精选小学学生检讨书模板汇编8篇
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，我们通常要用检讨书来悔过自新，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编整理的小学学生检讨书8篇，欢迎阅读与收藏。
小学学生检讨书 篇1
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的.游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
此致
敬礼！
求职人：
时间：
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是XX班的XX同学，我对于自己在学校破坏公务这种行为做出深刻的检讨，经过了一个晚上的反思，我深刻的认识到了自己的错误，破坏学校公务实在不是合格小学生的所作所为。我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨书，对自己的过错诚恳的进行一个检讨。
事情的经过是这样的，昨天在下课期间，我和同学在教室外边打球，在我们玩的正高兴的时候，由于扔球太过用力，不小心把球甩到了窗户上面，撞坏了窗户上的玻璃，正是这一无心的举动，导致了这件事情的发生，但是在事情发生的时候我却没有及时的向老师您报告，没能及时的承认自己的错误，经过了深刻的反思，我对自己的行为感到深深的懊悔与愧疚，我不是一个诚实的孩子，我没有担当，没能在错误面前勇敢的站出来。
学校是我们的家，我们应该努力去爱护它，去保护它，而不是去破坏它，我们生活在一个大家庭，每个人都有自己的义务去保护学校的一花一草，我后悔自己破坏学校的公务的无心之举，虽然说不是我故意造成的，但在这个认识错误的过程中我一直不敢正视自己的错误，而且我也没把老师的话记在心里，老师说过打球要远离教室，我却和同学们在下课的时候，教室的外面打球，对于撞坏教室玻璃的这件事，我没能勇敢的承认自己的错误，我深感抱歉。
在这一夜的反思中，我检讨出了自己许多的问题，在学校，爱护公务，人人有责，我的无心之举造成了公务的损坏，没有听老师的话远离教室打球，就是造成我破坏公务最直接的'问题，现在回想，如果当时我能够听老师的话远离教室打球就不会造成这种情况的发生，可以直接的避免公务的破坏。现在想起来，真的是后悔莫及。
老师，我现在勇敢的承认直接的错误吗，是我在教室外打球造成了公务的损坏，对于自己昨天没能站出来承认错误我深深的感到自责，作为一个小学生连自己的错误的不能及时承认实在是对不起老师辛勤的教导，我现在十分后悔。对于公务的损坏，我会及时的在学校做出赔偿。
最后，我怀着无比的沉痛的心情检讨自己的错误，经过这一次的教训，我向老师保证下次这样的情况坚决不再发生，请老师能给我一个改过自新的机会。
此致
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
小学学生检讨书 篇3
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的'重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃，如果这也不行那也不行，到处都是条条框框，必然会压抑学生的个性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，如果年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。
总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
您好！
我是xx学校xx班的xx同学，我作为一名学生我应该听的话，不应该发生顶撞老师的事情，在家老师是父母，但在学校老师就是父母，此番是我对不住你，做了伤害老师的事情，实在对不起，在这里我表示深深的歉意！我在这里特此写了一份检讨书，以表达我的歉意并且反省我的行为，提出改正措施，请您原谅我的错误！
这件事发生在星期五的'下午，我正在为考试没考好而烦躁，而下午正是我最不喜欢的英语课，而的英语考试我又比之前退不了，我这几天对英语课十分的消极，对英语老师提的也是视而不见，所以老师上课专门提我的问题，这一次也不例外，这节课讲试卷，老师看我无精打采，于是叫我起来回答问题，我就随口说了一句不知道，接下来她又问我讲到第几题来了，我又说不知道，谁知老师把我骂的狗血淋头，我也气不打一出来，顶撞了她几句，随后也是装做一副诺无其事的样子，老师见我这样也是直接冲出教室，我这是才知道事闹大了，心里感觉到了愧疚，觉得怎么能这样说老师呢？太不尊重老举手发言师了。
这次错误后，我想了很多东西，深刻的反省，我很懊恼，很气自己，居然说那样的话来气老师，对老师太不尊重了，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己的行为感到羞愧，我冷静下来想了很久，这次的行为不仅给老师带来了伤害，而且在同学们之间造成了不良影响，其实老师对我抱有很大的期望，我竟然还这样的伤害她，因此我十分内疚。
我在今后要做到以下两点
1、要做到上课专心听讲，上课积极举手发言，做好上课笔记，有问题问老师，知错就改。
2、不再口出狂言，目无尊长，要毕恭毕敬的对待老师，不会再冒出不文明的脏话。
今后在学校我会以新的面貌出现，在学习生活中更努力，不仅把老师教的知识都学会，更要学会好好做人，我会把这次的错误作为一面镜子时刻的检点自己批评和教育自己，监督自己。
最后，我恳请您的原谅，我一定会改正自己的错误，提高自己的素质，成为一个品学兼优的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xx小学二年级xx班级里的一名学生，我叫xx。现在已经开学两个星期了，我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚，在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多，这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了，我们更应该要尽快的投入到学习中来，抓紧赶上学习进度，加快学习步伐，这样才能够保证自己不落后，保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为，就是在拖班级后腿的行为。
语文老师早在开学的时候，就布置下来了背诵xx古诗词的任务，其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中，我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间，就是一两天的'时间，我也完全可以把一篇古诗词给背诵完，况且这篇古诗词也就十行不到的内容，我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题，那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。
