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期中考试没考好的检讨书

时间:2023-01-23 18:45:26 考试没考好 我要投稿

期中考试没考好的检讨书(精选15篇)

  在不小心犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编整理的期中考试没考好的检讨书,希望能够帮助到大家。

期中考试没考好的检讨书(精选15篇)

期中考试没考好的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的.回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在今后的考试和学习中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期中考试没考好的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握情况是一个很好的反应。

  我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能积极主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我现在坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。

  至于对知识的掌握情况,可分为两种情况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有一定关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的`(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  日期:20xx年X月X日

期中考试没考好的检讨书3

敬爱的老师:

  你好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的.,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试期中考试没考好检讨书800字3篇检讨书。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:

  20年月日

期中考试没考好的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。

  我在小学的成绩还是很好的,但这也有一个坏处,我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中,但相应的能力却没有得到很好的提升,因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧,作文这一块我向来都是没有什么思路的,一般都是想到什么写什么,小学的`时候倒无所谓,但初一的时候便能看出差距,那就是我这种写作方式很容易跑题,而且由于没有条理性,看起来就像是东扯一句西扯一句,这在写作中是大忌。除此之外就是数学,我比较习惯心算,也很少使用草稿纸,最大的问题就是我写完以后从不检查,基本都是刚写完就急着交卷,这种做法是不可取的,都已经是初中生了,为什么我还能够犯下这样的错误呢?

  当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。

  期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期中考试没考好的检讨书5

尊敬的数学老师:

  您好!

  此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的'是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是最不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  面对小学即将毕业,我感到了很大的压力。虽然我还是一名小学生,但是由于家里寄予的浓重期望,还有老师给我的信任和期望,我已经有些喘不过气来。也许是天生的原因,我很容易为自己套上枷锁,并且自己无法解锁。

  这次考试,自己给自己定了一个很高的目标,导致自己心态有一些扭曲,我的成绩一般在班内前三,但是一直很不稳定,时常第三。这让我很懊悔,进入县城最好的中学起码要班内前二,我为此感到有些焦虑,导致这次考试有些过度紧张,没有发挥好。这也让我认识到了一个严重的问题,一个好的`心态需要从小培养,这样才能够面对更大的局面和难关。

  这次考试没有考好,绝大部分原因是自己对各个科目没有正确的把握好,其次才是考试过度紧张,有些发挥失常。我个人比较喜欢数学一些,语文对我来说,也许有些太过繁杂,各种文章需要熟记,各种词语句子需要我们背诵,面对这些复杂的事情,我有一些抗拒的情绪。因此更喜欢简单的数学一些,只需要自己多动一动脑筋就可以取得一个不错的成绩。因此,在对科目的时间分配上,我出现了严重的偏科,这直接导致了这次考试的失败。作为一名学生,并不能因为自己的喜爱而去影响整体的学习,语文学习可以学到中华民族的精神,以及我们成长过程中的一些启示。这是一门有趣的学科,以前我没有认识到这些,但是现在,我已经清醒的认识到了,我们所学的全部科目都是有意义有价值的,因此,千万不可带上有色眼镜看待不同科目,我们应该更加理智一些,为自己做一些正确的选择。

  考试中,我确实有一些紧张,所以对考试时间的把控就不是很好,语文考试中,我在阅读理解中花费了太多时间,导致最后写作文的时候,时间缺乏。作文写得潦草且平淡,导致作文扣分比较多,也拉低了一些整体成绩。我对数学一直是很自信的,可能也是太过自信了一些,导致一些没必要错的题目都错了,扣了一些不应该扣的分。吃了这些苦头之后,我相信自己会改变一些想法,保持一个好的心态学习,掌握正确的而学习方式进行学习是很重要的。我会在以后的学习中加以实践,希望在以后的考试中取得更好的成绩,也希望自己能够在升学考试中取得自己想要的成绩,让老师和家长能够感到欣慰,也让自己自豪!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书7

您好!

