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逃课学生检讨书

时间:2021-09-27 11:00:32 检讨书模板 我要投稿

逃课学生检讨书模板5篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要通过写检讨书来悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编为大家整理的逃课学生检讨书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

逃课学生检讨书模板5篇

逃课学生检讨书 篇1

  我是xx班的xx。我作为一名。没有做好学生的本分,而是总想着去逃课,翻围墙出去玩,我今天来给这这份检讨书的原因是我在星期二的晚上和xx同学一起偷偷的翻出了的围墙,逃掉了我们班级最后一节的晚自习课。因为这件事,我受到了很大的教训,也付出了很惨烈的代价。我不仅在翻围墙中受了伤。我还因为逃课被学校记了大过。在我的深思熟虑之后。我认真仔细的想了一下。这件事从头到尾都是我错了。

  在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴们一起爬围墙出了校门。这件事在当天晚上就被学校的教导主任发现,而且第二天就在学校里召开大会公开批评了我们几个犯错的学生。而且学校领导也很重视这件事情,一再以我们作为反面教材来强调学校学生不得爬围墙出校门这件事。我们也没想过因为我们此次犯的错误的影响会这么大。直到学校还把我们父母请来了,我们才意识到我们是真的错了,对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份~对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。

  最终,我希望老师可以严格要求我,监督我,让我以后更加严谨地对待我的学业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇2

  通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误,意识到了大学逃课的病因,结合全国范围内的主流观点,具体表现在以下几个方面:

  1、学生思想认识上的错误。

  在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课,必修课与选修课存在着选听和选学的问题。

  对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视,致使学习认识上的片面,学习态度不端正。

  学校既然开了这门课,就有这门课存在的道理,虽然是选修课它也能拓展知识面呀,开阔自己的视野,同样是接受知识,为什么对这些课程有偏见呢?为什么不去接受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的,知识点就是知识水滴,知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。

  无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。

  为什么不用勤劳的双手捕捉,再用灵活的头脑将它们融会贯通呢?我在开始的时候并没在意,到现在才意识到这是思想认识上的错误,也是导致旷课的重要原因。

  2、对同学、老师影响上的错误。

  很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关,通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。

  如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚,可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为,在我行为的“熏陶”下,别的同学也会效仿,甚至变本加厉的逃课,严重的影响班内同学的学习激情,班级体形象的破坏,整体成绩下降。

  无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为,你在学校上课老师对你应该负责,你不在的时候老师很担心,不能专注讲课严重的影响授课质量。

  对自己来说,旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识,错过了老师精彩的“画龙点睛之笔”,这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。

  3寒窗苦读十二载,回忆高中三年的“黑色时代”,很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境,踏入了宁静美好的大学校园,在大学的“七彩之光”的重新普照下,压力骤然放松,心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。

  从此在也没有向高中时期老师的督促,父母的压迫,结束了高中时期的试卷成山,考场连战,为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。

  进入大学后课程松而不满,业余活动很多,很多时间都由自己支配,很多同学自我的约束能力很弱,在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。

  (4)经济驱使逃课。

  就中国而言,农村人口占全国人口的绝大多数。

  在大学中农村人口也占了很大一部分,很多大学生来自比较贫困的农村和山区,很难支付大学中昂贵的学费和生活费。

  父母盼望孩子走出农村结束那种“面朝黄土,背朝天”的生活,为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。

  当工作时间和学习时间冲突时,为了维持学业便选择了逃课打工。

  在经济迅速发展的今天,做任何事情必须以物质基础做后盾,很多大学生会想上学为了什么,不就是为了多挣钱吗?大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。

  5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。

  许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作,目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算,这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。

  还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业,在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔,通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。

  还有一部分学生以“证书万岁”来增加就业砝码,是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求,以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等,许多大学中出现了考公务员热的现象。

  大学生思想倾向社会日益严重。

  6学校“潮流风”引起的逃课现象。

  潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。

  在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。

  学生在此过程中追求一种好奇感,没有考虑过后果,盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。

  面对上述逃课的种种原因,自身是本质性因素,首先对自己做一次检讨和自我检讨。

  所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。

  现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程,忽略了对成功这一方面的分析,这对以后的发展再上一个台阶更为重要。

  当犯错误时,进行检讨可以发现错误出在什么地方,错误的原因,及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。

  当成功时,进行检讨可以总结经验,消除盲目探索成功而隐藏的危机,可以更好的助你腾飞。

  古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。

  外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱,以外表的富丽堂皇而迷惑大众,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开,才不至于使人们在假象中得出错误的结论。

  我犯的是一个严重的原则性的.问题。

  我知道,老师对于我的无故离校旷课非常生气。

  我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。

  经过这次的旷课,我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。

  作为一个很快将步入社会的青年人,对自己和他人都将肩负一定的责任。

  我没有向学校请假,私自离校,让老师和同学们担心,影响了学院的学习风气,这是十分的不该。

  回想老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:视纪律于不顾,对自己和关心我的人不负责。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉今天我又逃课了,还被您抓个正着……的确挺丢脸的,都已经是上大学的人了,还因为逃课被老师您给抓个正着……对不起您,也对不起我自己。大学生就应该有大学生的纪律,上课这是最最起码的纪律,而我却不当回事,准备把上课时间花在别的事情上,殊不知这样蹉跎四年,我就很可能带着失败而毕业了。