回顾开学以来的这段日子，我仿佛还是处在于一种放假的状态里，不说经常迟到，就是连在课堂上都没有认真的听完一节课，不是在底下和同学窃窃私语，就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完，可是到了现在，我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间，催促我完成这个任务已经不下四五次了，学习是我自己的事情，而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。
老师让我们背诵古诗词，也是想让我们多积累一些词汇量，多增加一些知识，让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力，为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍，去睡懒觉，也不愿意去背诵一篇古诗词，去认真完成作业，这样的行为是非常不对的行为。
所以，在今后，我一定要做到改正，也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒，不仅用心对待每一堂课的学习，还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务，不仅如此，我还要做到及时和出色的完成好。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的'一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。 记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
检讨人：xx
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。
我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批评下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批评我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去，右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜欢听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜欢睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。
我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我本来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上，但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要好，说我对老师讲的那些内容都会了吧，我又一点都不会，因为我上课开小差，不知道被多少老师批评过，不止您一个的，最关键的是因为我的身高原因，我的座位又在教室的.第一排，这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。
我总结了以上的原因，我为止制定了以下改正方案：
1、老师您对我而言，不必再把上课开小差这种事当初小毛病，直接让我看起来听课，让我增加专注力，也让自己的羞愧心来督促自己。
2、要是再有下次上课开小差的事情发生，您直接把事情告诉我爸妈，你们联合起来对我进行整治。
3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由，反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。
我不是一个坏学生，我有想认真听课的想法的，我真心希望得到您的帮助，让我彻底的摆脱这个问题，试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞，我难道就那么喜欢挨批评吗？我错了，我想改正，我希望您能帮我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常恶劣的，影响很不好，我丢失了，令下有的素质，我对不起你，您经常教导我们，一定要遵守学校的规章制度，一定要有较高的素养，这样才是一名合格的小学生，价格方面都要管控好，都要让自己有一个好的态度的，一个好的素养，这样才能能够发展的好，但是我今天在寝室乱涂乱画了，我真的是非常的羞愧，想想就很自责，因为寝室是大家生活休息的地方，需要一个好的环境才是，而我却在破坏这么一个环境，作为一名学生，我实在不应该这么做，我也辜负了你的期望，我也对不起整个寝室的同学，我一定要好好的做一番检讨才是。
手机现在事情是很很严重的，也是作为一名学生不应该去做的事情，但是我今天却做了，我真的没事情，不知道未来怎么去面对这件事情，不过反而是终究是有限，但是我一定会用的方式去证明自己能够纠正好，一定会好好的去摆好心态，在这个过程当中，努力一点，进步一点，对自己对工作都有责任一点，特别是在学习上面。我还是做的不够，我做的这么一件事情，让大家失望了，让您失望了，在今后的.学习当中，我一定会更加努力的去纠正自己这些错误，保持好一个小学生应该有的姿态，在学习上链，好的，努力在生活上面对自格要求也一定会好好的去指导自己的，为了要怎么样去做？这对我来说是非常重要的，我也会认真努力的去执行好每项工作，这次在寝室乱涂乱画的事情，我一定会好好的纠正自己，一定会对自己进行一番深刻的检讨，因为这是非常不文明的。
我丢失了一名学生，应该有的素质，这样的素质真的是不高，在寝室乱涂乱画，这种行为很恶劣呀，当时我不知道自己怎么想的，但是就这么过去了，就是这么去做了，我就是你的好的去检讨自己，非常的自责，想着想着就感觉很羞愧，大家都是认真的，在做好自己，真正的在做好自己的手头工作，好好的学习，在学校都有一名学生，应该有的姿态的一名学生应该有的样子，但是我现在却丢失了这种好的东西，在未来的学习当中，还有很多挑战等着我，我留下一个好的印象是非常重要的，我真的是非常的自责，让你失望了，我肯定会去检讨自己，去反省好自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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