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期中考试没考好检讨书

时间:2023-03-19 09:22:02 考试没考好 我要投稿

期中考试没考好检讨书【热】

  在不小心犯错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的期中考试没考好检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试没考好检讨书【热】

期中考试没考好检讨书1

尊敬的老师、父母:

  你们好!

  期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的.质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期

期中考试没考好检讨书2

  尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的'。

  在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母或者上查找。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  检讨人:

  时间:

期中考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这次的期中考试中,我考了很差的成绩,班级名次掉了xx人次,年级排名掉了整整xx人次,我真的很难过,对不起,让您失望了。

  在第一张试卷发下来的时候,我就有种不好的预感,随后每门科目的试卷都陆陆续续发了下来,看着那一张张试卷上的成绩,仿佛一块又一块大石头将我本就沉溺在悲伤中的心压得更深了。我很震惊,也很难过,但伴随而来的更多的是恐慌,实在是太可怕了,我不敢想象,这一次的名词我会掉多少,在这次期中考试的时候,我有预感,自己这次会考得很差,但是我没有想过自己会考得这么不尽如人意,这是断崖式的下降趋势,很可怕。想起在考试期间做卷子的场景,很多题目,我都发现自己不会写,但是有的题目,自己之前是做过的,而且不费吹灰之力就解答出来了,不知道为何这次考试的时候总是解答不出来,想不起计算公式,也想不出解决的方法,时间一分一秒的过去,我看着试卷上的`数学题还有一大半没做,我心慌了神,因为我有先看大题的习惯,因为之前自己的成绩都是班级甚至在年级中拔尖的存在。我没有想到,这次考试题目的两道大题我都没能做出来,随后在看向数学试卷的填空题和选择题的时候,我的脑海想失控了一样,我时不时看这墙上挂的时钟,时间真的很紧,等我做完了试卷的时候,已经没有空余的时间去检查一遍了。

  因为这一场数学考试没有发挥好的原因,在接下来的及格科目中,我终是在心心念念着那两道数学大题,在做其他科目的试卷的时候分了神,注意力不够集中,因此导致我在做物理化学题的时候总是想不起计算公式,接连几门考试都和数学考试一样的状态,心烦意乱,记不起公式,在最后一场考试的时候,是我拿手的英语,此时,我已经失去了考试的心情,即便我想真做自己也很难了,因为接二连三的都发生这样的情况,可想而知,我这次的考试会考的有多差。

  所有试卷都发完了,我看着这一张张试卷上红笔勾勒的成绩极为刺眼,作为一名曾经成绩那么好的学生,竟然考出了这样的分数,实在是不应该,为什么我就不能够及时的调整好自己的心态呢,倘若及时调整自己的心态,我也不置于几乎所有的科目都考得这么差,现在真的是后悔也没有用了。我已经反思到了自己的错误,在下一次的考试当中,我一定认真仔细,懂得取舍,懂得调整心态,并考取好成绩。

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

期中考试没考好检讨书4

  这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

  但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的`一份学习计划,我必须照做:

  1. 每天读英语课文,十次或五次。

  2. 每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3. 每天听写课文,直到会默为止。

  检讨人:

  时间:

期中考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  时光飞逝,期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。

  思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。

  态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。

  平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。

  有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。

  每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。

  人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少不耻下问的精神。

  有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。

  习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。

  每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

  综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。

  所以我特作出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟的提升。

  树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

  2、努力端正自己的学习态度。

  学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

  3、苦练基本功。

  中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说临阵磨枪,不快也光。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

  4、严格要求自己。

  放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

  5、定期给自己制定学习目标。

  比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的`,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

  6、树立自己的自信心。

  一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

  7、敏而好学,不耻下问。

  学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓尺有所短,寸有所长,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,择其善者而从之,其不善者而改之,共同进步,共创辉煌。

  8、养成良好的学习习惯、作息习惯。

  学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

  9、加强自我反省。

  每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力。

  总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,千里之行,始于足下。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,不以善小而不为,不以恶小而为之,千里之堤,溃于蚁穴,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

  以上就是我的检讨书,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

期中考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  3、适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

  第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。

  第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。

  第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。

  第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的`大叉,才完全醒过来。

  一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

期中考试没考好检讨书7

尊敬的数学老师:

  您好!

