【精品】小学学生检讨书模板汇编8篇
当我们做某件事，出现了失误后，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书时要表明改错的决心。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编为大家整理的小学学生检讨书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学生检讨书 篇1
您好！
对不起，我今天在上您的课时做了不该做的事，让您以为我是在挑战您的威严，我哪敢呐，其实并不是，我只是觉得上课有点无聊，嗑瓜子来打发时间而已，在不经意间对您上课造成了困扰，我非常抱歉，我这个人有点笨，有些事总得别人告诉我了，我才会知道，您别介意，但是我是个知错就改的好孩子，你都这么苦口婆心的教育我了，我要是还不懂得自己错在哪，那我就真的是无药可救了，您放心，以后再也不会出现这种情况了。
今天的上午第二节课是您的数学课，你知道的，我学习成绩很差，其中最差的.非数学这门学科莫属，您讲的课我是一个字都听不进去啊，什么求圆的面积，三角形角的大小，什么加法交换定律等等，对我来说简直就是在讲天书啊，我不知道您发现没有，我虽然学习成绩不好，但是我从来不会犯错，给老师带来不便，我会坚守班级班规，绝不犯错，这是我妈妈教我的，班级班规上写着的东西，我都不能做，其他的都可以，就不会惹老师不开心。就算我上您的课再困，我都不会睡觉，我今天上您的课，也就是因为太无聊了，刚好下课买的瓜子还没吃完，我先是撕掉作业本的一页纸，折成了一个纸盒子，然后抓了一把瓜子放在课桌上，一颗一颗的把瓜子肉弄出来，放在纸盒子里，我当时心里想过，我并没有违反我们班的班级班规啊，我又没在上课时间吃东西，我自然是知道在上课时间不能吃东西的，我只是把瓜子嗑出来，我留着下课吃的，结果您一个黑板刷甩过来，把我吓了一跳，我当时还不知道为什么您要对我发脾气，我又没做错什么。
后来被您叫到办公室，您看我还一副趾高气昂的样子，好像丝毫不知道自己错在哪，如果我是您我当时就发火了，但是您还是耐心的问我，知不知道自己错哪了，您告诉我，虽然我没有上课吃东西，但是我们班定下这条班规的意义就是，上课吃东西，会分神不能专心上课，再者气味跟声音会影响到其他同学上课，是啊我没注意到我嗑瓜子的声音那么大，都快把您讲课的声音盖过去了，我这个笨蛋，一点都不会想事情，现在被您罚在这写检讨书，我又能怪谁，还是不怪我自己，居然还想着嗑一节课，然后下课直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。
我现在想跟您还有班上被我影响上课的同学们道个歉，原谅我的行为吧，对不起大家，我真的知道错了，以后我有做的不对的地方，大家及时叫我改正就可以了，千万不要觉得我是个不好相处的人，我妈妈说过知错就改才是好孩子。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好!
这是本学期我第一次没完成作业，后面也没有将数学作业交上来，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：《xx》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的`云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。
老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。
老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
您好！
在这里我必须要好好地向您说一声对不起，我真的有意想诋毁老师您的，给老师您起完全只是抱着好玩的心态，我知道起外号并不是一件好事情，而且我本人也不喜欢给我起外号，尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时，我也会生气，所以我很理解老师您的心情。
起外号这件事情也不知道是谁带起头的，似乎从我上学之外，起外号就好像成为了传统一样，不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号，例如有些同学比较瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同学比较胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了，在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行，这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会，毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子，只要不被老师抓住，那么我们就不会消停下来，而且我们觉得，起外号也不算是什么大事情，就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛，又不会闹出什么大事情来。就拿我来说，我之前也被别人起过外号，虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号，但是随着叫的人越来越多了，我反抗也没有什么意义，久而久之我也就接受了别人给我的外号。
我知道，这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听，所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人，而且还在上课的.时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情，如果我们只是起一些老x的话，我觉得老师您还不至于生气，可我们起的这些外号都是五花八门的，而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味，这种情况要是不好好的控制一下的话，的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以，我在这里十分支持老师您的想法和举措，我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了，也不会跟着别人乱喊外号了，我会从自己做起，争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号，所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来，那么咱们班级的氛围一定会变得更好！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
您好！
我是xx班的xx同学，我作为一名学生，更作为班上的一名干部，不发生和同学的事件。我对不起您对我细心的教导，犯下了这么低级的错误。也严重违反了学校的规章制度。对于课堂纪律也是一直强调的，就连上课说小话都不行，何况这次是吵架。想必您10分的生气吧！其实我也不想做出这种过激的行为，主要当时是被怒火冲昏了头脑。才会做出如此愚蠢的事。如果再给我一次机会，我一定会深思熟虑之后再作出决定。而不是像这次一样鲁莽行事。
那是在一个晴朗的下午，上着枯燥无味的语文课，我望着讲台就有一种昏昏欲睡的感觉。我同桌也跟我一样，眼睛眯呀眯，就差睡倒在桌子上，我只见他灵光一闪，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不转睛的盯着我，搞得我还怪不好意思的，盯着我持续了45秒钟之后。他就激动的说要找我玩游戏，我也是看在这课上的挺无聊的，于是答应了。他说：拿拳头，剪子，布，谁输了就打谁一下我觉得还不错，就不假思索的答应了。我们玩了几盘，谁知道他越打越重，我就大声说你为什么打我这么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么说？于是我们两个就喋喋不休的吵了起来。直到被老师喊进办公室，我才觉得我犯了错误。这是一件很严重的纪律错误。
和他吵架并没有任何的好处，只是为了一时的痛快，但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的，更不应该和他在上课的时候吵架，导致我们不仅耽误了自己的学习，更是影响到了班上的同学，在这里我想跟全班同学说一声对不起，影响你们学习了。
我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的`听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。在写此之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
您好！
