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大学生考试作弊的检讨书

时间:2022-09-29 18:57:57 考试作弊检讨书 我要投稿

关于大学生考试作弊的检讨书模板锦集五篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,往往被要求写检讨书来自我悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的大学生考试作弊的检讨书5篇,希望对大家有所帮助。

关于大学生考试作弊的检讨书模板锦集五篇

大学生考试作弊的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  此次的考试,我为了拿到学分,拿出了手机去找资料和答案,没有诚实的来考试,对于这种作弊的行为,我也是清楚是很不对的,在此也是要做检讨。

  进入大学,之前的考试,我也是比较的认真,平时会去看书,去上课听讲,最终虽然分数并不是特别的高,但是学分拿到还是没有问题的,这个学期也是没有来学校上几天课,大部分的时间在家里学习,而我也是变得松懈了,基本没有怎么去学习,到了要考试的时候我也是挺慌张的,不知道自己能不能考好,虽然有做一些复习,但是终究还是时间不够的,而来到考场,老师并没有收了我们的手机,只是叫我们静音,而这也是给予了我作弊的一个机会,开始我也是挺忐忑的,不知道该不该这样做,毕竟从小到大其实都是还蛮认真的,没有去做过弊,但是想到要去补修,要重新去和学弟学妹们一起上课,我也是不想如此,于是最终还是拿出了手机来找资料,而我的一个行为也是被老师发现了,此次的作弊我也是感到很后悔,这种方式是特别不该的。

  平时努力多一些,其实完全没必要在考试的时候来作弊,并且自己重修其实并没有什么大不了的,既然没有学好,那么下次认真就好了,而作弊得到的`,是自己人品的问题,并且对于自己并没有任何的好处,反而掩盖了问题,可能也是导致以后我也是不会重视平时的学习了,大学,考的并不容易,更是需要去珍惜在此学习的一个机会,去让自己能真的收获到更多的,去积累,去让自己没有白费在大学的时间,拿手机来作弊,此次被老师发现,开始我是特别的懊恼,觉得运气太差,但是而今回想,却是清楚,这样看起来我丢了面子,但是收获的却是找到了问题所在,让我直面这个情况,更是要以好的心态去面对,今后把这门课重修好,考个好的成绩,以后的其他学习也是不能松懈了,得去付出,才能真的收获到让自己以后迈步职场的知识。

  老师,我的问题,我会去处理好,以后的学习,会上好课,考试也是会去认真的准备好的,不会再作弊了,也是此次让老师您生气了,我真的对不住,我的本意是想要拿到学分但是选择的方式却是错的,也是很不该。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生考试作弊的检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。

  我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。

  她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的`语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了。

  我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生考试作弊的检讨书 篇3

  对于这件事情所造成的严重后果,我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识:

  第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,对于考试,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。正所谓“一失足成千古恨”,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并给予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严重的错误。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的处罚的同时,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的`机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  第二,是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公平公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果,这是对自己的严重不负责任,也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会,更失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督,同时,再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  第三,是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而,我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应该没有任何的发言权,因为一切起因是我错在先,但对于老师的提醒和采取的正常举措,我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违背了做学生的原则,同时也失去了一名大学生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意:对不起。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时,我诚恳的希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响,请老师相信。

  这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最后一次,像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上,从轻处理。“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。

  我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:×××

  检讨书时间:××××年×月×日

大学生考试作弊的检讨书 篇4

尊敬的校领导,老师:

  你们好!

  我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的.师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

大学生考试作弊的检讨书 篇5

尊敬的:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的`同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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