  非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省径优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的'问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  

期中考试没考好检讨书8

  期中考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的.,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期中一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉跟完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索跟叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  签名:

  时间:20xx年**月**日

期中考试没考好检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天上英语课前,我的心里很焦虑,因为考试完后我就觉得自己的英语没有考好。这节课您肯定会带来试卷,一一宣读我们的成绩,然后为我讲解试卷。面对这个环节,我无比的恐惧,生怕您念出我的成绩时,是个失望失落的声音。果然,一切的预感都是有理由的,当您念到我的名字时,您的语气少了些激动,多了些低沉,我迟疑的上去拿上试卷,您只是淡淡的说了声,“下次考好!”我大概是让您失望了,我的心里仿佛被无数根针扎满了整个心窝,不停的流血。我一度的差点无法忍住掉出泪来,但是这一切都是我自己造就的,我不得不放下心来去接受它,改变它。

  听您讲解完试卷后,我发现自己存在几个大的缺陷,因此,我做了一些计划,希望老师能够为我指正:

  一、听力得分少,重点提高听力

  在听力部分,失分比较严重。我找了自己的原因,发现了一些痕迹。每次老师在课堂上播放听力时,我都没有办法静下心来,总能感觉脑袋里有很多的声音,无法集中注意力。在这次考试中,我也遇到了一样的情况,脑子里声音很杂,导致注意力分散,从而听力错了太多,直径拉低了我的英语分数,我为此感到很懊悔,如果当初,我能锻炼自己的注意力,多多听一些英语听力,也就不会这样了。因此,在今后的学习中,我会加倍锻炼自己的听力能力,提高整体分数。

  二、阅读理解明显下降,需要改善

  阅读理解我一直做的还可以,但是在这次考试中,出现了许多不该错的错误。我仔细看完题目后,也真的很后悔,也许当时是因为时间太赶了,没有办法看完整篇文章,才导致整个阅读理解错了很多不该错的题目,这样的错误是最不应该的,我今后一定会更加注意,不再犯此类的错误。

  三、作文水平稳定,再接再厉

  让我很惊喜的是,这次的'作文写的很不错,老师给了很高的评价,我也很满意这次写作。回想起来,我发现作文的好坏和积累相关,只有多积累一些名言名句,一些好的语句,再加以用到作文中来,作文得分才会高一些,这是写作不变的定律,多积累,才会写好文章。因此,在今后的学习中,我会更加努力,日积月累,一定能创造出更好的文章,我会在今后的学习中再接再厉。

  以上是我对自己的总结和反思,我已经深刻的认识到了自己的缺点,我希望老师能够给我一个机会,让我在将来证明自己的努力,为这次失误做一次弥补。我承诺,我不会让你失望的老师!请原谅我!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

期中考试没考好检讨书10

尊敬的数学老师:

  您好!

  此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的'难题部分往往是最不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书11

敬爱的老师:

  你好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的.知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试期中考试没考好检讨书800字3篇检讨书。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:

  20年月日

期中考试没考好检讨书12

尊敬的xx:

  您好!

  许多的东西在朦胧中便逝去了,让我也忽略了许多美好的事情。也许是由于时间太匆忙的缘故,我已经忘记了自己的身份。“我是一名初三的学生了!”我震惊的告诉自己。然而让我感到愧疚的是,这次期中考试中,我重重的跌倒了。这次跌倒,让我伤的不轻,不仅让我看清了现状,还让我明白了这条路上的坎坷,更是让我感受到了压力。我感到一种莫名的力量,一直在催促我,它不停的说,“快做出改变吧,快做出改变吧!”我有一些焦虑,但经过自己漫长的思考之后,我终于明白了许多的道理。

  这次期中考试没有考好,真的很对不起各科老师对我殷勤的教导,还有对我格外的关注。这些歉意,我想先表达与各位老师,再留下一小部分作为我今后努力向上的动力和提醒。这次考试失败,让我忽然有一些醒悟,不知不觉就到了初三,我可能是还沉浸在初一初二轻松的状态里,无法自拔。从而我的学习作风比较的懒散,才会让考试成绩面临这样的结果。我深深的认识到,现在已经是千钧一发之际了,如果不做出一些改变,将来的我一定会后悔的。因此,我为自己制定了一些改变方案,希望老师能够指点一二。

  1.端正自己的学习态度,正视每一个科目,上课认真听讲,遇到不会的'问题,积极问老师,也要管理好自己的行为,不去触犯班级纪律,担好一个学生的责任,给同学们做一个好的榜样。如果自己沦落下去,一定会让许多人失望的,也会让自己不甘的。因此,希望自己可以努力一点,尽快的改正自己吧!

  2.在学习方面,多多找自己的缺点,然后补漏。只有这样我才会更快的进步。比如这次数学考的一塌糊涂,不就是因为自己平时没有多练题,没有动脑筋吗?所以,面对不同的科目,我必须找到更好的学习方式,有几个科目自己很有自信,但也不能掉以轻心,只有维持下去,才能够持久下去,不出现失误,这样才会让每个科目都进步一点点。也会提高我的整体成绩了!

  3.为自己定下一个目标,为今后的自己引导一条正确的道路,不断的沿着这条道路前进,一定会收获到一些果实的。因此,为自己树下目标是一件十分重要的事情,而我现在最近的大目标就是在中考中取得好的成绩,这将让我不断的在这条路上努力,不断进步。

  这次考试虽然考试失利了,但是让我明白了很多的事情,也让我明白了什么阶段就要做什么样的事情,所以,我会在以后的学习中,更加明白自己的目标和使命,更好的学习,取得更好的成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书13

xxx:

  您好!

