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小学学生检讨书

时间:2022-10-05 01:38:10 检讨书模板 我要投稿

【精选】小学学生检讨书模板汇总8篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为此要写检讨书来自我反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编为大家整理的小学学生检讨书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学学生检讨书模板汇总8篇

小学学生检讨书 篇1

  您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为 的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的.致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  上一周,您给我们布置了一份关于数学的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的.整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学习中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧,一实在是可恨,我把没写完作业检讨书交给您,请您看我以后的表现!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,写下这篇检讨书的事后,我已经深深的知道自己的错误了,原来我是这么的不懂事。

  还记得您在办公室里对我说的话,您很难相信,像我这样看起来特别乖巧懂事的学生,竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候,我非常的伤心,也不知道该怎么去解释。我知道,我没有资格去解释,因为我错了就是错了,而且事实摆在这里,这件事情确实是我做的,而且错误已经酿成,我还能解释什么。

  面对您的质问,我哑口无言,我知道,此刻我说什么,都是为自己的一种辩解,但是我没有任何的理由去为自己辩解,我只得沉默。是的,如您所说,在所有人看来,包括其的家长还有亲戚,在你们的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以来,我都是这样被夸奖的。

  我的父母也是经常教导我要讲文明懂礼貌,并且要懂事,捣乱的小孩子是不受欢迎的,那样就是不乖。在以前的时候,我也很喜欢被家长亲戚们,还有老师们夸赞我是个非常懂事乖巧的孩子,但是渐渐地,我觉得这样的自己很无趣,很没有意思。我被挂上了一个乖巧的头衔,从此,我就只能是这样的人了吗?

  反观过去的时间里,我都是按照父母的指导一步一步走的,确实非常顺利,可是我没有感觉到真正的开心,每次看到大人们说的.哪些“调皮,捣蛋”的孩子,我看着他们脸上洋溢着的笑容,是那样的开心,很多的时候,我都被他们的笑容所感染,我觉得他们的生活是那样的美好,那样的真实。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快乐的,无忧无虑的,我不想再被这些禁锢所困扰,我想做自己,我想真正的让自己开心,而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。

  我知道这次上课捣蛋是我不对,我也很对不起老师,在和您的谈话中,我也认识到了自己的错误,在我以后的自我改变中,一定不会犯这样的错误,打扰了别人,那也是不符合我本意的。

  请老师重新看待我,其实,我也是一个很活泼开朗的学生呢!

  对于这次的错误,我向您说声对不起,请您原谅,我以后再也不会这样了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  今天妈妈没有给我零花钱,想买零食都买不了,看到同学们在教室吃着自己买的零食,非常羡慕。但也没有向同学借钱的打算,可是当我看到我前排的一个同学的座位抽屉里面放的有钱,正好被我看到,心中就开始打歪念头。

  在同学不在的时候,偷偷的走到他的座位上,去偷钱,拿到了钱之后我立马就跑去买零食了,当我高高兴兴的拿着零食,在座位上吃的时候,那位同学却在前面非常着急的寻找,不但在找,还询问大家有没有看到,当时我就心虚了,我很害怕被他发现,都不敢与他说话,最后他把这件事情告诉了老师您,在您的检查下,很快就发现了是我偷的钱。

  教室里面的监视器把我的所有行为都记录在了里面,我更是被老师抓住,一开始我害怕不敢承认,但是当老师拿出证据的时候我知道自己已经暴露了,我明知道自己犯了错,却不敢承担,这是没有担当的表现,做的不对,也不符合实际的做法,我的这个错误已经让老师非常生气,我知道偷钱这样不好,但是因为一时的冲动犯下了偷窃的大过。

  听老师说偷窃是犯罪,会坐牢的,我害怕。其实偷钱只是因为自己想要占小便宜,所以才偷得,老师说的`对,偷窃行为非常严重,也非常不对,我以后一定会改,一定会找到问题的所在,不会在犯错,保证及时改变自己的过错,积极的反省。不在偷窃,这次偷窃被抓,下次再犯就是罪加一等,我不敢了。

  对于我偷的钱我会如数归还,还请老师能够给我时间,我明天还,因为我现在没有钱,偷同学的钱早已经花光了,现在根本就还不了,只要我回去我就会把自己犯的错说清楚,让我妈给我钱,然后我就会还钱给同学。我不会欺骗老师,更不敢这么做,请老师原谅,这次的偷窃,让我被老师抓住,更是接受了严厉的批评教育,这对我是一次严厉警告。

