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违纪检讨书

时间:2022-08-05 18:05:17 违纪检讨书 我要投稿

有关违纪检讨书锦集6篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来悔过,请注意写检讨书的心态要端正。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的违纪检讨书6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关违纪检讨书锦集6篇

违纪检讨书 篇1

尊敬的学校领导:

  您好,由于擅自外出买水违反纪律行为,反映了我纪律意识薄弱,因此递交这份缺乏组织纪律性的检讨书。针对我组织纪律性如此的缺乏,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,我的'擅自外出也给带队老师造成不小的麻烦。让老师操心,我实在很不应该,因此我须对错误行为做出深刻的反省。

  事情经过:当日学校组织学工活动,学校临行前就跟我们说明了详细规定,要求只能内部活动,不可以随便外出,即便外出一定要跟带队老师请示。但是当时我们却因为没带水口渴,在未请示带队老师情况下就擅自外出,去了周围的小卖部买水了。

  事情经过虽然如此简单,但是事情过后带队老师找我的严肃谈话,让我清醒地认识到自己行为的错误性,我也深刻认识到了我这样的违反纪律行为造成的种种不良后果,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,让老师担心,也给周围同学做了不好的表范,我为自己所作所为感到深深的懊悔与愧疚。

  特此,向带队老师以及知情的同学表示深深的歉意,并郑重地向大家做道歉:对不起,我错了。

  此致:

非常抱歉!

  检讨人:

违纪检讨书 篇2

尊敬的院领导:

  事发于xxxx年xx月xx日晚,由于对新系统操作的不熟悉,致使年终医保结算工作拖沓不前,无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人,我加班至六点半,还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人,本想交代给值班人员来继续办理。奈何,当晚值班人员也需对农合病人办理中结,顾及不暇。

  在自我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下:

  1、责任心不强。所谓“食君之禄,担君之忧”,作为一名收费人员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。

  2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事,自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。无论做事还是做人,都要循规蹈矩。

  经过这次事情,我为我的行为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了

  对我的过失负责,我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的.过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。

违纪检讨书 篇3

尊敬的单位领导:

  您好,向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。此刻,我对自身这样的不负责工作态度,以及可能因我工作期间打牌带来的不良后果,表示深深的抱歉与懊悔。

  回顾我的`错误,我是多么的不应该。此次工作期间,我在调度室,也是在自己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

  身为调度室值班人员,本职工作性质所在,需要在工作期间应付随时可能到来的调度任务,调度工作也是一份需要非常严肃认真对待的工作。

  我工作期间打牌,势必造成工作上的不用心。而万一出现一些须准点、比较重要的运输任务,我如此的行为势必带来非常严重的后果,这在另一方面也说明我对于工作的危机意识薄弱。

  此外,我工作期间打牌,也恰是我没有养成足够的工作责任心。

  如今,我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,暴露出我思想觉悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要机会,我必须认真、深刻地反省错误,纠正错误。在今后的日常工作当中,我一定要警示自己,更加深一步认识自己的工作性质,提醒自己时刻遵守单位的工作规范规章。从今往后,我决心要严肃对待本职工作,我须认真工作学习,今后工作中时刻警示自己。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX

违纪检讨书 篇4

  20xx年9月19日星期二下晚自习后,我见教学楼3楼楼梯口有两位同学在打架,旁边又有一大堆学生在相互推搡起哄,当时正值楼梯最拥挤的时刻,为避免出现拥挤践踏的安全事故,我理所当然地上前制止打架推搡的学生,但是在制止后面一位推搡起哄的学生赵威时,他不但不听劝阻,反而朝我大骂并出手推我,态度极其恶劣。我将赵威同学带到办公室进行教育,而此时赵威同学依然情绪激动,嘴里骂骂咧咧并有进一步攻击我的迹象。赵威同学的态度和言行举止激怒了我,我随手拿起办公室的椅子将他打伤,并在后来的说教过程中还打了赵威同学几个耳光。尽管在见到赵威同学流血后我就猛然警醒并及时采取了补救措施,但是给赵威同学的身心伤害已经造成,给家长带来的伤害也已经造成,对此,我深感内疚和自责。

  《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。

  《中华人民共和国教师法》第八条第四款规定:“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

  《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”。

  (一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

  (二)体罚学生,经教育不改的;

  (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

  教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  事情发生后,通过教育局领导、学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为已经违背了〈未成年人保护法〉和〈教师法〉的相关规定,并且违背了起码的师德警戒规定。因此,我向各位领导和家长保证:

  一.我愿意利用停课检查期间,到医院陪护赵威同学,通过沟通,将功补过,尽一切所能抚平他心灵的创伤;

  二.我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

  三.我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

  四.如有可能,我愿意在赵威同学出院返校学习后,利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

  出现这次教学事故不是偶然的,在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析:

  首先,我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”,衣来伸手,饭来张口,要啥给啥,好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯,短期的学校教育,是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响,教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外,这样的学生如果不教育好,班上大部分学生就会被“赤化”,学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生,我有时候会有“动武”的念头。

  其次,我认为在离异家庭里,由于缺乏家庭的温暖,缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱,学生的身心健康会受到影响,教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够,平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐,对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教,使这些孩子交上一些不三不四的朋友,他们的思想品德受到严重的“污染”,学习不努力,三天打渔两天晒网,上课心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里,老师的`开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺,认为你胆小怕事,欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严,维护大多数学生的利益,我有时候会将法律和师德抛诸脑后,在自认为忍无可忍的情况下“杀鸡给猴看”。

  再次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我很多时候认为“棍棒出好人,出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口,特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

  最后,尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的,都是为了教育学生,但是我没有意识到体罚学生违背了教育的规律,违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,还可能导致学生及其家长对我的报复行为,危及我的人身安全,危及到社会安定。

  出现这次教学事故,我想除了以上自己的认识缺陷以外,还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今,几乎每天我都是从早5:30到晚上10:30超负荷工作,要照顾新生的日常起居,引导监督他们适应新学校的学习和生活,还要教会他们进行自我管理,搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务,我又要备好课,让所教班级新生平稳过度到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话,班级积分被扣13分,而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈,所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产,这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求,而导致了情绪衰竭,使我的疲劳状态累积到了一定程度,产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节渠道或调节不顺利的情况下,一碰到诱因,就导致了这次攻击性行为。

  主客观的因素导致了这次给赵威同学的伤害,我后悔不迭,希望在以后的工作、生活中,加强对法律法规的学习和教育心理学的学习,了解教育发展规律,了解学生成长的规律。认真钻研教材,不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法,提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性,提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养,特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生敬佩你、喜欢你了,何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教育联系,培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师,保护公物,珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验,知道溺爱子女,袒护子女的不良后果。

  学生是祖国明天的希望,而教师则是希望的播种者。作为教师个人,我应该形成一种科学健康的生活方式,学会自我放松,此外就是我要不断地学习,提高自身的能力,消除才智枯竭,绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

违纪检讨书 篇5

  学生抽烟的行为相对来说是一种比较严重的违纪违规行为、应该得到严肃惩罚。不过,有些学校管理过于宽松,对于学生的这类违纪行为仅仅采取口头惩罚与警告处分,这显然是不够的。

  这位同学遇到的惩罚是要写一份检讨书、或者说是写一份保证书。这对于我这样的文人书生来说、简直是轻而易举,小菜一碟。可是我会帮你写吗?显然我是不会闲着没事干、帮助一个不学好的臭小子写作的。不过,我可以提点你一下应该怎么来写学生抽烟的检讨书。

  学生抽烟的`检讨书,应该包含几方面内容:

  1、你对于抽烟行为的认识。

  2、你对于自身存在这种错误行为有什么悔改之心、你认为自己错在哪里、你的哪些根源问题让你犯了这个错误。

  3、针对你觉悟到的根源问题、针对性的写出改正措施、写出你保证一定改正。

  4、恳求老师原谅,语气要诚恳一些。

  5、结束语、写上“此致”。

违纪检讨书 篇6

尊敬的x书记:

  这里,我只向您作出检讨。因为您就是党的化身,亦是党。通过最近一段时间的学习和深刻反省,我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作,锻炼和提高自己,将书本上的自己彻底消灭,而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之,无则加勉的诚恳态度,向您及您所有的党委作出检讨。

  一是工作经验欠缺,不适应工作,并且在种种原因下,越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。今天,我痛定思痛,按照纪委书记和人大主席的`谈话精神,在今后的工作中,首先要坚持自己的追求,并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清,不让其有抬头蔓延之空间,让自己整整齐齐地脱胎换骨,变成一个对党,对社会“有用”的人,而非“无用”的人;其次,要积累对工作有益和有良的经验,并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。

  二是纪律性不强,自由主义泛滥。由于各种不适应,加之自由主义在心中作祟,才犯下了今天这样严重的错误,在今后的工作中,要严格按照规则办事,认真遵守单位的规章制度和组织纪律,做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时,要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。通过这次事件的发生,给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话:无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。

  通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。