  老师对不起,我这次考试没有考好,原本我的英语成绩也是不错的,但是由于在平时的时候贪玩没有考好,我错了。

  在考试的时候,我才发现我原来有很多的知识点没有掌握,很多都是老师您讲过的,我都有印象,但是就是想不起来,在学习的'时候觉得自己已经掌握了,但是到了考试才发现没有,老师一直告诉我们不要眼高手低,我一直都没当回事,认为已经学会了怎么会眼高手低呢?原来还是我没有做好的缘故。

  学习不是游戏,需要时常温习的,老师告诉我们要学习认真,要多做练习,才能加强记忆,不然就会很快就忘记的,我没有按照老师的说法去做,现在我吃了亏才知道,我平时虽然在上课的时候比较认真,但是我却没有做好自己该做的,总是有很多的地方出现漏洞,比如上课的时候容易在下面开小差,说悄悄话,打闹,走神。

  虽然表面上我一直都比较认真努力,个人简历但是我却没有做好,没有做到自己该做的,我原本就对英语不太感兴趣,因此在上课的时候就没有认真学习,我没有好好学习知识,没有做好自己的任务,把英语成绩落下了,让我这次英语考试没有考好,还好这次只是其中考试,我还有补救的机会。

  并且我在考试之前也没有认真复习,完全是太贪玩了,没有认真学习没有好好努力,把那些只是复习一遍,现在我非常后悔如果复习一遍也不会成绩这么差,但是这次的考试却让我惊醒了,我明白了我必须要好好努力学习了,不能在这样下去了,在这样下去英语将是我的短板,让我学习非常困难,这对我的学习成长并不是好事。

  我会在这次期中考试之后认真学习,绝不再上课的时候在做其他小动作,绝不在上课的时候走神,一定会认真学习,发奋努力,做好自己的事情,绝不在平时上课的时候做其他事情,心得体会一切都以学习为重,做好自己学习的任务,听从老师的话,做好自己的事情。把心思花在学习上。

  对于学习我会把学过的知识时常温习,多做练习题目让自己能够把知识记下来,而不是想着临时抱佛脚,打好基础,做好该做的事情,努力学习,向成绩比我好的同学学习,向他们看齐,努力提升自己的成绩,我一定要在期末考试考一个好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试没考好的检讨书8

尊敬的老师、父母:

  你们好!

  期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的'经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期

期中考试没考好的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常抱歉,作为您的学生,却需要写下这样一份检讨书来检讨自己的问题。但是我明白,这都是我自己的问题!是我自己在学习上的放松,在生活中的任性,在学习中不负责任的思想……就是这些我对自己的放任导致了这次的问题。这次的考试对我最重要的意义并不是打击,而是对我的一次重要的警告!警告我的情况已经远远不像我想象的那样乐观,我的成绩已经到了岌岌可危的程度!

  所幸,我确实听到了这次的警告,也确实感受到了自己犯下的问题。自己在这段时间,让自己放任的实在是太久太过了!一开始的时候,还能感觉到自己的不对劲,还能想到不能这样去放松自己。但是渐渐的,我却控制不住自己,一心只想着玩!无论是在上课还是下课……直到我发现的时候,自己已经深深的沉迷进去了。

  到现在再清醒过来的时候,自己的成绩却已经落下了一大截,曾经比肩的同学也早早的超过了我。我的这份成绩,不仅让家长失望、让老师头痛,更是让我自己也不知所措!我真的不知道该怎么办,曾经的理想,曾经的愿望,在这个成绩的面前似乎都变成了泡影,自己的'过去的努力,也都不知道还是否存在。

  但是感谢您,老师,您虽然批评了我,但是同时也鼓励了我,我从您的批评中,认识到了自己的错误,更是通过自己的反省,将这些错误都认真的了解了一遍。我认识到了过去的自己,认识到了自己的自大、自满、懒惰,要是我能好好的改正这些错误,再好好的努力,也许在毕业来临之前,我还有机会回到原来的模样。

  我当然也知道,犯错容易,弥补却很难。这也是为什么我在一开始这么失落的原因。我明白,要补回我在这段时间落下的差距不是一点两点的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是认识到,如果我不去努力的付出着一点两点,那么就绝对不可能做到!

  改变是困难的,但是我一定会一步一步的努力,一点一点的做好。我深知自己的控制力不够,希望老师能帮助我这次的改变,请您监督我!我会认真的下定决心,做好计划,努力的改正自己的错误,将自己的成绩提升上去,不给小学的生活留下遗憾!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  在这次学校组织的期中考试里面,我没有考好,和上学期期末的成绩相比,我退步很多,我拿到成绩的时候也是很后悔,为什么我这学期不好好的去学习,而是只顾着玩,把学习给荒废掉了,导致这样差的成绩,我也是特别懊恼,我要好好的去检讨我自己。

  前段日子的学习,我并没有像上学期那样认真了,而是开始有些松懈了,上课不再是那么的认真,作业完成的质量也是不高,这样的结果就是我这次考试没有考好,回顾之前的学习,我知道已经给过去了,但是只有认真的去反思,我今后才能有进步,才知道哪些事情是以后我该做的,而哪些是我不应该再继续这样子了。对于学习,作为中学生,其实是我们特别要重视的.一个阶段,这个阶段不但是我们要打好基础,更是要有一个好的学习习惯,如果松懈了,那么以后可能就会导致恶性循环,不想学,然后成绩不好,更是没心思学,这样下去成绩就会越来越差的。

