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没带作业检讨书

时间:2023-01-28 08:50:18 万能检讨书 我要投稿
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没带作业检讨书

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书的时候要注意语言真挚。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的没带作业检讨书,希望对大家有所帮助。

没带作业检讨书

  没带作业检讨书 篇1

  作业没交的检讨书

  尊敬的老师:

  您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。 为此,我决定采取以下纠正措施:

  1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的'每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

  最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

  没带作业检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  今天交作业,我作业忘记带了,没能及时上交,犯了错,我明白老师也很怀疑我撒谎,毕竟更大的可能我忘记写家庭作业。我并没有欺骗老师,是我真的忘记带了。

  我没敢撒谎,也不擅长撒谎,毕竟撒谎对我也没有什么好处,而且撒谎不对,老师不是一直都教导我们,任何时候都不能撒谎,要诚实吗,所以对于自己没有带作业,我也不敢在班里抄作业,就算那样完成了,也是对老师欺骗。

  所以我你可没有交作业,也不想抄书,我现在想为什么自己会忘记带作业,我发现好像是我忘记把作业放进书包了,因为我做完作业就看动画片,因为好看我看到九点多钟我才在妈妈的催促下去睡觉,我也就把作业帮落在了我们家的茶几上面了,为了做作业,我一回家就开始做作业,因为我担心自己忘记写作业,还一直告诫自己要先做作业,然后在玩因此我就完成了自己的多作业。

  可是作业写好了,但是却又忘记带作业了,连书我也忘记带了,今天上课都是与同桌共用一本书,这真的不是我有意不带书的我是忘记了,并不是不写,也不敢不写,请老师相信我,我真的是说实话,都怪我自己没有做好,我犯了这样的错,以后不会在犯了,以前没有养成好习惯,不知道把作业写完了放进书包,早上上学有匆匆忙忙导致到了教室看到课代表收作业我才发现我忘记带作业了。

  现在后悔了都怪我,自己不小心一些,也没有好好的及时把作业放进书包,明白天上学我就及时把作业带给老师,让老师你看,我虽然成绩不好,但我真的没有做任何撒谎的做法,请你相信我。我真的没有不做作业。老师我以后一定会第一时间把作业放进自己的书包,以后我一定要做到一点。认真完成作业。

  当然我还会加大对自己的能力提升,还有会记住自己的主要及时上交,我真的会改到自己这个毛毛躁躁的'毛病,一定不会在忘记作业了,保证自己及时交作业,毕竟作业是老师布置的任务,我得完成,我想有了这次的经历以后一定会长记性的,如果我想要撒谎,那我还不如直接乱写这样也不必要写检讨,还要想老师认错,这样吃力不讨好的事情实在是自己不愿意做的,将来我将会准时的交作业,也会按时带课本作业,不会在忘记了。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇3

  昨天,因为我数学作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。

  我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的.那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

  周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

  “人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

  没带作业检讨书 篇4

尊敬的老师:

  对不起!我没有带作业本,但是我真的做了作业,我知道这是自己的错误,说什么都是枉然,我希望您能原谅我这一次,我下次一定记住。

  我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以没有认识到自己的'错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

  周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

  人应该学会在在错误中吸取教训,我以后一定不允许这样的事情发生。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇5

老师:

  对于今天忘带作业的事情,我感到抱歉,我不和应该拿忘记带了当做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不会忘记的,忘带作业,是我的不对,是我的疏忽大意,老师,对不起!

  我知道你这样做是为了我好,是为了让我养成良好的习惯,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好学习,不辜负父母的.期望,将来做个对社会有用的人!

  我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!