  老师,我错了。其实我逃课真不是如您以为的那样回寝室打游戏,真不是这样的。您是在我回寝室的路上把我逮住了,要是您再晚一点,到了我的寝室把我逮住,那就一切都可以真相大白了。我只是不想去上学校的课,其实我回寝室了都会继续学习,学我想学的东西而已。当然,哪怕是我在寝室学习,那也还是不遵守学校的纪律,对您在班上规定的事情都明知故犯,是我的错,老师,我愿意接受您的惩罚,直到您认为代价足够了。

  虽然逃课这件事已经向您说明了,可我那颗想要逃课去学自己想学的东西,去做自己想做的事情的心却还是悬而未决的挂着。老师,我来了学校才知道我选的专业和我理想中的专业差距如此之大,我担心我大学四年学的不足以我去做自己喜欢做的事情,于是我就在寝室里按自己的方式在恶补知识。的确,我知道这样做,您肯定会觉得风险太大,要是自己没有学出来,还耽误了学校正常课程的学习,最后不仅成不了才,连毕业证都拿不到,成人都成为一个问题。老师我是真的不喜欢听学校课堂的那些知识,那些是我高中前就已经了解过了的知识,并且我对这个方向的专业知识一点点兴趣也没有,更不用提朝那方面去深造自己了。我希望能够就此跟老师好好聊一聊,不然我真的会成为您眼中的问题学生,也真的很有可能最后连毕业证都拿不到。

  可以吗?老师,找个机会同您好好聊一聊我对我的专业的认识,看看我对自己的认识和对专业的认识足不足以让我不去听学校的课而去自学,看看我是不是可以带着自己想学的书去教室自学而不逃老师的课,老师,我需要您在这方面的帮助,急切地需要您的帮助!希望您能够了解学生的心情。

  至于逃课的处罚,我一定会听从老师您的安排,保证不让您认为我态度不好或者是不值得您为之付出时间去认真交谈的!我保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

逃课学生检讨书 篇4

  尊敬的老师:

  首先向你道歉,我喊冤枉。我不应该在办公室与老师顶撞,是不对。影响课堂纪律

  我应该好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  这次上数学课过位违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间。更让老师您为此事忧心,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在数学课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,虽用整个下午时间怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,敬请老师谅解。

  为了老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

逃课学生检讨书 篇5

尊敬的领导:

  您好!

  这周三我们下午没课,上午最后一节课是近代史,因为近代史不是我们的专业课,我也一直都不怎么在意,近代史我一直认为对我以后并没有多大用处,因为现在社会上需要的是有专业技能的人才,所以我轻视了近代史。

  近代史虽然不是重要课程,但是也是我们每学期必考的科目,虽然是开卷考试,没有那么严格,但是上课还是必须要上的,可惜我自己并没有意识到这点,一直都不怎么重视。甚至我逃课了。也认为这没什么,因为有一些人也逃了,不止我一个,所以我也就偷偷的逃课了,直接回到了寝室玩游戏。

  没有人能够逃得过老师的法眼,我也一样,我逃课被老师发现,近代史老师通知了您,让您亲自打电话来找我。后悔和忐忑让我充满了不安,这次逃课非常严重因为逃课的人有好几个,严重影响到了学习的气氛,对于这样的错误学校是必定会严打的,我们因此都被记过,留下了污点。

  可惜我犯了这样的错,想后悔都迟了,以前虽然不喜欢但我至少还是非常认真的听课学习,从来没有这样随意的逃课,没有这样肆意妄为,来到大学不是我们随意旷课的理由,学习才是我们应该要做的,因为大学才是我们打基础的时候以后走上社会才有能力做自己喜欢的工作,我错了请导员原谅。

  我不应该随波逐流,以前老师没有做出反应,其实老师心如明镜,谁没有来都一清二楚,但是我却没有这样的觉悟,也没有听从老师的话,去好好学习,不但浪费了时间也留下了污点,我应该有自己的坚持,有自己的准则,而不是如同这样随意犯错,我犯了错就要接受惩罚,就要面对这样的问题,我也知道自己的错误,以后我在也不会犯错了,以后一定好好学习,经过了导员的教导,让我走出了误区。

  其实课程没有好坏,大学既然教导这些课程就一定有用,我们上近代史也是对我们有好处的,让我们知道自己国家的历史,能够以史为镜,照亮自己前方的道路不要犯前人的错误,其中好有更多的深奥的意义这些都值得我们去探索,以后我一定会珍惜每一门课,不在犯错了。

  我会好好的改过,不会心口不一,被老师抓住这次我已经觉悟了逃课不是好习惯,也是不对的做法,我以后不会逃课,对任何课程都抱着虚心接纳的态度,我一定会好好努力一定会做好自己,让老师满意。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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