,所以我没有把我的这一份空白的作业本交上去。我也应该有做错事被发现的觉悟,所以后面我果然被认真、负责的老师发现了我没有交作业的事情。
我觉得这一次我没有交作业主要是因为我的学习态度有很大的问题,太过于散漫了,没有认识到学习的重要性,也没有认识到写作业是帮助我们理解、记忆知识点的'有效方式,可以帮助我们检查自己的数学知识还有那些地方还没有掌握好的,以及帮助我们认识到各种各样的题型,这样我们考试的时候就能够对各种题目都有一定的应对措施了。然后我觉得还有一个原因就是我真的是太贪玩太懒惰了,所以一下课别人都是在温习自己刚刚上课的知识点或者写作业的时候,我都是跑到操场去玩了,然后到了改写作业的时候我总是想着推到后面再写,只想着当前的娱乐,所以以前我没有人监督我的话,经常都是快到截至时间了才能够交齐作业,所以交作业的时候我基本上都是我们组最后一个交作业的。
现在的这一次,我真的是受到教训了,也真的是被打醒了,我完全没想到老师会是这样的生气。所以,我知道这样不交作业的问题,我以后都不会再犯了。所以现在起,我也会对自己的学习有更加高的要求,休闲娱乐可以,但是必须要要先完成作业才能能够去玩,至少也要是能够保证规定时间内完成任务的前提下。再有一个就是我一定要改正自己自由散漫的学习态度,以后做事情也好学习也好,都要更加认真才行。
所以,老师请相信我这一次,我以后再也不会不交数学作业了,其它的作业也是一样我都会按时交的,请老师您不要再生气了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书8
尊敬的:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对数学作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成数学作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的.重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成数学作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我不完成数学作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,按时完成数学作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨书:
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书9
尊敬的老师:
您好!
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一层楼,说不定从此走向理想的`高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书10
尊敬的老师:
您好!
老师,我是您的学生xxx,很遗憾昨天您布置的数学作业我没有写完,也很对不起您,让您为我的作业发了愁,但是我昨天是真的忘记了还有这么个作业,我以为就只要写课堂作业本上面的,当时没有想到你还布置了别的,总之,是我错了,我不该这么没有记性,让老师您苦恼了。
昨天您上完课就布置好了家庭作业,我因为想快些写完回家玩,我就每节课的下课都在写数学作业,然后直到放学,我还在教室里写了十几分钟才回去,让我没有想到的是,我竟然漏掉了一些作业,我当时是完全没有想起来这回事,所以,我才会没有写的,不是我故意不写作业的,希望老师您明察!
被您在班上点名之后,我也苦恼了好几节课,可能是因为我觉得自己的面子上过不去吧,感觉我成了班级里最不听话的人,但平时我不都挺听话的吗?也不知道老师您是不是这么觉得,我自认为平时表现得还不错,不仅听您的话,而且还按时完成作业,课间帮助同学们,上课尊敬老师。这次的.小插曲完全是因为我这个记性,把作业给遗忘了。所以希望老师您看到我的解释之后能够原谅我,给我改正错误的机会。
为了改正自己,我想了好几个方案,老师您给我审核审核,看是否可以运用到学习中去。
这次的错误是由于自己记性不好,把作业给忘记了,但是我的初心是为了早些完成作业,可能就是因为想早点完成作业,才这么马虎把一些作业给忘了,从而导致这么个结果,所以以后我一定不会再这么马马虎虎,要仔仔细细,认认真真的对待每一次学习,给自己定下一个目标,向目标靠近。
其次是我为了早点写完作业,所以争夺每分每秒的写作业,家庭作业就是为了让我们回去之后,还能有时间拿出来再次复习。而我这样着急写完作业是不利于我对学习的吸收的,所以我反思了之后决定,以后我一定会留出足够的时间来写家庭作业,不再像这次一样,为了回家之后不写作业出去玩,就对待作业马马虎虎,这是对学习的不负责,也是对老师辛苦布置作业的不负责。因此,我知道我的错处了,我一定会稍加改正。
我在许多时候都是一个比较粗心的人,但是我这次意识到我不能再这么粗心了,以后无论是对待学习还是对待生活,我都一定会认真仔细的对待,因为可能稍不留神,就会铸成大错。我这次只是一个小小的警告,它是想告诉我,不细心,问题就会冒出来,所以,我在以后一定会认真对待学习的。
最后,希望老师看到我的道歉和反思后能够给我机会再把这次作业补完,补完之后我再给您看,希望您可以原谅我这次粗心给您造成的困扰,请老师相信我xxx!我一定会做的更好的!请您期待吧!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书11
您好!
