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期中考试没考好的检讨书

时间:2023-01-19 09:22:20 考试没考好 我要投稿

期中考试没考好的检讨书(合集15篇)

  在学习、工作、生活中犯错误以后,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编收集整理的期中考试没考好的检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试没考好的检讨书(合集15篇)

期中考试没考好的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的.问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  日期:20xx年X月X日

期中考试没考好的检讨书2

尊敬的老师:

  10月x日,我们学校举行了一次期中考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

  先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

  这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是跟我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的.,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

  该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

  最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治跟历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

  这次考试,我考的实在是太差劲,语文跟生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文跟生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

  签名:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

期中考试没考好的检讨书3

尊敬的历史老师:

  您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了c),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。

  面对43分这样的悲惨分数。我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的'不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。

  您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊:“我错了,我对不起您。”

  我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成绩,才是最好的一份检讨。

此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的.小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

  总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  面对小学即将毕业,我感到了很大的压力。虽然我还是一名小学生,但是由于家里寄予的浓重期望,还有老师给我的信任和期望,我已经有些喘不过气来。也许是天生的原因,我很容易为自己套上枷锁,并且自己无法解锁。

  这次考试,自己给自己定了一个很高的目标,导致自己心态有一些扭曲,我的成绩一般在班内前三,但是一直很不稳定,时常第三。这让我很懊悔,进入县城最好的中学起码要班内前二,我为此感到有些焦虑,导致这次考试有些过度紧张,没有发挥好。这也让我认识到了一个严重的问题,一个好的心态需要从小培养,这样才能够面对更大的局面和难关。

  这次考试没有考好,绝大部分原因是自己对各个科目没有正确的把握好,其次才是考试过度紧张,有些发挥失常。我个人比较喜欢数学一些,语文对我来说,也许有些太过繁杂,各种文章需要熟记,各种词语句子需要我们背诵,面对这些复杂的事情,我有一些抗拒的情绪。因此更喜欢简单的数学一些,只需要自己多动一动脑筋就可以取得一个不错的成绩。因此,在对科目的时间分配上,我出现了严重的偏科,这直接导致了这次考试的.失败。作为一名学生,并不能因为自己的喜爱而去影响整体的学习,语文学习可以学到中华民族的精神,以及我们成长过程中的一些启示。这是一门有趣的学科,以前我没有认识到这些,但是现在,我已经清醒的认识到了,我们所学的全部科目都是有意义有价值的,因此,千万不可带上有色眼镜看待不同科目,我们应该更加理智一些,为自己做一些正确的选择。

  考试中,我确实有一些紧张,所以对考试时间的把控就不是很好,语文考试中,我在阅读理解中花费了太多时间,导致最后写作文的时候,时间缺乏。作文写得潦草且平淡,导致作文扣分比较多,也拉低了一些整体成绩。我对数学一直是很自信的,可能也是太过自信了一些,导致一些没必要错的题目都错了,扣了一些不应该扣的分。吃了这些苦头之后,我相信自己会改变一些想法,保持一个好的心态学习,掌握正确的而学习方式进行学习是很重要的。我会在以后的学习中加以实践,希望在以后的考试中取得更好的成绩,也希望自己能够在升学考试中取得自己想要的成绩,让老师和家长能够感到欣慰,也让自己自豪!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  真的是相当的抱歉,我竟然会因为考试没有考好而向老师上交检讨书,对于这次的成绩我确实感到很难受,这份成绩也是我个人不想要看到的,我也是自己想了很久,难过了很久,这才开始对我自己进行深刻的分析。

  在期中考试前,我都还是有好好去准备的,但是不知为何自己在考试中遇到的那些题目就完全不知道应该要如何去下手书写。在考试的时候我更是十分的慌张,可能也就是这份慌张,使得我完全不能够以正常的心态来对待这次考试。考试结束之后我也明白这次考试考砸了,所以对于这般的结果我也不意外,但是我仍旧非常的难受。

  我知道现在身为高三的学生,心态显得是尤为重要的,但是我还是在这个阶段开始了各种的焦躁,并且变现得如此的明显。我对于这次考试的注重是很深的,尤其是我特别希望在考试中收获到优秀的成绩,才会在这段时间有这样的变化。现在我看到自己的成绩后,内心更是很久都不能平静,甚至开始害怕要是在高考中出现这样的`情况,那我便是死定了。所幸还是老师及时对我进行了简单的疏导,并且对我这般的关心。在老师的调解之下我才慢慢的开始醒悟,并且感受到自己接下来应该奋斗的方向。

  现在的我很是感谢这次在考试中没有考好这件事,毕竟也是因为这样才让我对自己有老人一定的调节,不然若是一直没有对自己的分析那我可能就真的会在高考中失利。虽说我如今还好是没有较好的调整过来,但是我如今心态差不多算是比较好了,再经过自己的慢慢适应,我相信还是可以变得更好的。