  我现在怀着一颗愧疚的心写下这份检讨书。在本次小学期中考试中取并没有得期望中理想的成绩,反而还倒退了许多。但是我并没有感到十分惊讶,因为在上半学期,我并没有了一个良好的状态去应考,辜负了老师和家长的期望。为此,我写下这份检讨书,来表明让我考试没有考好的原因,并为此做出检讨。

  一、偏科比较严重

  我的数学学科一直发挥不稳定,数学成绩一直忽高忽低,这是我没有将数学学透彻的原因。虽然我不怎么喜欢数学这门学科,但这并不是我取得坏成绩的'借口。不喜欢不等于学不好,是因为我自己没有将数学放在心上,而导致这次数学没有及格的惨败。

  二、没有良好的心理素质

  每次临近考试都会让我感到十分紧张和不安,到达考场后这种感觉更加强烈,而导致有点发挥失常,没有取得理想的成绩。学习成绩固然重要,但是一个强大的心理素质同样也很重要,现在我才小学,以后面临的考试还有很多次,也还会有更重要的考试等着我,所以我以后会更加努力的。

  三、没有认真复习

  在这次考试前我因为种种原因没有去认真复习,这是我没有调整好自己的学习计划,而导致没有太多时间去复习。我把太多时间花费在与学习无关的事情上,导致很多知识点没有复习到位,复习也没有很全面。平时的努力很重要,但是考前的复习也同样重要,考前的认真复习会让我们知道我们知识点的不足,让我们在考试中取得更加优异的成绩。

  四、因为取得点成成绩而感到满足

  在上个学期我因为取得了比较优异的成绩,而感到骄傲、感到满足。因此在这个学期我对于自己的学习就有所放松和懈怠了,我为此感到羞耻。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我今后一定改掉这个坏毛病,做一个谦虚的好学生。

  以上便是我总结的期中考试没有考好的原因,以后我会针对这些原因加以改正,在本学期期末我一定会交给老师同学和家长一份满意的答卷。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试没考好检讨书14

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于xx这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的'错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个x岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第二次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

期中考试没考好检讨书15

  您好!

  在这次的期中考试当中,我是没有考好的,成绩也从班级中段直接掉到了倒数几名,我这段时间也是没有好好的学习,而是只顾着贪玩去了,我要对我的这种不好的行为作出检讨,并且在今后的日常学习中也是要努力学好,是不能再让老师操心失望了,争取在期末的考试当中能够把名次提上来。

  初中的学习,不能混,老师在我们刚进来初中的时候就跟我们说过几次了,也是反复的告诉我们,初中学习的时间是特别需要去珍惜,不能花费在那些对学习没有帮助的事情上面,可是我呢,不但不听,老师平时批评了我,我还觉得老师多管闲事,我自己的事情,我自己会做的,不用老师管,可是当期中考试的分数出来的时候,我真的心一下子就凉了,怎么跟父母说啊,这成绩也太差了,虽然在考试的时候我就察觉到我可能这次考得不好,但是想不到居然是那么的糟糕。特别我我本来还算可以的几门科目,想不到也考砸了。

  对于这个结果我是非常懊恼的,也是对我平时没有认真学习的一种反馈,要是我平时能多听老师的话,多花点时间在学习上面,而不是只顾着玩,就不会是这样子了,特别是我在听了老师的话之后,还觉得老师是啰嗦的,老师的话打扰到我了,对学习的不重视是造成我这次期末考试最主要没考好的原因,对于这点我也很清醒的意识到了,而且在以后,我不能再这样了,像上课的时候,就必须要认真的听老师讲课,即使有些知识我已经知道了,也不能和同学讲话,或者自己看小说,那样的`话,养成这种不好的习惯,就会让自己对学习没有那么多的心思了。

  还有就是我总觉得时间是很多的,反正到时候考试前突击一下,应该不会考那么差,可是我却没有想过,我的成绩本来就不算好的,基础又不扎实,而且到了期中考试的时候,我也没有认真的去复习,对考试不够重视,导致最后考下来,完全没有达到理想的成绩,而今我是意识到了,想要学好,并不容易,要抓紧时间,时间每个人其实都是一样多的,那些考得好的同学就是抓住了时间,没有像我这样贪玩,而是把时间都花在了学习上面,可是我呢,却并没有觉得时间很重要,以后我一定要抓住宝贵的时间,认真的去学习,而不是只想着玩,只想着以后可以复习,以后还有很多时间。

  老师,今后我会珍惜学习的时间,认真的去学的,会在期末的考试的时候赶上来,不再是现在这个样子了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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