我现在的心情十分复杂,脑子中的思绪一片混乱,千言万语堵在嗓子眼说不出来,只好给您写下这份检讨书,向您忏悔我的犯下的错误,来向您表明我想改正的决心。
完成当天的家庭作业是每个小学生必须做到的事情啊,这没有丝毫的疑问,爸爸妈妈的任务就是好好工作按时上下班,老师的任务就是教导给学生们知识。我昨天却没有完成您布置的数学作业,我记得昨天的家庭作业,语文老师布置的是成语抄写一共36个成语,每个抄写四遍;英语作业是抄写翻译,一共十二个句子;数学作业是一份试卷,回家做完,不准空着,一个地方都不准,你的话现在还在我的耳边记忆犹新,你即是我的'数学老师又是我的班主任,您很严厉,我一样很怕您的,您布置的数学作业我一向回到家首先做的就是数学作业,可是昨天却发生了意外,我把您发下来的数学试卷夹在英语书里,可是我忘了我在学校就把英语作业写完了,就没有带英语书,导致我的数学卷子也就没带回来,我昨天在家后悔不已,惊慌失措,我的语文作业都是哭着写完的,因为我知道明天去学校我就惨了,我竟然忘了带数学作业回来,爸爸妈妈看我边写边哭,还以为我怎么了呢,我那时候真的太伤心太难过了,什么话也说不出来,就在那边写边哭,到了晚上吃饭的时候,我才告诉爸爸妈妈实情,爸爸说要开车带我来学校拿,可是我知道学校早就关门了,进不去的,进去了也会被当成贼的。
我今天怀着万分沉重的心情来到了学校,万念俱灰。天不助我,第一节课就是数学课,我拿着那张干干净净的数学卷子,心情思绪万千,脑海里想了一千种让您不生我气的办法,都以不成立的结局告终,最后组长来收卷子里,我的耳边一遍又一遍的响起你说的不准空着卷子,于是我赶紧拿起笔,把选择题随便选完了,填空题计算题简答题全部写了一个略字,这个主意的灵感来此练习册后面的答案,它也经常如此,很多答案没有就写个略字。就这样我急急忙忙交了上去,然后上课的时候被您拿着我的这份企图蒙混过关的卷子在同学面前展示,我当时真的是无地自容,真想从地砖那条缝钻进去,这比骂我一顿还难受。
忍受着全班同学的嘲笑,让我重重的汲取了这次的教训,我想我再也不想来第二次了,这次纯粹是个意外,我再也不敢了,请您相信我,这是我第一次没完成作业,也将会是我最后一次。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生数学作业检讨书12
尊敬的:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的.很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:
20xx年XX月XX日
学生数学作业检讨书 尊敬的数学老师: 我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的.知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了! 我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意! 老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。 通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢! 检讨书: 20xx年xx月xx日 尊敬的老师: 您好! 对不起!我在此向您郑重地道歉,说明并承认我的错误。昨天您布置好的数学作业我今天没有上交,因为昨天放学回家后,吃完饭准备写作业,语文作业太多了,我想先写完语文作业,把数学作业留在最后写,就没有把数学作业从书包里拿出来,写完语文作业后我忘记了,以为所有作业都已经写完了就洗漱上床睡觉了,记性实在太差了。老师,我对不起您! 对于这件事我懊悔不已,万分自责,犯下了这样的低级错误,实在是不应该,我愿意接受任何惩罚。我一直知道,在家里要听爸爸妈妈的话,来到学校就要听老师的话,家里有家规,学校有校规,班级有班规,必须按规矩行事,不能冲破条条例例,我是一名小学生,连最基本完成家庭作业的义务都没有做到,我感到十分罪恶。 