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大学生考试作弊的检讨书

时间:2022-09-29 20:18:31 考试作弊检讨书 我要投稿

关于大学生考试作弊的检讨书汇总9篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的大学生考试作弊的检讨书9篇,希望对大家有所帮助。

关于大学生考试作弊的检讨书汇总9篇

大学生考试作弊的检讨书 篇1

  尊敬的老师你好:

  我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的'反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

大学生考试作弊的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:quot;我怎么会变成这个样子呢?quot;真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的`培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  XX年XX月XX日

大学生考试作弊的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能够教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能够给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的'机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能够度过难关不至于犯下更大的过失。

  我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大学生考试作弊的检讨书 篇4

  10月23日,学生被告知由于xxxxxx而需要进行自我检讨。之后,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导以及关心我们经济困难生学习和生活的所有人做出深刻检讨,并将我的思想反思结果汇报如下:

  通过这件事,我感到这表面上虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活做风涣散了的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习和生活的成长经历进行了详细回忆和分析。

  记得刚上大学的时候,我对自己的要求还是比较严格的,认真遵守学校各项相关规章制度,学习勤奋刻苦,生活简单朴素,并努力完成学校、学院安排的各项工作任务。但近段时间以来,由于对大学的生活步骤比较熟悉了,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到辜负了国家、学校以及帮助过解决我们学习和生活上困难的所有人的信任,愧对自己已经接受了的种种温馨的关心!

  同时,在这件事中,我还感到,自己在服务工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明自己思想上没有把接受国家帮助和服务国家的观念紧密结合起来,没有把自己的服务工作做好,也没给自己注入走上新台阶的'思想动力。在自己的思想中,仍然存在着得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头。如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我会正确对待自己的错误,且忠心的恳求上级组织能够接受自己真诚的歉意,继续监督我,指正我。我也衷心的感谢国家、学校和学院给了自己完成大学学业的各种帮助,以后一定会更加珍惜这来之不易的机会,更加努力,更加认真地对待自己的学习、生活和工作!

大学生考试作弊的检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的`题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。

  我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。

  她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了。

  我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生考试作弊的检讨书 篇6

尊敬的:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的.,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊的检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我现在是一名大学生,也是一个成年人,我已经可以独立的分辨事情的善恶与对错,我也能够辨别自己所做的事情的对与错,此时此刻的我也是非常的后悔和自责,对于自己在考试的时候作弊这件事,我感到无比的羞愧,作为一名大学生,一个成年人,没能及时的制止自己犯错误的思想,让自己的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大我们就应该知道考试对于我们的重要性,考试不仅是对自己这一段时间的学习的一种检测,也是对自己的学习上的问题的一种展示,也正是因为这样,我们才更加的需要认真对待自己的考试,在考试的时候考出自己的真实的水平。

  在自己的错误发生之后,在自己意识到自己的错误的严重性之后,我也认真的审视了自己的做法,我也更加的懂得了作弊带给自己的危害和影响,我本应该考出自己的真实水平,但是因为自身的不自信才会导致自己在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想,并且我已经是一名成年人了,我应该要懂得直视自己的成绩和学习成果,而不是在平时的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着自己的侥幸心理来作弊,这样的思想是非常的危险和错误的`,更何况这也是一个非常严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用一直以来都是我们做人的最重要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要一直都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了非常大的影响,我也非常的后悔自己做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么自己就应该在之后的学习和生活当中,吸取因为错误而产生的教训,更是要对自己的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避免错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。

  老师,我知道自己的做法是错误的,我也知道自己不应该这样子去做,对于自己的错误的产生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己没能及时的制止自己,但是我也在这里向您保证,自己在今后的学习过程中,一定会更加的正视自己的缺点和不足,并且在自己的学习上面更加努力的去完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

大学生考试作弊的检讨书 篇8

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员,班主任。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,系里和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。主考,监考还有巡视员是很尽责的,老师,辅导员和班主任也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大学以来,我一直无心学习,加上沉迷于游戏之中,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的.塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记“明德厚学,求是创新”的校训,牢记老师们对我的谆谆教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要积极锻炼身体,积极参加各种活动,远离游戏,加强自己的道德修养。彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。

  我犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临考研和找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。怀着无比愧疚和懊悔的心情望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

大学生考试作弊的检讨书 篇9

尊敬的老师:

  我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生,我叫xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的情绪写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。

  同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。

  因此,为了防止挂科的状况发生,思考再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。

  在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的`错误。

  因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的群众中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,老师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的过失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

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