  这次的考试也是给我提了一个醒,还好我已经意识到了,也来得及,当然这次的考试我自己也是没有太过于重视,觉得就是期中的考试,而不是期末的考试,于是在考试的时候,一些不知道做的题目,就随便做了一下,做完就算了,也没有去检查,更是没有利用好多余的时间反复的思考那些其实明明自己还能拿点分数的题目,这种态度也是要不得的,如果对考试都不去重视的话,那可想而知,我的成绩怎么可能就会好呢。特别是有些题目,明明可以多写点,多花些心思,那么分数也是会上去一些,而不是像现在拿到的分数那么的差了。

  我的成绩也是给班级拖了后腿,让整个班级的平均分在年级里面没有那么的好了,可以说我一个人就拖累了大家,整个班级的成绩想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同学不好,那么整个班级就不会那么好了,这也是我没有集体精神的一种表现,在今后我不能再去拖我们班级成绩的后腿了,一定要有进步。在下次的考试中,把分数提上来。尽量的不拖我们班级分数的后腿。

  老师,我也已经知道我这种态度和学习的状况了,今后我不会再松懈了,会在平时的时候好好的去听课,去完成老师布置的各种作业,每一次的考试,无论是小考也好,大考也好都要认真的去重视,不再随意敷衍了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书11

尊敬的历史老师:

  您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了c),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。

  面对43分这样的悲惨分数。我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的`话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。

  您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊:“我错了,我对不起您。”

  我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成绩,才是最好的一份检讨。

此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这次的期中考试中,我考了很差的成绩,班级名次掉了20人次,年级排名掉了整整xx人次,我真的很难过,对不起,让您失望了。

  在第一张试卷发下来的时候,我就有种不好的预感,随后每门科目的试卷都陆陆续续发了下来,看着那一张张试卷上的成绩,仿佛一块又一块大石头将我本就沉溺在悲伤中的心压得更深了。我很震惊,也很难过,但伴随而来的更多的是恐慌,实在是太可怕了,我不敢想象,这一次的名词我会掉多少,在这次期中考试的时候,我有预感,自己这次会考得很差,但是我没有想过自己会考得这么不尽如人意,这是断崖式的下降趋势,很可怕。想起在考试期间做卷子的场景,很多题目,我都发现自己不会写,但是有的'题目,自己之前是做过的,而且不费吹灰之力就解答出来了,不知道为何这次考试的时候总是解答不出来,想不起计算公式,也想不出解决的方法,时间一分一秒的过去,我看着试卷上的数学题还有一大半没做,我心慌了神,因为我有先看大题的习惯,因为之前自己的成绩都是班级甚至在年级中拔尖的存在。我没有想到,这次考试题目的两道大题我都没能做出来,随后在看向数学试卷的填空题和选择题的时候,我的脑海想失控了一样,我时不时看这墙上挂的时钟,时间真的很紧,等我做完了试卷的时候,已经没有空余的时间去检查一遍了。

  因为这一场数学考试没有发挥好的原因,在接下来的及格科目中,我终是在心心念念着那两道数学大题,在做其他科目的试卷的时候分了神,注意力不够集中,因此导致我在做物理化学题的时候总是想不起计算公式,接连几门考试都和数学考试一样的状态,心烦意乱,记不起公式,在最后一场考试的时候,是我拿手的英语,此时,我已经失去了考试的心情,即便我想真做自己也很难了,因为接二连三的都发生这样的情况,可想而知,我这次的考试会考的有多差。

  所有试卷都发完了,我看着这一张张试卷上红笔勾勒的成绩极为刺眼,作为一名曾经成绩那么好的学生,竟然考出了这样的分数,实在是不应该,为什么我就不能够及时的调整好自己的心态呢,倘若及时调整自己的心态,我也不置于几乎所有的科目都考得这么差,现在真的是后悔也没有用了。我已经反思到了自己的错误,在下一次的考试当中,我一定认真仔细,懂得取舍,懂得调整心态,并考取好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书13

尊敬的x老师:

  您好!