老师布置作业是让我们复习当天课堂上的所学,加深印象,把不懂的知识全都消化,也是对自己今天学习的`一次小检测,我却忘得一干二净,没有复习,是对自己学习上的不负责任。人不仅要对自己负责,对自己身边的人负责,每个人都不能没有责任心,没有责任心会使人偏离正确的轨道,往不好的方向发展。我不想成为一个没有责任心的人,我自己反思了很久,没写作业给自己的学习造成了影响,给老师的教学造成了影响,给爸爸妈妈也造成了影响,爸爸妈妈已经严厉批评了我,我也听取了您的训诫,我已经深刻地认识到了自己的错误所在,并下定决心改正这个错误。 再次诚恳地道歉,这份检讨书里包含了我所有的自责、内疚、后悔和不会再犯的决心,我今天一定完成老师交代下来的所有任务,并把昨天没写的作业一起补上,从今往后,我保证一定不会再出现这种情况。我会做到,在校服从安排,记住老师的每一句教导并牢记,履行自己的义务,做一个学生该做的事,老师的栽培之恩,日后定会涌泉相报;在家我会听从爸爸妈妈的话,不让父母操心,现在爸妈养我,我努力奋斗,以后我养爸妈,不辜负爸爸妈妈的养育之恩。 对于我数学作业没写这件事情,我已经从内到外彻底进行了反思与检讨,最后,请求老师的原谅! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月xx日 尊敬的老师: 您好! 我是学生xx,很抱歉写下这份检讨书,因为我的数学作业没有写完,经过反省,我感到非常内疚,老师对不起。 我非常喜欢上数学课,很多时候上课,只要是我会的题目,我都会积极举手发言,因为对数学特有的天赋,我甚至能够解出从没接触过的奥数题。一直以来,我都是班级的骄傲,因为每一次我的数学成绩都是年纪的第一名,班上的同学都以我为骄傲,四处向其他班级吹嘘我,每每到这个时候我是又无奈又觉得挺有意思。数学老师非常喜欢我,我也很喜欢数学老师。 我每天来上学的动力就是学习,每天上完数学课,我的同学们就会跑过来问我题目,我用我的思路给他们讲解,他们一下就听懂了,我也很高兴,因为这样我的内心很有成就感,帮助别人真的很快乐。因为成绩拔尖的原因再加上乐于助人,我又被选为了数学课代表,每天负责收集班上的数学作业,为同学们在黑板上摘抄老师布置的题目,日复一日,我的工作几乎没有出错。但是就在昨天,我自己犯下了一个错误,我没有把数学作业写完。其实我自己都没有意识到作业没有写完,还是数学老师将我带到办公室我才知道的,看着数学的老师也是一副难以置信的'表情,还问我是不是有什么特殊的事情耽误了,所以才忘了写。 说实话,我自己仔细想了想了想昨天晚上发生的事情,后来和数学老师如实说了出来,昨天晚上我和发小玩到很晚才回家,因为太累洗完澡就睡了,把作业这件事情给忘记了。我不喜欢撒谎,也不擅长撒谎,面对我最喜欢的老师,我绝不会说出违心的话,但是我也知道说出这句话老师一定会生气甚至是失望。 我收到了老师的批评,因为老师特别看重我,所以对我的要求会比同学们更高,我也能够理解,老师越是严厉,就越代表老师有多欣赏我,老师不想我入了迷途,所以才会严厉的指正我,我也知道自己做了,竟然会因为玩耍将学习这件事情给忘记了。我还是班上的数学课代表,带头不写作业,的确影响很不好。 我真的知道错了,对不起老师,我愿意接受您下达的惩罚,以此作为训诫,以后这样的事绝不会发生第二次。很抱歉,我让您失望了,请原谅我! 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年xx月xx日 【学生数学作业检讨书】相关文章: 学生数学作业没交检讨书07-06 数学作业检讨书06-14 数学作业没写检讨书12-02 数学没交作业检讨书01-06 小学生数学没交作业检讨书范文11-13 数学作业检讨书15篇09-20 数学作业检讨书(15篇)12-02 学生作业抄袭检讨书10-16 学生的抄作业检讨书11-07 抄作业学生检讨书06-30学生数学作业检讨书13
学生数学作业检讨书14
学生数学作业检讨书15