首先向您表达我诚挚的歉意，我作为一名小学生，应该的最基本的事情就是好好打好基础，而做家庭就是非常重要的一步，如果家庭作业都不做那么白天学习到的知识就很难巩固。而我却做到这些，我想我不是一个足够合格的小学生，如果是一个合格的小学生，是一定会把该做的事情做好，做到听老师教导，听父母的话，好好的学习，为了自己的将来。而我非但没有做到这些，反而在家长询问我作业做完没有的时候欺骗了他们说自己在学校里就做完了。我想出现这种问题的原因还是我自己的思想出现了问题，没有做到自律，没有抵抗住手机对于我的诱惑。虽然这对于我这个年纪的孩子来说很正常，但是对于我学生身份来说就很不应该。作为一名学生就是应该有着自律的生活，这样才能每天坚持学习，学习知识并不是一两天的事情，而是长时间持之以恒的坚持才能让自己变得更加优秀。
在刚开始的时候其实我还有这自律这么一个好的优点，但是在慢慢的生活中，我被生活中各种各样有意思的玩意给吸引了自己的视线。让自己的心思开始不再投入在学习中，而是在那些毫无意义的`玩乐中。在我以后其实有着很多玩乐的时间我又何必急于这一时呢，我以后大学，工作了，有的是时间，而现在如果不好好学习，以后肯定玩起来都不开心。而我当时却没有意识到，抱着侥幸的心理，觉得在明天早上去学校补也能够来的及，但是却不知道补了的作业，是没有效果的，那只能是自欺欺人，只有自己专心致志全身心的投入到作业当中，才能够对今天一天所学习到的知识进行一个复习。我现在也明白了老师您让我写检查的真意，就是为了让我在写检查的过程中进一步的反省自己的错误，找到自己的不足之处，如果不是这次写检查我都没发现自己变成了这个样子，不会醒悟过来自己究竟犯下了多么严重的错误。现在我已经真正的醒悟了，也明白了自己的错误，希望老师您能够原谅学生我这一次的错误，我以后一定会改正自己的这些缺点，让自己变得自律起来，不需要别人的催促也能够好好的学习。请您在未来的日子里监督我，我一定会说到做到的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
老师，我也没想到我没戴眼镜打扫卫生和戴了眼镜打扫卫生会有这么大的区别。当我没有戴眼镜打扫完教室准备走，您喊住我再打扫干净一些的时候，我根本觉得您是在为难我，没想到我戴上眼镜再看的时候，地上的那些邋遢东西真的需要您呵斥我再打扫的程度了。
对不起，老师，我错了。一直以来，我都是不戴眼镜打扫卫生的，只有上课的时候会戴着眼镜看老师您在黑板上的板书，这一次您喊住我再打扫的事情，真是让我吓一跳，因为不仅仅是这一次的卫生，过往打扫卫生，甚至我在自己家里打扫卫生时，我都没有戴过眼镜，现在戴上一看，我这才意识到过往每一次我的卫生打扫都只能算是马马虎虎了。戴上眼镜看地上，我才发现那些橡皮擦的橡皮屑像是一条条小虫一样滚在地上，那些我们在教室跑来跑去会带着满教室飞扬的粉尘也都还伏在地上，真的，我自己看了都觉得这打扫叫什么打扫，还那么邋遢！
若不是您这一次喊住我再打扫，我真不知道自己没戴眼镜打扫卫生和戴了眼镜打扫卫生的`区别会有这么大。真是对不起您，也对不起我的爹娘，以及我自己了。让我有一种过去的打扫都是在自欺欺人的感觉了。
哎，老师，我的近视眼，要说度数的话，也不是近视到取了眼镜就看不见人的地步，要是我的视力再好一点，我又兴许可以自己看得见那些地上的橡皮屑和粉尘了，要是我的视力再不好一点，我又或许会一直戴着眼镜，而不是只有上课抄您的板书时才戴眼镜了。当然，现在说起来，这些都像是我偷懒打扫教室卫生的借口，可这真是我的真实想法和感受了，希望老师您能够理解我，原谅我。
在这里，学生我再一次的跟您道歉，对于我未打扫干净教室的卫生道歉。希望老师您能够原谅我，不计较我这一次的错误，以后我一定会戴上眼镜再去打扫教室卫生的！毕竟教室环境是需要整洁干净才能够让我们的学习更加有效的，我不能因为自己没戴眼镜就让我们的教室环境变成满地都是粉尘，不能由此让我们的教室变成粉尘飞扬的世界。
老师，在检讨书的最后，在此恳请老师您的原谅，如果您还需要惩罚我的话，我也愿意接受惩罚，这样才能让自己有一个深刻的教训！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已，无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物，而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心，对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。
在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧，毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰，这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患，须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动，因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情，当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失，至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响，试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差，当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢？换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧，以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的`重要性，然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲，若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。
对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩，若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢？而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距，若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象，作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧，既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展，届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢？
眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性，犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确，所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
小学生如何自我保护？孩子的安全关乎孩子的生命和家庭的'幸福，但是孩子小，还没有预见、判断和处理不安全因素的能力，所以家长要通过不断的安全教育和安全防护，来培养孩子的安全意识和自我保护能力。
1、 不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。
2、 离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
3、 当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。
4、 课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。
5、 行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车 辆。
6、 携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。
7、 遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。
8、 若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、 没有家长带领，不能擅自游泳。
10、 自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。
11、 不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。
12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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