  以后我一定会诚实,不偷不抢,一定不会在继续小偷小摸了,这个习惯不好,我不想因为自己贪便宜,养成喜欢偷窃的毛病。这样的人老师不喜欢,我自己也不喜欢,更加上这次偷窃,我在班级里面名声臭了。所有的同学都非常讨厌我这样偷窃的人。这样的教训,让我明白偷窃的重大错误,不但伤害了同学,也伤害了自己,我也反省过来,以后绝不敢偷窃。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

  尊敬的f老师:

  今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书,向您表示我对"乱蹿教室上课"这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.

  首先向老师说明那天的具体情况:..................................................(那天在他们班里的情况和我的表现,这些省略好了~).

  如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题.首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重.我知道,老师对于我乱蹿教室,扰乱课堂这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,遵守课堂纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到.事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此.世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员.

  望老师给我一个改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,一个使老师欣慰的学生.老师如同父母,对我们的爱都是无私的.这件事使我心里感到非常愧疚.我太感谢老师对我这次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向.对我一生有着无法用言语表达的.作用.我所犯错误的性质是非常严重的:我乱蹿教室,不待在自己的班级里好好上课,而是跑到别班去,而且在那里扰乱课堂纪律,其结果只会损害了我,在两个班上都造成了极坏的影响,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神,违背了老师学校的原则.我保证今后不再有此类现象发生.

  为了挖掘我思想上错误的根源,在此我进行了深刻的反思和检讨,也真心的希望能够得到改正的机会.请老师和同学们多多监督我,我的行为不是向老师的纪律挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.

  我也认识到自己闯下的祸需要自己收场,必须承担这份责任,以上的检讨是我对自己的惩罚之一,另外我情愿结接受以下惩罚:.............................

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

  您好!

  我是小学三年级xx班级的同学,自从星期三的课上,您因为我家庭而找我进行谈话以后,我就一直在反思自己的这个过错。经过这几天的反省和自我检讨以后,我也已经认识到错误的严重性。即便您没有要求我写这份检讨书,我也会主动给您写一份。

  但是在这份检讨书里我还是想把整个事情的经过跟您说明一下,因为我不想您误会了我,我也不是故意不写作业让您生气的。

  那天您布置的课堂作业是让我写一篇作文,而我也清楚的记得我在课堂很认真的在写这篇作文,并且在下课的时候,我就已经完成了。只是我把完成作业的作业本放到了课桌里,没有及时的交给课,因为我一下课就被同学叫出去玩耍了。所以当语文课代表收作业本的时候,我的人已经不在教室了。语文课代表看到我的桌子上放着一个作业本,以为那就我在课堂上完成的作业本,所以就把那个我个新买的作业本给收上去,最后您看到的就是一个空的作业本了。所以我很抱歉,因为我的贪玩,导致我没有及时把真正做完的`作业本交到课代表的手上,让您误以为我是没有完成作业。

  虽然在这件事情上,您错怪了我,但是为什么会发生这种事情,我也有我的责任。我不应该在完成作业了之后,就一心只想着出去玩,而是要作业细心耐心的从头到尾检查一篇,看看有没有什么错误和修改的地方,然后在检查一遍发现没有错误之后,再把作业本亲手交到课代表的手上。这样就不会出现像上次的这种情况了。所以总的来说,我在完成作业方面还是不够用心,在学习态度上还是不够端正,如果我足够用心对待,也不会把空的作业本交上去的情况,如果我的足够端正,就不会发那这种低级的错误了。