  所幸这次没考好的仅仅是一次期中考试,而我更是在近期内明白了自己接下来应该要努力的方向,我坚信在之后的每天我都可以让自己慢慢得到成长,并且让自己可以按照自己的学习进度来为着高考而冲刺。已经越发地接近高考,我更是应该要花费更多的努力来让自己可以投入更多的心血来学习,并且尽力做好自己应该要做的事情。当然对于自己心态方面,我也会时常多多注意,并且我更是会多多与老师沟通,也希望老师可以为我做出更多的指导。当然最主要的还是要靠我自己的能力,我还是会自己有信心的。对于学习这件事是记不得的,所以我会给自己制定一定的计划,按照计划让自己一步一步慢慢得到成长,并且收获到更多的知识,让自己能够快乐的学习,在高考中不负自己!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试成绩出来了,考得好的同学欢呼雀跃,考得糟的同学一会儿抱怨老师没讲清楚,一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨,我的'心不禁为之一动。

  难道成绩没考得好怪老师,怪考题,怪家长吗?怎么就不责怪自己,怪自己没有付出劳动和汗水;怪自己没有刻苦钻研,没有认真学习;怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成绩好的,无不是有一股坚忍不拔的精神意志,不达目的不罢休的闯劲,倘若遇到一点困难就退缩,又怎么能够成功。

  经过这次段考,我要好好检讨一下自己。这次考试之所以退步,主要原因还是在于自己没有认真学习,每次回到家中就打开电视机,每次要等妈妈催我去写作业,我才不情愿地关掉电视,去做作业。为此,妈妈也同我谈了几次话,给我讲了一大堆的道理,每次谈话后我都十分后悔,心里也想以后再也不看电视了,要认真学习。可是过了几天,又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付了事,边做作业,还边想着电视剧中的精彩情节,作业也就一直出错。在课堂上,我有时还不认真听老师讲课,爱讲小话,所以才导致这次段考考得这么差,考得这么让家里人失望。

  我承认,这次我是失败了,但是失败不等于我就永远是弱者!书中说“失败并不可怕,可怕的是你从此失去自信,一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍,而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短,努力学习。居里夫人说过:“我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到。”因此,我们可以总结出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”对!你付出了多少汗水,就能得到多大的回报。相信我,只要我们付出了努力,就一定能够得到回报!  

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书8

尊敬的x老师:

  您好!

  我此时此时看着我的语文让我的眼泪在眼眶里一直在打转,试卷的右上角醒目的鸭蛋让我内心的心情如同惊涛骇浪,波涛汹涌,久久不能平复。人生第一次受此耻辱,我实在不知道如何去面对您,我知道我现在作的任何解释在您眼里都会是借口,犯了错解释就是掩饰,这点我心里明白,但是我还是想跟您说明下情况。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您现在对我很不待见,您也说了,发生这样的事在您的`教学也是第一次见,所以您现在连说话都不想跟我说,见都不想见我。我只能向您递交我的这份检讨书了。

  这次的期中考试中,不比以往的期中考试,以往的只是年级之间争高低,这次却是跟隔壁一起联考,两个学校之间的比拼,这是为学校争夺荣誉为争光为长脸的大好机会,可我却搞砸了,而且可以说算是竭尽一个学生的全力去拉低了整个班级的平均分,一个人拉低了全校语文成绩的平均分,因为我的成绩上是个大大的零,语文成绩都能考零分可能整个学校只有我了,创造了学校的新纪录,“历史新高”啊,一般只要写了,再怎么样也有几分吧,而且还有作文。

  我后来才知道您这么的生气,因为我的试卷如果正常算分的话,保守估计一百二十分的试卷我大概能有个一百分以上,打零分的原因是我忘了写名字和班级,所以不能算分,就这样小小的失误,却酿成了这么大的错,明明可以帮助班级为学校争夺荣誉的,最后却成了拖后腿的那个,就仅仅因为那简单的班级姓名没写,您都不想去去质问我为什么会犯这么低级的错误,为什么会蠢到名字都忘了写,为什么这么去气您,老师我真不是故意的,我以为这件事会有挽救的余地,结果阅卷老师却是丝毫情面都不给,这次的期中考试语文考试是最后一场,我有个习惯,总是在写完试卷后才去写班级跟名字,结果就是我的笔没有墨水了,而这个时候刚好铃声响起,所有人这个时候都要起身离开考场了,导致我想向别人借笔都无计可施,我也很无奈啊,这件事也怪我没有注意到笔芯里墨水的使用情况,也忘了预留时间出来检查试卷,如果有这个时间可能就够我借笔了,所以说归根结底这件事还是怪我自己,但是我就是想告诉您,我这样的行为不是对您有什么意见,去报复您,我只是简单的笔没墨水了,特殊突发情况。