  老师,请您原谅我!!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  没带作业检讨书 篇6

尊敬的老师:

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于学习这种需要大量精力的事情,总是抱有偷懒心理,以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,另外还让老师经常担心。

  昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什么不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包。因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。老师你也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就违背一个中学生的'道德。中学生行为规范中有一条规则:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

  “人须知耻,方能过而改”,朱熹这样说过。我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,今天我没有将作业带来学校,非常抱歉,现在写下这份检讨书,希望老师您能够看看。

  老师,我是真的忘记带作业了,并不是没有写。我知道没带作业来学校的确很有可能被怀疑是没写作业,但是我说的真的是实话。我也知道,是因为我从前也犯过这样的错误,以前自己没写作业就说没带,结果被您发现作业本就在书包里,自那以后,我觉得非常的丢人,所以我的作业每天都是完成了的,我不想被同学们看不起,不想再让老师您失望了。今天在您检查作业的时候听到我没带作业的时候非常生气,我知道您一定是怀疑我了,今天在课堂上的时候,我也是有点不知所措,因为我忘记带作业了,作为一个有前科的人肯定非常容易被怀疑没有写作业,果不其然,您还是怀疑我了,其实我真的挺委屈的,因为我确实做了作业,而且恰好忘记带来了。我知道,换做是我也肯定会怀疑没有写作业,谁叫我之前撒下了这个谎呢。但是我敢向您保证,这一次,我是真的讲作业写完了的,真的挺难受的,因为我也无法为自己辩解,一般来说没带作业就是等同于没写作业。

  昨天您布置的作业我的的确确写了,两张试卷,我写到凌晨一点多钟,本来我的成绩也不是特别好,所以做起xx题的时候真的挺困难的。虽然我昨天那个点才睡,但是我非常满足,因为我克服了困难,我将两张试卷全部写完了,虽然我知道可能存在很多错误,但是我认认真真将试卷写完了,这样的满足感是无法用语言表达的,从前我遇到不会的题目都是放在一旁等到第二天老师进行讲解再写。但是经常这样其实并不好,有的题目不尝试怎么知道自己是真的不会呢。昨天的.试卷涉及到了第x章和x章的重点知识,其中有x道题目是您上课重点强调了的题目,我的课本上还有笔记,甚至我还能记得我解出来的答案,因为每一道题我都是用心做的。

  老师,我是真的把试卷做完了,恰好今天忘记带来了,因为昨天做试卷做到太晚了,早上起来迟了,为了不迟到匆匆忙忙就出门了,我以为我讲作业都带齐了,但是没有想到还是忘记带了,真的非常抱歉,请您相信我,我是真的写了作业的。我向您保证,以后一定记得携带作业,避免不必要的麻烦。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  很不幸的,我今天早上因为没有带作业而导致缺交作业,给您造成了麻烦。我知道,很多同学都喜欢用没带这个借口来掩饰自己没有做作业,但是老师,请您相信我,我并没有欺骗您,而是真的忘记带了。

  昨天晚上作业很多,我写完作业后就直接把它丢在桌子上了,桌子上书籍又多,又比较杂乱,但是我也没有在意。好不容易写完作业了,时间已经是晚上十一点多了,我去洗了个澡准备睡觉,而我妈妈走进我房间帮我整理衣物的时候,看见我桌子上太乱了,就帮我把桌子整理了一下,我想也正是因为这个原因,她把作业也夹在了书本里面,就放在我的书桌上。我在洗碗澡后,把作业收进书包里的时候并没有在意数量,没有进行清点,就这么一窝蜂的塞进了书包,然后躺床上睡觉了。直到今天早上收作业的时候,我在书包里找了又找,却始终没有找到。我是写了作业的,我清楚的`记得昨天写的每一道题目的解题过程和答案。如果您不放心,您可以随意出几道题目,我保证能做出来,因为昨天做这些题的时候,花了很长的时间,让我记忆特别的深刻。如果您准许,我也可以现在就回家,把作业拿过来交给您。我是真的真的没有把作业带过来,而非没有写作业,为此找借口。

  当然,没有带作业确实是我的不对,无论这个原因是什么,这都是因为我自己犯错而造成的。如果我没有把作业乱丢,那就不会被我妈妈收拾了;如果我妈妈没有帮我收拾桌子,那我就能把作业都装进书包了;如果我没有一股脑的把作业都塞进书包,而是进行了清点,那我就不会因为没带作业,而被您责骂,写这份检讨书了。只是可惜,没有如果。我得为我自己没有带作业而负责,为我丢三落四而负责。