  我还记得您在找我谈话的时候,问我是不是对您有什么意见,所以才没有写作业。现在我可以很诚恳的告诉老师,我从来没有对老师有过任何的意见,以前没有,以后也更加不会有。所以请老师放心,我以后我绝对会用心的完成您每一次布置下来的作业。绝对不会再因为我的一时贪玩,而把一个空的作业本交上去,以后的每一次我都会亲手把作业本交到语文课代表的手上,让她收上去给您检查。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  最近我在家里面玩的时间的确是多了一点,这让我对于学习和写作业的积极性都下降了不少,在家里我基本上都是会把时间用在看电视、玩游戏上面,除非我的爸妈来催促我或者我觉得作业不得不写了,我才会被动的去书写自己的课后作业,其实老师们布置的作业也不多,大概每天只需要花费半个小时左右就能认真的写完了,但是就是因为我太过于懒惰了一点,每天不愿意在自己的学习上费一点心思,所以我也是出现过了不少次课后作业未完成的情况,今天,我又一次的`老师您给发现作业没有完成了,随后我也受到了老师您的批评和责罚,这让我的羞愧心一下就涌了起来,我发现自己在大家的眼里的确就是一个坏学生的典范,可我却浑然不知,所以我决定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。

  现在我们已经是小学x年级的学生了,不再是以前那个不懂事的小孩子了,很多事情我们知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如学习这件事情就不应该让其他人来催促才对,不然一直都是被动学习的话只会让自己的学习成绩下滑或者是停滞不前,我原本在班上的成绩还是不错的,但是就是因为我比较懒惰,不喜欢去做练习题,也不喜欢在课后去复习学习过的知识,这就让我和班上那些优秀的同学差距是越来越大了,可我却一直都没有改正自己的这种不足,依然喜欢和老师、家长们作对,仿佛不写作业依然成为了我的习惯。在这里,我也要向老师您承认一下我以前犯下过的错误,现在不是网络比较发达嘛,所以我之前经常利用手机上去查询作业解答,另外我有时候也会去抄袭身边同学的作业,借此来逃过老师和班干部的检查,这种种行为让我的学习兴趣大幅度的下降了,眼看着自己的成绩和学习状态是越来越差了,我觉得自己如果再这样下去的话,我感觉自己或许连一个好的初中都考不上,那样的话我就真的没有什么脸面再去面对老师、家长和我的那些小伙伴们了,所以从这个学期开始,我会好好的安排一下自己的学习,争取作业自己做,减少玩游戏的时间,在上课的时候认真地听取老师的讲解,争取早日让自己的成绩和表现恢复到一个比较好的水平!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是五年级xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在星期二里面,我在某某老师的课堂上没有写作业这件事情,我给老师写下了我这篇真诚悔过的检讨书。希望能得到老师对我的原谅。

  如果要追溯起我犯这些错误的原缘由,那应该就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因为在那天早上,在早上出门之前,我和我的.父母大吵了一架。吵架的原因也很简单。就是因为,我在家磨蹭的太久。

  那天我本来就起得很晚,已经接近快要迟到的时间了。但是我却依然不急不慢的洗漱着,而且我梳一个头发就花了我十几分钟的时间。再到吃早餐的时候,校车已经快要过来了。父母看到我这样慢吞吞的性子,都在旁边替我着急,便忍不住的批评了我几句话。生气的叫我,早餐都不要吃了,赶紧去外面等校车。我刚开始还好的是,但是一听到他们说这句话的时候,我的脾气就爆发出来了。什么叫早餐都不要我吃了去等校车。难道我的身体健康还没有,还没有赶上一趟车重要?所以在校车还没来之前,我就和我的爸妈就这件事情大吵了一架。果真到了最后我连早餐都没有来得及吃,就上了校车来到了学校。

  到了学校之后,我还在因为此事而闷闷不乐。而且这种烦闷的心情,一直持续到,我上x老师的第1节课。我发现我在课堂上依然无法集中注意力,心中还一直在想着,早上我和我父母在家里面发生的事情。越想就越觉得是他们不关心我,不理解我。而且随之而来的还有我,肚子的饥饿感。这两种烦闷的情绪交杂在一起,更让我对x老师的课堂失去了兴趣。所以当x老师,让我们在课堂上写作业的时候,我也根本写不进去。就一直坐在那里捂着饥饿的肚子发呆。直到x老师走近我,我都没有发觉到。

  别的同学的作业早已经完成,而我桌上的作业本却是空无一字。我不仅耽误了自己的学习时间,让一种负面的情绪支配着我。这也能看出我的自制力还不够强。所以在经过这次错误的教训之后,我会学会如何调节和控制好自己的情绪,不再会胡思乱想一些事情。也会把学习当成是我的首要任务,在课堂上,我不仅要完成老师布置作业,还要珍惜老师上课的每一分每一秒。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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