  说到底还是我处事不够周全,考虑不够,老师我错了,正所谓吃一堑长一智,我下次就再也不可能犯这样的错误了,老师,我还小,第一次面对这样的联考,紧张的心情多多少少还是有的,希望您大发慈悲原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次的期中考试里,我的考试成绩不太理想,并且还10分的糟糕。所以我给老师写了一篇检讨书,这不仅是我对这次考试成绩不好结果的检讨,也是对我上半个学期内整个学习状态和态度的检讨。我知道我们班级这次的整体考试情况都不太乐观,各科成绩也都下降了很多,但是作为众多退步同学中的一名,我任然感到十分的羞愧。况且我的退步还十分的明显,在上学期的排名里,我还一直稳居在班级的前十名里,而这次的期中考试我却一落千丈,一下子就落到了班级的三十几名里。对于这样的成绩,我也是没想到,更何况老师和家长看了会作何感想,应该是十分的失望和生气吧。

  反省我考试没考好的原因,得出了我在过去的学习阶段里,对待学习不上心不刻苦的态度,也反映了我一直处于懒散和放松的状态。而这种态度和状态就是直接导致我考试没有考好最根本的原因。也有可能是因为今年疫情严重时期,我在家放纵自己太久的原因。

  经过这次的考试带给我的打击很大,但是也因为这次考试,让我看到了我和其它同学之间的差距,让我意识到了我前段时间不在状态的学习,意识到了我不认真不努力的学习态度,也让我产生了在这个学习阶段应该有的危机感。所以我要在剩下的半个学期里做到如下改正。

  第一,给自己制订一个学习计划,设定一个学习目标,让自己有动力和有计划的`学习。

  第二,尽可能的利用课余时间把自己之前落下的功课全部补习上来,把之前知识也都全部复习一遍。

  第三,在每节的课堂上,都能做到用心听讲,认真做笔记,不耽误学习的每一分和每一秒。

  第四,在之后的学习过程里,时刻做到自我监督,自我抵制诱惑,自我加强学习,不再养成懒惰的作风习惯。

  第五,做到考前复习,考前做好充足的准备,用心对待每一堂考试,并做好考试总结。

  关于以上五点的改正措施,我保证会在下学期的学习里,一步步来实现,一步步来做到。我会付出我的行动,来向老师证明,我已经决心悔改的认错态度,希望老师能相信我,并且一起来帮助和监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试没考好的检讨书10

  这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的'就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

  但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

  1. 每天读英语课文,十次或五次。

  2. 每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3. 每天听写课文,直到会默为止。

  检讨人:

  时间:

期中考试没考好的检讨书11

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的`事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

期中考试没考好的检讨书12

尊敬的老师、父母:

  你们好!

  期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的`知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期

期中考试没考好的检讨书13

亲爱的老师:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的`要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

 xxx

  xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  在这次学校组织的期中考试里面,我没有考好,和上学期期末的成绩相比,我退步很多,我拿到成绩的时候也是很后悔,为什么我这学期不好好的去学习,而是只顾着玩,把学习给荒废掉了,导致这样差的成绩,我也是特别懊恼,我要好好的去检讨我自己。

  前段日子的学习,我并没有像上学期那样认真了,而是开始有些松懈了,上课不再是那么的认真,作业完成的质量也是不高,这样的结果就是我这次考试没有考好,回顾之前的学习,我知道已经给过去了,但是只有认真的去反思,我今后才能有进步,才知道哪些事情是以后我该做的,而哪些是我不应该再继续这样子了。对于学习,作为中学生,其实是我们特别要重视的一个阶段,这个阶段不但是我们要打好基础,更是要有一个好的学习习惯,如果松懈了,那么以后可能就会导致恶性循环,不想学,然后成绩不好,更是没心思学,这样下去成绩就会越来越差的。

  这次的考试也是给我提了一个醒,还好我已经意识到了,也来得及,当然这次的考试我自己也是没有太过于重视,觉得就是期中的考试,而不是期末的考试,于是在考试的时候,一些不知道做的题目,就随便做了一下,做完就算了,也没有去检查,更是没有利用好多余的时间反复的思考那些其实明明自己还能拿点分数的题目,这种态度也是要不得的,如果对考试都不去重视的话,那可想而知,我的成绩怎么可能就会好呢。特别是有些题目,明明可以多写点,多花些心思,那么分数也是会上去一些,而不是像现在拿到的分数那么的差了。

  我的成绩也是给班级拖了后腿,让整个班级的平均分在年级里面没有那么的好了,可以说我一个人就拖累了大家,整个班级的`成绩想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同学不好,那么整个班级就不会那么好了,这也是我没有集体精神的一种表现,在今后我不能再去拖我们班级成绩的后腿了,一定要有进步。在下次的考试中,把分数提上来。尽量的不拖我们班级分数的后腿。

  老师,我也已经知道我这种态度和学习的状况了,今后我不会再松懈了,会在平时的时候好好的去听课,去完成老师布置的各种作业,每一次的考试,无论是小考也好,大考也好都要认真的去重视,不再随意敷衍了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书15

尊敬的xx:

  第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次期中考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待期中考试成绩的重要性,期中考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到期中考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致期中考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了期中考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的`,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

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