  老师,我向您承诺,我以后一定改正我这个丢三落四的坏习惯,也会改正我做事不细致的习惯。这次的事情只是没带作业,要是以后我考试忘记代笔,工作忘记带文件,那就更糟糕了,请您放心,我保证不会再犯同样的错误,栽倒一次跟头就够了,我不会摔倒在同一个陷阱里两次。请您这一次原谅我的错误。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇9

尊敬的xx:

  您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的`歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  没带作业检讨书 篇10

尊敬的老师:

  对不起!我没有带作业本,但是我真的做了作业,我知道这是自己的错误,说什么都是枉然,我希望您能原谅我这一次,我下次一定记住。

  我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什么不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后我不再犯了。

  我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这么一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的'成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

  周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什么连这种错误都要犯。

  人应该学会在错误中吸取教训,我以后一定不允许这样的事情发生。

  没带作业检讨书 篇11

  您好!

  我是小学五年级xx班的学生xxx。我检讨我带来学校。我作业是做完的了,但是由于我昨天晚上写完就没有管他了,就把它随意丢在哪里了。晚上睡觉前也忘记把它放回书包里,就睡觉去了。结果今天早上的时候找作业,就没有找到,然后我又要迟到了,就没有去找了,因此今天早上的作业因为没有带来就交不上去。我很抱歉我连的作业都不知道好好收着。

  我都是一个五年级的学生了,这些事情是最基本的,我连这都能做成这样,我太惭愧了。别人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。这都不像是我这个年纪做出的事情。作业没带是我的失职,昨天回到家,就立马把作业先写了,就怕晚上不想写,因为有自己喜欢看的电视,每天都是固定的时间点,所以我之前就有很多次差点作业没完成,昨天倒是提早了,可又发生了这种事。我知道自己作业没带就是不对的,所有的理由都是借口,我虽然写完了,但是没有上交,就不算完成最后的那一步,也没有做好您说好的事,违反了和您的规定。我今早到教室看见同学都有作业,就我没有的时候,那种无助感直接涌上心头,可难受了。我从这开始也明白这是自己自作自受。

  我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,这是我的缺点,在老师布置的.任务,我应该要去注重的,也是一个人的态度就可以看出来的。对于这个缺点我也是要去把它改过来的,不然以后做事情必然还会这样,那时要是是很重要的事情,一旦做错就没有挽回的余地了,这次的作业虽然没来得及带上,但是我还是可以在第二天一起补上的。希望老师宽容我,我以后做完作业都会好好的去收拾它们,做完也不随便乱放了,会把它们都整理好放到书包里,第二天上学的时候就不会盲目寻找了,既浪费时间又麻烦。做事情就一定要一步一步的来,中途最好不要断掉,否则后面的事情就会很难做。

  老师很抱歉,我今后不会有这样的机会了,我会改过来的,作业今天没带来,请相信我做完了,不是没有做才故意不带的,明天我一定会带来交给您的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇12

  昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。

  我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,

  而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。

  直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以没有认识到自己的`错误,可能缺少羞耻心吧。

  思品老师也说过:“知耻近乎勇。

  在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,

  我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。

  中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。

  因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

  周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。

  但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

  人须知耻,方能过而改。

  朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。

  没带作业检讨书 篇13

尊敬的老师:

  我上美术课没带作业的行为让你为我感到伤心难过,我知道自己做错了,我不应该这么丢三落四。无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。

  我知道自己的行为是不对的.,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式,美术的重要也已经深入人心。

  可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想,尤其美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。

  从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

  没带作业检讨书 篇14

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,

  去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,

  可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

  也是对老师的不尊重。

  应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

  而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的`管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,

  而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,

  而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,

  对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,

  我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

  我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

  我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,

  这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,

  严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

  妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

  对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

  无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

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