  我此时此时看着我的语文让我的眼泪在眼眶里一直在打转,试卷的右上角醒目的鸭蛋让我内心的心情如同惊涛骇浪,波涛汹涌,久久不能平复。人生第一次受此耻辱,我实在不知道如何去面对您,我知道我现在作的任何解释在您眼里都会是借口,犯了错解释就是掩饰,这点我心里明白,但是我还是想跟您说明下情况。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您现在对我很不待见,您也说了,发生这样的事在您的教学也是第一次见,所以您现在连说话都不想跟我说,见都不想见我。我只能向您递交我的这份检讨书了。

  这次的期中考试中,不比以往的期中考试,以往的只是年级之间争高低,这次却是跟隔壁一起联考,两个学校之间的比拼,这是为学校争夺荣誉为争光为长脸的大好机会,可我却搞砸了,而且可以说算是竭尽一个学生的全力去拉低了整个班级的平均分,一个人拉低了全校语文成绩的平均分,因为我的成绩上是个大大的零,语文成绩都能考零分可能整个学校只有我了,创造了学校的新纪录,“历史新高”啊,一般只要写了,再怎么样也有几分吧,而且还有作文。

  我后来才知道您这么的生气,因为我的试卷如果正常算分的话,保守估计一百二十分的试卷我大概能有个一百分以上,打零分的原因是我忘了写名字和班级,所以不能算分,就这样小小的失误,却酿成了这么大的错,明明可以帮助班级为学校争夺荣誉的,最后却成了拖后腿的那个,就仅仅因为那简单的班级姓名没写,您都不想去去质问我为什么会犯这么低级的错误,为什么会蠢到名字都忘了写,为什么这么去气您,老师我真不是故意的.,我以为这件事会有挽救的余地,结果阅卷老师却是丝毫情面都不给,这次的期中考试语文考试是最后一场,我有个习惯,总是在写完试卷后才去写班级跟名字,结果就是我的笔没有墨水了,而这个时候刚好铃声响起,所有人这个时候都要起身离开考场了,导致我想向别人借笔都无计可施,我也很无奈啊,这件事也怪我没有注意到笔芯里墨水的使用情况,也忘了预留时间出来检查试卷,如果有这个时间可能就够我借笔了,所以说归根结底这件事还是怪我自己,但是我就是想告诉您,我这样的行为不是对您有什么意见,去报复您,我只是简单的笔没墨水了,特殊突发情况。

  说到底还是我处事不够周全,考虑不够,老师我错了,正所谓吃一堑长一智,我下次就再也不可能犯这样的错误了,老师,我还小,第一次面对这样的联考,紧张的心情多多少少还是有的,希望您大发慈悲原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好的检讨书14

尊敬的xx:

  第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次期中考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待期中考试成绩的重要性,期中考试是学校对于学生的'检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到期中考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致期中考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了期中考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  xxx

期中考试没考好的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次的期中考试里,我的考试成绩不太理想,并且还10分的糟糕。所以我给老师写了一篇检讨书,这不仅是我对这次考试成绩不好结果的检讨,也是对我上半个学期内整个学习状态和态度的检讨。我知道我们班级这次的整体考试情况都不太乐观,各科成绩也都下降了很多,但是作为众多退步同学中的一名,我任然感到十分的羞愧。况且我的退步还十分的明显,在上学期的排名里,我还一直稳居在班级的前十名里,而这次的期中考试我却一落千丈,一下子就落到了班级的三十几名里。对于这样的成绩,我也是没想到,更何况老师和家长看了会作何感想,应该是十分的失望和生气吧。

  反省我考试没考好的原因,得出了我在过去的学习阶段里,对待学习不上心不刻苦的态度,也反映了我一直处于懒散和放松的状态。而这种态度和状态就是直接导致我考试没有考好最根本的原因。也有可能是因为今年疫情严重时期,我在家放纵自己太久的原因。

  经过这次的考试带给我的打击很大,但是也因为这次考试,让我看到了我和其它同学之间的差距,让我意识到了我前段时间不在状态的学习,意识到了我不认真不努力的学习态度,也让我产生了在这个学习阶段应该有的危机感。所以我要在剩下的半个学期里做到如下改正。

  第一,给自己制订一个学习计划,设定一个学习目标,让自己有动力和有计划的.学习。

  第二,尽可能的利用课余时间把自己之前落下的功课全部补习上来,把之前知识也都全部复习一遍。

  第三,在每节的课堂上,都能做到用心听讲,认真做笔记,不耽误学习的每一分和每一秒。

  第四,在之后的学习过程里,时刻做到自我监督,自我抵制诱惑,自我加强学习,不再养成懒惰的作风习惯。

  第五,做到考前复习,考前做好充足的准备,用心对待每一堂考试,并做好考试总结。

  关于以上五点的改正措施,我保证会在下学期的学习里,一步步来实现,一步步来做到。我会付出我的行动,来向老师证明,我已经决心悔改的认错态度,希望老师能相信我,并且一起来帮助和监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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